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1、电教工作计划（电教工作计划（2005.2）常州市北常州市北环环路小学路小学指导思想：围绕学校工作计划，积极配合区信息中心的主要工作，有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术应用研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，不断提高电教工作管理水平，推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。一、组织管理1、明确电教领导小组成员的职责分工，进一步健全学校电教工作的管理制度，抓好常规管理工作，做好教师电教课、电教论文、电教教研活动的检查、统计工作，及时反馈信息，采取相应措施，裨补缺漏，使学校电教工作真正落到实处。2、每月召开一次由学
2、校分管校长主持、全体电教组成员参加的电教工作会议，学习传达上级电教精神，汇总当月电教工作情况。同时，要及时、详细的记录、整理好各种台帐资料，做到条理清晰，有案可查。 3、对学校新添置的电教软、硬件，及时编好目录，印发到各年级、各学科教师手中，从而方便教师使用、查阅。 4、本学期继续实行“两表”统计法，即每班一本“班级电教课统计表” ，由小电教员填写；学校一本“教师电教课汇总表” ，由电教小组填写。5、继续维护并更新校园网内容，加快教育信息化管理，为教育的政务公开化和政务电子化打下坚实的基础。使学校网站成为我校贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体；成为广大教师了解教育形势、交流教育
3、经验的空间；成为学校教育行政部门进行信息联络、政务公开化的一个窗口、办公自动化的一个渠道；成为联系家庭、服务社会的一个纽带。6、重视现有资源的运用，并加强管理。组织老师及学生借阅视听材料，以拓宽孩子的知识面。二、课题研究1、期初，在学校分管校长的直接领导下，各子课题组根据总课题“运用网络环境，促进学生自主学习，开发学生创新潜能”研究计划制定各自活动计划，并组织发放有关材料。在具体实施过程中，要加强监督、指导、评价、总结工作，以使课题研究落细、落实。2、邀请有关课题研究专家来校讲座报告，要求每位教师认真听讲、认真笔记，并以语、数、英、术课四各教研大组为单位进行讨论、消化,并撰写心得体会，集体交流
4、，从而促使教师紧跟形势，不断提高自己地课题研究意识。3、电教组成员及骨干教师要围绕各电教子课题研究内容，积极响应区“加强信息技术与新课程的整合的研究”带头上电教示范课并结合本课题研究内容及自己的心得体会撰写一篇论文。三、加强学习1、本学期，学校将积极组织教师外出听课、学习，并组织教师认真进行讨论、消化。使其它学校先进地电教手段、管理经验为己所用，从而进一步推动我校电教工作迈向新地台阶。2、根据市教育信息化推进会的精神，大力提倡研究新课程实施的有效教学方式，积极开展校本教研，以达到促进学校内涵提升、教师专业成长和学生个性发展，全面提高教育教学质量的目的。为此，作为“天禾学生成长电子记录袋”的开发
5、学校鼓励全校各年级学生制作“成长电子记录袋” 。3、借课程改革的契机，大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，开展多媒体辅助教学和网络教学模式的研究，探索新型的既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体作用的教学结构。4、加强电教专业人员的培训，每学年均派一至二名教师参加专业电教学习。同时，要重视对全体教师进行电教知识的普及与培训。20042005 学年第二学期工作行事历学年第二学期工作行事历二月份：1、制订本学期工作计划。2、小学信息技术学科教师教材培训。3、组织学生参加 2005 年江苏省青少年信息技术应用竞赛活动4、组织学生参加少儿 NIT 本学期培训报名。5、做好组织师生借阅视听材料的准
6、备工作三月份：1、参加区现代教育技术工作年会。2、做好“天禾”学生成长电子记录袋在全区推广使用的配合工作。3、参加小学信息技术学科教学研讨。4、组织师生借阅视听材料。四月份：1、参加英语学科多媒体辅助教学评优课活动。2、组织师生借阅视听材料。3、组织教师参加第三轮现代教育技术培训。五月份：1、组织部分教师参加第三轮现代教育技术培训。2、参加信息技术学科教学评优活动。3、组织师生借阅视听材料。六月份：1、接受学生成长电子记录袋的推广使用情况检查。2、部分教师参加第三轮现代教育技术培训。3、信息技术学科学期结束考核。4、参加中小学学生电脑小报制作评比。5、组织师生借阅视听材料。七、八月份：1、参加电教论文、教学反思和信息技术学科论文评比活动。2、参加第三论现代教育技术培训的教师考核。3、参加骨干教师暑期信息技术技能培训。4、做好电教组期末结束工作。
