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1、1寻求内涵发展，创办特色学校寻求内涵发展，创办特色学校红旗中学座落在哈大公路西侧，龙水河南岸，与著名的乡镇企业东林铝材厂隔河相望。学校始建于一九六九年九月，占地面积 25384平方米，建筑面积 7820 平方米。现有教职工 60 人，学生 730 人，16个教学班。红旗中学是一所普普通通的农村中学，在它的发展历程中，伴随着坎坷，也伴随着骄傲和辉煌。近年来，尤其是划归鲅鱼圈以来，乘着课改的东风，红旗中学在新的一届领导班子的带领下，正在走进蓬蓬勃勃快速发展的又一个春天。寻求内涵发展，创办特色学校是红旗中学新时期谋求新发展的总体战略思路。学校是培养人才的地方，要寻求发展，就必须有丰富的文化内涵做载体
2、。而学校的教学环境、教学设施，教师的文化底蕴，业务素质则是构成这一内涵的主要要素，为此，学校千方百计，花大气力，努力实现办学条件标准化，教学手段现代化，师资队伍一流化。2004 年，学校争取镇财政投资 10 万元、区财政投资 47 万元，将教学楼、宿舍、餐厅原有的木质窗全部用塑钢材更换一新。2005年学校紧紧抓住迎接省双高普九验收检查这一有力契机，自筹资金 3万多元，为开展艺术教育工作做好充分准备。仅用半年时间，学校舞蹈室、乐器演奏室、画室等一应俱全。现在，每到周三和周五，学校各体育艺术活动小组便活跃起来，校园里一片生机勃勃。2007 年学校又自筹资金 30 多万元，更新教室、办公室门 50
3、多扇，更新教师办2公桌椅 60 多套，更新学生桌椅 730 套，装备多媒体教室 12 个，增设高标准大小会议室各 1 个。楼内文化长廊是学校教育不容忽视的一块阵地，如何做到布局合理、内容丰富、主题鲜明，又能充分体现处处是教育的思想呢？学校领导班子开会，反复研究、讨论、设计，最后拍板定案：一楼以感恩教育为主题，教育学生学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩社会。学生观看之余，纷纷用小日记本把那一句句感人肺腑的语言抄下来，这些都是对爱心的最好诠释。二楼以满族历史文化教育为主题。做为满族镇学校有责任担负起传承满族文化这一使命，这是我们确定这一主题的主导思想。满族文化源远流长，从祖先的生息与繁衍到后代的姓
4、氏与家谱，从猎牧骑射到木栏围场，从烹食宴饮到旗袍快靴，从土屋烟囱到飞檐重叠的高大皇宫殿宇，从部落议会到八旗制度，从诗人到书画家，从淹渍酸菜等十大怪到老鹰捉小鸡等民间游戏历史发展、政治文化、风俗人情可尽收眼底。三楼以崇尚科学为主题。古今中外，凡对人类有具大贡献的科学家和他们的科研成果尽在其中。他们的成就和至理名言，无时无刻不在启迪激励同学们为祖国、为人类的幸福事业而努力，而执着。同时，纳米技术、神六飞船、温室效应、厄尔尼诺现象、生物芯片、遗传与基因等现代科学信息开阔了学生的眼界。学校外部环境改造是学校改善教学环境的又一个着眼点。学校不惜投资上万元美化、绿化校园，环操场的垂柳、龙爪槐和高大的云杉，
5、教学楼前茂盛的木槿、碧绿的草坪使校园焕然一新，美不胜收。可谓春来绿草如茵，蜂飞蝶舞，夏日绿树成荫，鸟语花香。上好的办公和学习条件、优雅的教学环境使人一走进校门便有流3连忘返之感。国家振兴教育为本，学校发展教师为本。学校的可持续发展，有赖于教师队伍的可持续发展。为了提高教师的文化业务素质，红旗中学积极开展校本教研活动。学校把“走出去，请进来”做为第一法宝。从课改以来，学校在经济非常拮据的情况下，多次派骨干教师走出校门，走出鲅鱼圈区，甚至走出营口市，向其他兄弟学校学习，去外市各校取经。学校曾派语文学科课改骨干教师董晓芳专程去大连参加听课教研；语文学科组长惠淑华去兴城参加综合实践活动课的观摹学习；数
