《（陕旅版）五年级英语上册教案 Lesson 7(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（陕旅版）五年级英语上册教案 Lesson 7(1)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学内容LessonLesson 7 7 WhenWhen isis youryour birthday?birthday?（第一课时）（第一课时）教学目标1、能听、说、认、读、写单词：July, November, January, February, watermelon2、能听懂、会说、会用、会写下列句型：（1）When is your birthday?（2）My birthday is in July.（3）Its very hot.（4）Do you like the season?（5）Yes, I like it very much.重点难点1、掌握本课单词。2、掌握句型：（1
2、）When is your birthday?（2）My birthday is in July.教学准备日历一份，月份词汇卡教学过一、复习导入一、复习导入1、师生互致问候，学生作值日汇报，教师引导学生谈及自 己的生日。2、用问答形式复习上节课所学内容：（1）Which season do you like best?（2）Do you like the weather in spring?（3）Hows the weather in spring?（4）What can you do in spring?二、新授二、新授1、老师出示日历，将月份翻到 1 月、二月、7 月、11 月， 教授单词
3、 January, February, July, November，并让学生边读 边空写单词 January, February, July, November，直到学生记程住为止。2、让学生回答以下问题：（1）Do you like New Years Day?（2）Which month is New Years Day in?（3）Hows the weather in January/ February/ July/ November?（4）Whose birthday is in January/ February/ July/ November?3、做游戏：看动作，猜月份，说单词。4、教授本课对话重点句子:（1）When is your birthday? 你的生日在什么时候？（2）My birthday is in July/ August/ September/ October/ November.我的生日在师生进行对话。三、巩固练习三、巩固练习1、分组练习，让学生两人一组进行对话，互相询问对方的 生日。2、让学生做本课第 33 页的操练部分。四、作业四、作业1、总结本课所学的月份，并进行拼写练习。2、回家问自己家人的生日。板 书 设 计教 学 反 思
