《初二物理二力平衡导学案 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初二物理二力平衡导学案 (2)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第 - 1 - 页页 共共 5 页页 认真阅读认真阅读 独立思考独立思考 规范书写规范书写课题课题二二 二力平衡二力平衡班级班级 姓名姓名 课型课型新授课主备人主备人吴海金年级年级八年级备课组长审查签字备课组长审查签字吴海金导学案预用时间学学 习习 目目 标标1、掌握二力平衡的条件 2、会应用二力平衡的条件解决简单的问题学学 习习 重重 点点探究二力平衡条件学学 习习 过过 程程【课课前前导导学学】 1.一切物体在没有受到任何力的时候,总保持_或_。 2.地球上的物体由于受到地球的吸引,都受到_力的作用,它的方向是_。 3、物体在什么状态时称它处于平衡状态？4、什么叫力的平衡？5、力的平衡中
2、最简单的是二力平衡，则二力平衡的条件是： 6、举两个二力平衡应用的实例？【课课堂堂导导学学】 1.阅读课本,小组讨论了解什么是物体的平衡状态。 平衡状态是指物体保持_或_。 物体处于平衡状态时,尽管受到力的作用,但是这几个力的作用效果和不受力作用效果_。 【实实验验探探究究】 2.物体受力作用时满足什么条件才能保持平衡？通过演示实验得出二力平衡的条件。介绍实验装置如图 8.2-2 所示，用细线系住小车上的两个挂钩，细线的两端跨过桌边的滑轮各悬 挂一个相同质量的钩码。学生观察与思考下面问题。小车是否静止？小车静止时受到的两个拉力的大小有什么关系？方向有什么关系？把小车扭转一 个角度，使两个力的作
3、用线不在同一直线上，小车还能静止吗？重新平衡后，两个力的方向有什么特 点？在细线的两端悬挂质量不相同的钩码，小车还能静止吗？ 学生根据观察结果自己得出结论。二力平衡的四个 条件:_、_、_、_。源:学科网ZXXK 3.阅读课本，小组讨论二力平衡条件的应用第第 - 2 - 页页 共共 5 页页 认真阅读认真阅读 独立思考独立思考 规范书写规范书写2.2.平衡力与相互作用力的主要区别平衡力与相互作用力的主要区别相同点 。 不同点 。 典型例题典型例题 1 1 一本书放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于平衡力的是 ( ) A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B.桌子受到的重力和地面对桌子的支持
4、力 C.书受到的重力和书对桌面的压力 D.书受到的重力和桌面对书的支持力 思路引导思路引导: A:书对桌面的压力受力物体是_,桌面对书的支持力受力物体是_,这两个力不是作用在 _上,所以它们不是平衡力。 B:桌子受到的重力受力物体是_,地面对桌子的支持力受力物体是_,这两个力 大小_,所以它们不是平衡力。 C:书受到的重力受力物体是_,书对桌面的压力受力物体是_,这两个力不是作用在同一个 物体上,所以它们_平衡力。 D:书受到的重力受力物体是_,桌面对书的支持力受力物体是_,这两个力大小_,方向 _,作用在_上,所以它们_平衡力。http:/ 典型例题典型例题 2 请学生画出图中物体受力的示意
5、图，并分析物体是否受到平衡力，哪一对力是二力平衡。静止悬挂的电灯。 静止在桌面上的茶杯。 匀速运动的拖车。作业布置：作业布置：完成课本 P22 页“动手动脑学物理”4 个问题，将答案简要写在课本上。课堂课堂小结：小结：通过本节课的学习，你有什么收获？（本节课的收获、成功的地方，困难的地方，有什么疑问等。）逐步拓展逐步拓展： 序号必背项目必背知识必背内容巧记方法1基本概念平衡状态物体处于静止或匀速直线运动状态，就称物体处于平衡状态运动状态不变2基本概念平衡力处于平衡状态的物体所受的力叫平衡力平衡物体受的力3基本概念二力平衡如果物体只受两个力而处于平衡状态，这种情况叫做二力平衡物体只受两个力而平衡
6、4基本原理二力平衡条件作用在同一个物体上的两个力大小相等，方向相反，且作用一物二力同直线，大小相等第第 - 3 - 页页 共共 5 页页 认真阅读认真阅读 独立思考独立思考 规范书写规范书写学后反思：学后反思：（课下小组交流完成）在同一个直线上方向反六、当堂目标六、当堂目标检测：检测：1.判断下列物体处于平衡状态的是 ( )A.放在桌面上书 B.空中飞行的小鸟 C.随传送带一块匀速上升的物体D.正在起步的汽车 E.悬吊着的电灯 F.围绕地球转动的卫星 G.匀速上升的电梯 H.匀速下落的跳伞运动员 I.百米冲刺中的运动员 J.树上的苹果 K.匀速行驶的汽车上的物体2、物体不受外力或受平衡力作用时
7、，将保持 。3一重物挂在弹簧测力计下，静止时弹簧测力计的示数为 4 牛，则物体受的重力为 牛；当手提弹簧测力计在匀速上升的电梯间内时，弹簧测力计的示数 4 牛，当手提弹簧测力计在匀速下降的电梯间内时，弹簧测力计的示数 4 牛。 （后两个空选填“大于” 、 “等于”或“小于”）4.放在水平桌面上的文具盒保持静止，下面各对力为平衡力的是 （ ）A.文具盒受到的重力和桌面的支持力 B.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力 C.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力 D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力5 关于平衡力，下列说法中正确的是 （ ）A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.作用在物体
8、上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态6.有一茶杯静止在水平桌面上下列说法正确的是 ( ) A.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力7.下图中的 A、B、C、D 分别是用照相机拍摄（每 0.1s 拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是： ( )第第 - 4 - 页页 共共 5
9、页页 认真阅读认真阅读 独立思考独立思考 规范书写规范书写8.将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是 ( )A.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力B.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力C.文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力9.2012 年 6 月 3 日，在国际田径钻石联赛男子 110m 栏比赛中，刘翔以 12 秒 87 的成绩一举夺冠。下列描述正确的是 （ ）A.刘翔蹬地向前奔跑，说明物体间力的作用是相互的B.刘翔在跨越栏架时不受重力作用C.刘翔在冲刺时速度明显加快，但他的运动状态却没有改变D.刘翔在领奖台上受到的支持力与领奖台
10、受到的压力是一对平衡力10.一个物体放在水平桌面上，下列一对力中是平衡力的是 （ ）A.物体受到的重力和物体对水平桌面的压力B.物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力C.物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力D.桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力11.下列关于力的说法中，正确的是 ( )A.物体在平衡力的作用下机械能保持不变B.如果两个力大小相同，方向相反，这两个力一定是平衡力C.物体运动状态改变时，一定受到力的作用D.物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动12.吊车以 2m/s 的速度将 1104N 的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是_ _N,若吊车改为 2m/s 的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是_N,若吊车改为 4m/s 的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是_N。13、重 600 牛顿的人站在水平地面上，画出人受力的示意图：第第 - 5 - 页页 共共 5 页页 认真阅读认真阅读 独立思考独立思考 规范书写规范书写14、一列火车在一段平直的轨道上匀速行驶，火车受重力、支持力、水平向前的牵引力和向后的阻力，火车受几对平衡力的作用？哪二个力为一对平衡力？
