《八下生物22课时复习2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八下生物22课时复习2（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、备课时间： 2016 年 5 月 12 日11课 题八年级下册生物复习班级 学科八下生物课型复习教学 目标说明 DNA 是主要的遗传物质。描述染色体、DNA 和基因的关系。举例说出生物的 性状是由基因控制的。解释人的性别决定。认同优生优育。举例说出生物的变异。 举例说出遗传育种在实践上的应用教学 重难点说明 DNA 是主要的遗传物质。描述染色体、DNA 和基因的关系。举例说出生物的 性状是由基因控制的。解释人的性别决定。学情分 析及课 前准备举例说出遗传育种在实践上的应用教 学 活 动 设 计生物的遗传和变异 遗传：是指亲子间的相似性。 变异：是指子代和亲代个体间的差异。 一、 基因控制生物的
2、性状 1 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式. 2 相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式。 3 基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。 1基因：是染色体上具有控制生物性状的 DNA 片段。 2DNA：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。 3染色体 ：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。 4基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁” 。 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。 在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对 的染色体上。 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半。三 基因的显性和隐性 1相对性
3、状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现的是显性性状。 2隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为：DD 或 Dd 3我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚 4如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病基因，其后代携带该 致病基因的可能性就大如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，这种病的机会 就会增加 a A aA a A a备课时间： 2016 年 5 月 12 日22AA Aa Aa aa 四 人的性别遗传 1每个正常人的体细胞中都有对染色体 （男：44+XY 女：44+XX） 2其中对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体男 性为 XY，女性为 XX 3生男生女机会均等，为 1：14 生物遗传下来的是基因而不是性状。板 书 设 计
