(北京版)一年级语文上册教案 an en in un ün(一)

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课时目标: 1、复习巩固前鼻韵母 an en in 及整体认读音节 yuan yin。 2、学习声母与 an en in 组成的音节,读准三拼音,复习 上两点省略的书写规 则。 教学过程 :(一)复习巩固。 1、卡片认读前鼻韵母 an en in 和整体认读音节 yin yuan,说说它们有什么共同 之处?它们的尾音是什么?(它们的尾音是“-n” 。 ) 2、对比读:ai an eien iuin 读后说说它们有什么不同。 3、听音,说说是哪个韵母,是第几声。 安全()黑暗()恩情()摁门铃() (二)拼读 an en in 构成的音节。 1、出示:shnshn (转载自第一范文网 http:/, 请保留此标记。 )zhnzhn lnln (分别说声母、韵母各是什么?) 2、指名读、齐读四声练习。shn(高山)shn(闪亮)shn(扇子)zhn(打针)zhn(地震)zhn(枕头)ln(拎东西)ln(树林)ln(凛冽)ln(吝啬)(三)学习带 an 的三拼音。 1、出示:gungun 等三拼音。问:这是一个什么拼音?介母是什么? an 和声母做朋友,中间人既可以是 i,也可以是 u。 2、填空:jan( ) qan( ) xan( ) 复习 上两点省略规则。(四)游戏。做“摘星星”的游戏。 (五)小结。

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