《高中生物 专题4 提优测评卷（pdf）新人教版选修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物 专题4 提优测评卷（pdf）新人教版选修3（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 名姓级班校学密封线高中生物选修3专题4提优测评卷时间:6 0分钟 满分:1 0 0分题序一二三总分结分人核分人得分一、单项选择题( 本题包括1 2小题, 每小题3分, 共3 6分。每小题只有一个选项符合题意)1.美国的玉米受一种病菌危害, 严重减产。后来在墨西哥野生植物中发现了这种病菌的 抗性基因, 用此改良了玉米品种, 提高了产量。这说明野生植物的( ) 。A.基因库的资源效益越来越显著B.经济效益越来越显著C.生态效益越来越显著D.社会效益越来越显著2.下列关于转基因生物的研究, 哪些属于限制条件? ( ) 。重组D NA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上对于大肠肝菌作为转基因受体的
2、菌株, 限定必须使用在3 7人体体温下死亡的菌株外源D NA不能产生对人体有毒害或过敏的蛋白质A.B.C.D.3.下列关于“ 转基因” 的叙述错误的是( ) 。A.外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的B.被转移的基因是功能已知的基因, 人们对它们研究的已经相当透彻, 绝对不会引起 安全性问题C.在“ 转基因” 的过程中, 必然用到工具酶D.转基因技术成果进入人类的生产和生活, 特别是在医药和农业生产上发挥了极大的作用4.转基因技术就是对某一物种具有特定性状的基因进行分离, 并把它移到另一物种上去, 从而使这一物种具有组合基因。然而转基因技术也会带来负面影响。下列选项中不是由转基因生物可能带
3、来的弊端的是( ) 。A.对生物多样性的影响, 如抗除草剂作物的产生会破坏农田生物多样性B.使近亲野生物种具有抗性基因, 可能会变成“ 超级杂草”C.给转基因生物的食品加工带来食品污染D.转基因生物的大规模繁殖导致生态入侵5.基因工程产物可能存在着一些安全性问题, 但不必担心。下列说法不正确的是( ) 。A.三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交, 进而导致自然种群被淘汰B.运载体的标记基因( 如抗生素基因) 可能指导合成有利于抗性进化的产物C.目的基因( 如杀虫基因) 本身编码的产物可能会对人体产生毒性D.目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内, 从而可能打破生态平衡6.设计试管婴儿所引发的主要问
4、题是( ) 。A.不适合胚胎的处理问题B.将此技术用于设计婴儿性别等C.植入前胚胎遗传学的诊断技术问题D.设计试管婴儿的审批问题7.下列选项是科学家对自身克隆结果的预测及理由, 其中正确的是( ) 。提 优 特 训A.克隆产物是科学家, 因为克隆是形成完全一样的产品 B.克隆产物是普通人, 因为科学知识是后天获得的, 而非遗传 C.只能克隆部分器官, 不可能克隆完整的人, 因为克隆技术有限 D.克隆产物与该科学家完全一样, 因为遗传物质完全来自科学家 8.引发伦理问题的生物技术主要包括( ) 。 克隆人 设计试管婴儿 基因身份证 转基因生物 A.B.C.D. 9.下列有关生物伦理的说法不正确的
5、是( ) 。 A.生命科学的发展必须接受生物伦理的规范和制约 B.实施生命科学研究必须遵循: 自主、 不伤害、 善行和公正的原则 C.关注生物伦理问题, 就是完全限制生命科学的发展 D.对于生物技术应科学地控制, 合理地使用, 使它的发展对人类最有益 1 0.生物武器的危害有传染性强的特点, 针对这一特点, 下列哪项不是防护生物武器的有 效措施? ( ) 。A.提前接种和个人防护B.发现病人, 立即报告, 及时隔离 C.注意切断传播途径D.只注意环境消毒, 不注意动植物灭菌 1 1.下列哪种生物不能作为生物武器? ( ) 。 A.伤寒杆菌B.炭疽杆菌C.乳酸菌D.天花病毒 1 2.制定有关生物
