一年级语文期末试卷质量分析

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1、一年级语文期末试卷质量分析一年级语文期末试卷质量分析本次语文试卷试题难易适度，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力，促进了学生语文能力的不断完善。而且，测试内容多数是学生见过和练过的题目，只要做题时仔细都会体会到成功的喜悦。 一、得分情况。本次 44 人参考，人平 90.3 分，及格率 95.4，优生 42人，优秀率 95.4。两个不及格。总体情况不是太理想。二、 答题情况。从答题情况看，大部分学生的基础知识比较扎实。但第七题和第八题比较薄弱，失分较多。以下就答卷情况进行分析。第一题：写字。大部分同学完成较好。字写得很美观。第二题：写出字母相对应的大小写字

2、母。有三分之二的学生做对了。第三题：看拼音写词语。只有个别的同学把帮忙这个词写错。第四题：比一比，在组词。此种题目平时讲的多练的多，所以丢分的学生很少。第五题：选词填空。此题学生扣分也较少，因为这是教学中的重点也是难点，学生掌握较好。第六题：想一想，填一填。这都是课文中的句子字，学生填写起来很容易。第七题：照样子，写一句话。这类题在平时练的多学生丢分的也比较少。从这题可以看出学生句子还能灵活地运用。第八题：写反义词。我班有两个学生未得满分，原因是他在热情字不会写。第九题：把词语排成一句完整的话。有个别学生做错。第十题：读儿歌，按要求做题。失分最多。全班没一个学生能得满分。原因是平时训练的是看图写话，而今年考这类题，很出人意料，而题目难度较大。这在今后要多注意。三、今后努力方向。对本次学生答题情况进行分析之后，我认为今后在改进教学方法，培养学生良好学习习惯方面还要狠下功夫，在以后教学中我会努力做到以下几点：1虽然拼音学完了，但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学，努力让学生能灵活运用汉语拼音。2教学中我要注意有意识的培养学生阅读的兴趣，课堂上留给学生充分的时间读书，还要引导学生走上自主学习的道路。3、在平时教学中，我要帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、动手、思考认真等习惯，特别是认真听别人讲话的好习惯。 4、课堂上要加强练习设计，紧扣教学目标。