2016年中央财经大学逻辑学811逻辑学考研辅导班

上传人:qiuji****ngye 文档编号:37802857 上传时间:2018-04-22 格式:PDF 页数:5 大小:348.79KB
返回 下载 相关 举报
2016年中央财经大学逻辑学811逻辑学考研辅导班_第1页
第1页 / 共5页
2016年中央财经大学逻辑学811逻辑学考研辅导班_第2页
第2页 / 共5页
2016年中央财经大学逻辑学811逻辑学考研辅导班_第3页
第3页 / 共5页
2016年中央财经大学逻辑学811逻辑学考研辅导班_第4页
第4页 / 共5页
2016年中央财经大学逻辑学811逻辑学考研辅导班_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2016年中央财经大学逻辑学811逻辑学考研辅导班》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016年中央财经大学逻辑学811逻辑学考研辅导班(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更更多资料下载:多资料下载:2016年中央财经大学逻辑学811逻辑学考研 辅导班试述我国实行对外开放加入 WTO 的必要性及其应采取的对策。【才思教育解析】试述我国实行对外开放加入 WTO 的必要性及其应采取的对策。【才思教育解析】 在经济日益全球化的今天, 加入世贸组织是中国融入世界经济的必然选择。加入世贸组织必将对我国经济的发展产生重大的影响。(1)加入世贸组织将有利于扩大中国的出口。“入世”后,世贸组织的多个成员都将给中国以最惠国待遇, 而且也不必在最惠国待遇问题上遭到美国一年一度的非难, 中国的出口有望大幅度增长。(2)加入世贸组织有利于

2、中国在平等的条件下参与世界竞争,有利于中国社会主义市场经济的发展。给外商实行国民待遇后,将有利于改善中国的投资环境,对引进外资和提高企业的管理水平、技术水平及自身的活力都有好处。(3)加入世贸组织后,中国作为世贸组织的正式成员将可直接参与二十一世纪国际贸易规则的决策过程,摆脱别人制定规则,中国被动接受的不利状况,而且参与制定规则,有利于使中国的合法权益得到反映;同时,可把国际贸易争端交到世贸组织的仲裁机关处理,免受不公正处罚。(4)加入世贸组织,世贸组织成员中的主要贸易大国将不得不减少、取消对中国的纺织品等商品实行的不同程度的贸易歧视措施。(5)加入世贸组织后,中国的进口关税将降低,有利于人民

3、提高生活水平。加入世贸组织,也将带来一些压力和挑战,如会给国内的部分企业带来更大的竞争压力。我们必须采取相应的对策。才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更更多资料下载:多资料下载:(1)政府要加快改革步伐,积极转变政府职能和提高工作效率,一方面要努力营造公平宽松的市场环境,另一方面也要利用规则保护国内重要产业。(2)企业要积极参与全球化的国际化的市场经济中去,按照市场经济的规则而不是依靠政府的保护去生存和发展。(3)要充分利用例外和保障条款以及发展中国家优惠待遇原则,合理利用规则参与全球化市场经济的竞争。(4)加快我国法制法律的建设,要与国际接轨,遵循 WTO 的有关规则,同时也要

4、适度保护国内的幼稚产业。(5)要加快人才队伍的建设,特别是具备现代理念的政府工作人员、具有全球化市场经济眼光的企业家和大量熟悉 WTO 规则的专业型人才。西方经济学(50 分)一、单选1.B 2.A 3.A 4.A 5.B 6.A 7.B 8.B 9.A 10.A 11.D12.B 13.A 14.D 15.B 16.C 17.A 18.B 19.C 20.B简述题(应有几何图示说明)(20 分)1.垄断竞争厂商的短期均衡。【才思教育解析】西方经济学(50 分)一、单选1.B 2.A 3.A 4.A 5.B 6.A 7.B 8.B 9.A 10.A 11.D12.B 13.A 14.D 15.

5、B 16.C 17.A 18.B 19.C 20.B简述题(应有几何图示说明)(20 分)1.垄断竞争厂商的短期均衡。【才思教育解析】 在短期内, 垄断竞争厂商是在现有的生产规模下通过对产量和价格的同时调整,来实现 MR=SMC 的均衡条件。现在用下图来分析短期均衡的形成。图垄断竞争市场代表性企业的短期均衡图垄断竞争市场代表性企业的短期均衡在图(a)中, SAC 曲线和 SMC 曲线表示代表性企业的现有生产规模, d 曲线和 D 曲线表示代表性企业的两种需求曲线, MR1是相对于 d1曲线的边际收益曲线, MR2曲线是相对于 d2曲线的边际收益曲线。假定代表性企业最初在 d1曲线和 D 曲线相

6、交的 A 点上进行生产。就该企业在 A点的价格和产量而言,与实现最大利润的 MR1SMC 的均衡点 E1所要求的产量信息的不完信息的不完才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更更多资料下载:多资料下载:全与不对称全与不对称一、信息不完全与不对称的概念二手车市场二、信息与商品市场三、信息与保险市场四、信息与劳动力市场五、委托-代理理论1、基本概念:2、逆向选择与道德风险:第三部分:西方经济学宏观经济学概述 宏观经济学研究的主要内容一、宏观经济学的含义一、宏观经济学的含义:宏观经济学是研究国民经济系统整体运行的经济理论。二、宏观经济学研究的主要内容:二、宏观经济学研究的主要内容:第一:

7、作为消费者的家庭部门和作为生产者的厂商部门如何作出选择, 以决定消费和投资数量,从而决定整个经济的总需求。第二:家庭和厂商部门如何选择供给投入以决定整个经济的总供给。第三:经济中的总需求和总供给决定资源总量和价格总水平。第四:资源总量和价格总水平的长期变动趋势。第十一章 国民经济核算才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更更多资料下载:多资料下载:第一节 国内生产总值第一节 国内生产总值一、国内生产总值的概念一、国内生产总值的概念:经济社会(一国或一地区)在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品(商品和劳务)的市场价值。(市场概念、最终产品价值、生产而不是销售的、流量概念、地域概

8、念、市场活动导致的价值。)二、存货投资二、存货投资:未销售出的部分作为投资留存企业。第二节 核算国民收入的两种方法第二节 核算国民收入的两种方法一、支出法:一、支出法:(商品去向)GDP=C+I+G+X-M二、收入法:二、收入法:(货币去向)GDP=工资+利息+利润|+租金+间接税和企业转移支付+折旧三、几个相关概念三、几个相关概念(了解)1、国内生产净值:GDP折旧2、国民收入:NDP间接税企业转移支付+政府补助金3、个人收入:PI=NI公司未分配利润公司所得税社会保险款+政府给个人的转移支付4、可支配收入:DPI=NI个人所得税非税支付第三节 国民收入的基本等式第三节 国民收入的基本等式一、两部门:Y=C+IY=C+S I=S注:并不意味着意愿投资等于意愿储蓄。二、三部门:才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更更多资料下载:多资料下载:三、四部门:I+G+X=S+T+M第四节 名义第四节 名义 GDP 与实际与实际 GDP衡二、微观经济学的基本假设条件:理性人:自利,效用最大化三、微观经济学鸟瞰:把握微观经济学的宏观框架

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号