6、技术安全性和伦理问题的法律法规, 能够( ) 。 规范生物技术研究 防止生物技术滥用 规范科学家的研究行为 对生物技术产生负面影响 A.B.C.D. 二、多项选择题( 本题包括3小题, 每小题4分, 共1 2分。每小题有不止一个选项符合题意, 每 小题全选对者得4分, 其他情况不给分)1 3.抗逆转基因作物的培育与推广给社会带来的巨大社会效益是( ) 。 A.在一定程度上摆脱了土壤和气候条件的限制 B.减少了化学农药对环境的污染和人畜的危害 C.减少了化肥的制造和使用量, 有利于环境保护 D.使得作物在不良环境下更好地生长, 提高了产量 1 4.有的伦理学家极力反对克隆人, 他们认为克隆人(
7、) 。 A.严重地违反了人类伦理道德B.冲击了现有的两性关系问题 C.易形成心理不正常的人D.没有正常的社会关系 1 5. 2 0 0 0年2月2 7日, 英国首相布莱尔发表了一篇文章, 文中说: “ 毫无疑问, 转基因作物 对人类健康和环境有可能带来危害, 保护公众和环境的安全, 现在是, 将来也是政府的 首要任务。但与此同时, 这种新的科技成果将给人类带来更多的利益, 这也是毋庸置 疑的。 ” 就以上材料你认为下列说法正确的是( ) 。A.转基因技术应用的基本原理是基因重组, 转基因作物是转基因技术的一种产物 B.如果转基因作物产生了对人类健康及环境的负面影响, 我们应该反思转基因技术 C
8、.科学家必须在现有知识与技术的基础上尽量考虑转基因作物可能存在的风险及采 取相应的防范措施D.国家必须对转基因作物的研究, 制定相应的法律法规, 并进行严格管理与有效控制 三、综合题( 本题包括5小题, 共5 2分)1 6.(8分)2 0 0 7年1 1月2 0日, 美、 日两国在 科学 和 细胞 两份顶级学术期刊上发表研究成果: 将人体皮肤细胞改造成可以分化为多种细胞的“ 万能细胞” 。下图是“ 万能细胞” 的诞生 过程, 图中O C T 4、S O X 2、N A N O G和L I N 2 8是在胚胎干细胞中能高度表达并决定其“ 全能 性” 的四个基因, 将改造后的万能细胞植入小鼠身体上
9、, 植入的细胞长成了“ 肿瘤” , “ 肿瘤” 中 出现了神经、 骨骼、 肌肉等多种类型的细胞。请据图回答下列问题:(1) 胚胎干细胞又称E S细胞, 是由 中分离出来的一类细胞, 如果胚胎发育到 了囊胚期, 这时的 细胞就是E S细胞。 (2) 胚胎干细胞在功能上具有发育的 。 (3) 图中逆转录病毒的作用是 , 过程利用了逆转录病毒的 特性。 (4) 万能干细胞经体外诱导分化, 可以培育出人造组织器官, 这样培育的特殊细胞或器 官移回病人体内与异体器官移植相比, 最大的优点是。 (5) 你支持“ 应立法保护利用胚胎干细胞进行治疗性克隆” 吗? 请陈述理由。 1 7.(8分) 我国研究成功的
10、转生长激素基因鱼, 被转的基因可以整合、 表达, 并能遗传给后 代。转生长激素基因鱼生长速度快, 饵料在体内的转化率高。如转基因大马哈鱼个体 是野生大马哈鱼的1 02 0倍, 因此转基因鱼比普通野生鱼更具有显著的生态优势。 请根据以上信息并结合所学生物学知识, 回答下列问题: (1) 转生长激素基因鱼的生长激素基因是从其他动物体那里获得的, 常用的方法是和 。R NA聚合酶的结合位点在基因结构的 。 (2) 说明为什么不能用给大马哈鱼喂含生长激素基因的动物组织来使大马哈鱼实现转 基因的目的:。 (3) 转基因大马哈鱼若和野生的同种鱼杂交, 会使后代获得 基因, 从而对生态 平衡构成威胁, 其原
11、因是。 1 8.(8分) 阅读下列短文, 回答问题。据新华社电, 美国公平就业机会委员会近日将美国北圣菲铁路公司告上法庭, 要 求这家公司停止对其雇员进行基因缺陷检测。这是美国首例与工作场所基因隐私和 基因歧视有关的法律纠纷案。据报道, 公平就业机会委员会在诉状中说, 北圣菲铁路 公司从部分雇员身上采集血样, 然后进行基因缺陷检测, 这种把基因检测结果作为雇 用依据的做法违反了美国残疾人法案, 应该立即禁止。该委员会在一份声明中说: “ 在 科学和技术进步的同时, 我们必须保持警惕, 确保新科技成果不被用于违反劳动者的 权利。 ” 出于担心基因检测将使一些体质差、 易于受伤或患病的人不被用人单