6、学科省级骨干教师单桂英先后去沈阳、大石桥市培训学习；英语科关雅君去沈阳听课学习；物理学科冯玉石、张丽娟先后去昌图、本溪听课学习；音乐教师包洪丽先后两次到沈阳培训学习学校又多次把市、区研训员请到学校，逐科听课，逐科的面对面辅导。仅本学期，学校就专门邀请市、区研训员 30 多人次来校进行课堂教学辅导，其中市教师进修学院英语研训员 2 次、语文研训员 1 次、数学研训员 1次、生物研训员 1 次、音乐研训员 3 次。尤其是市音乐研训员钟老师多次指导音乐教师备课、上课，把包洪丽老师的课推荐为省级优秀课。本学期又组织语、数、英三大学科教师分别到 29 中学、27 中学和 30中学进行校际之间的听课教研活
7、动。我们从实际需要出发，有的放矢的进行校级之间的教研，一改过去只参加市区集体教研活动的作法，两校同科教师之间面对面研讨各抒己见，无拘无束的交谈，真诚平等的交流，相互取长补短，互相学习，共同进步。回到学校再认真讨论、实践、反思，再实践、再反思。我们力争把校本教研放到一个大环境中去开展，放大视野，拓展思路，学习先进，赶超一流。我们踏踏实4实的去做了，也实实在在的品尝到了收获的甘甜。与此同时，学校又大力倡导教师内强素质、外树形象，做研究型教师，做学问型教师，做能运用现代化教学手段上课的新型教师，为教师的培训和学习进修等尽可能创造条件。目前，我校在岗教职工 60 人，大学本科学历占80%以上，另有 1
8、0%在函。可以说，我们已经拥有了一支业务文化素质较高的教师队伍。2005 年，学校装备了电子备课室，并把制作课件、使用多媒体上课纳入教师业务考核之中，有力的推动了教师对现代化教学手段的掌握运用。本学期，学校自筹资金把七、八年级 12个教学班全部装上了多媒体设备，老师们一下子有了用武之地。现在，七、八年级教师利用网络查阅资料，利用课件上课已经蔚然成风，一些青年教师还不惜用自己的工资钱买来 U 盘，拷贝好资料以备上课时用，现代化教学手段的使用在我校由此可见一斑，教师的业务文化素质有了大幅度的提高。功夫不负有心人。在本学期举行的区教学常规检查中，红旗中学的课堂教学受到区教师进修学校研训员的充分肯定，
9、随之有四人获市级优秀课，二人获省级优秀课，在区举行的教师基本功大赛中，音乐教师包洪丽荣获一等奖，英语教师关雅君荣获一等奖，王文芳荣获二等奖，成绩骄人，硕果累累。创办特色学校是红旗中学近几年发展的又一思路。艺术教育给学校带来了良好的契机和不斐的收获。学校在七、八年级分别组建了百人合唱队、民乐队、舞蹈队、美术活动小组。合唱队、民乐队学生在 2006 年辽宁省艺术教育现场会上精湛的表演，民乐队在开发区中小学生首届体育艺术节精彩的演技，受到与会领导、5观众的好评。2006 届毕业生高蕾同学曾荣获国家级笛子独奏二等奖，美术小组有 16 名同学在中国教育部第二届中小学生艺术展演，辽宁赛区每校百幅优秀美术作
10、品征集活动中荣获阳光奖。几年来，我校在艺术教育工作中取得了可喜的成绩，2005 年我校合唱队荣获辽宁省中小学生合唱节优秀节目奖，2006 年荣获开发区首届中小学生体育艺术节展示优秀奖，荣获开发区中小学生首届体育艺术节艺术作品展示组织奖，荣获营口市首届大中小学生合唱节优秀校队，荣获辽宁省中小学生音乐一校三队活动评比一等奖。红旗中学是一所满族镇中学，在校学生满族人占 80%以上。为此，学校紧紧抓住弘扬满族文化艺术这一主题，开辟特色教育新领域，舞蹈队的满族舞在 2006 年区体育艺术节上一展风貌，博得台上台下掌声四起。教学楼内二楼的满族文化及风俗人情展示图文并茂，特色鲜明。由教师自己开发的校本教材满族史话曾获市级优秀校本教材；本学期，学校又不惜人力财力，组建了满族特色体育队珍珠球队，同时申报了该项目的市级科研课题，获得批准。总之，现在的红旗中学正沿着寻求内涵发展、创建特色学校的健康轨道快速向前发展，红旗中学的明天将更加美好！