12、位雇用, 美国2 2个州已经通过了禁止在雇人时借助基因检测做决定的法案。 (1) 文中的“ 基因缺陷” 是指 。 (2) 导致“ 基因缺陷” 的因素有 。 (3) 对“ 基因缺陷” 可以采用 方法来治疗。 (4) 美国公平就业机会委员会为什么要状告该公司? 这则案例给我们的启示是什么?。1 9.(1 2分) 在生产过程中, 长期大量使用药物, 许多细菌、 害虫、 植物等出现了抗药性, 抗药 性在群体中迅速蔓延。 (1) 细菌抗药性的产生往往是由于细胞质中的 发生了 。 (2) 有些杂草对除草剂也能产生抗药性, 这是由于除草剂不能与由叶绿体中某个发生 突变的基因所独立编码的一种与光合作用有关的蛋
13、白质发生特异性的结合, 因而 不能影响光合作用的进行。该种抗药性的遗传特点是。 (3) 生产上运用化学杀虫剂杀虫, 常导致害虫再度大爆发。其原因除害虫抗药性增强 外, 生态学原因还有 等。 (4) 转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同 时, 间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物, 供棉铃虫取食。这种做法的主要目 的是 。A.维护棉田物种多样性B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度 C.使食虫鸟有虫可食D.维持棉田生态系统中的能量流动 (5) 有人认为通过基因工程能培育出理想的抗虫植物, 不仅能减轻农药造成的环境污 染, 而且又能降低生产成本。还有人认为抗虫植物一旦
14、培育成功, 其抗虫特性将会 连续保持下去, 真可谓一劳永逸。对后一种观点, 你是否赞成? 请说明理由:。 2 0.(1 6分)2 0 0 6年年初, 美国3 3名诺贝尔奖获得者联名上书国会, 要求政府支持对胚胎 干细胞的研究。胚胎干细胞是从哺乳动物或人的早期胚胎中分离出来的一类细胞, 具 有发育的全能性, 它可进一步分化发育成各种组织干细胞, 进而分化成各种不同的组 织细胞, 因此在临床上具有极大的应用价值。下图为干细胞的培养过程:请分析并回答: (1) 图中哪一阶段的细胞是胚胎干细胞? 。胚胎干细胞在形态和功能上有什 么特征?。 (2) 胚胎干细胞具有发育全能性的原因是什么? 。 (3) 自
15、然条件下, 造血干细胞不能分化出皮肤、 神经等其他组织细胞的原因是 。 (4) 由于胚胎干细胞具有巨大的临床应用前景, 一些国家已开始或准备放宽对胚胎干 细胞研究的限制, 随着人胚胎干细胞研究的不断深入以及逐渐被社会所认可, 人胚 胎干细胞以及“ 治疗性克隆” 的研究必将获得稳步发展。人类“ 治疗性克隆” 属于生物工程的 技术。 科学家为何要将患者的体细胞核植入去核的卵细胞中进行培养? 。 若将上述技术用于克隆人, 则需要进行 的过程, 目前世界上绝大多数国 家反对进行克隆人, 我国政府的态度是。专题4提优测评卷1.A 2. D 3. B4.A 解析: 转基因技术的利用目的, 主要就是为了大量
16、表达所转基因, 以满足人类的需要。但由于科学发展水平的限制, 目前对基因的结构、 基因间的相互作用及基因的调控机制都了解得相当有限, 转基因生物有可能带来弊端, 如B、C、D所述。5.A 解析: 本题考查基因工程的安全性问题, 涉及多个知识点, 体现了新课标中关注社会的理念。三倍体转基因鲤鱼不能与正常鲤鱼杂交, 即使能杂交后代也是不育的, 不会导致自然种群被淘汰。B、C、D项均正确。6.A 7. B 8. B9. C 解析: 关注生物伦理问题, 并不是完全限制生命科学的发展。对于生物技术, 人类所面临的关键问题是如何科学地进行控制, 并合理地使用, 使它的发展对人类最有益。1 0. D1 1. C 解析:
