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1、1教教育育部部 顧顧問問室室 人人文文學學科科資資料料庫庫 融融入入教教學學 及及使使用用工工作作坊坊 實實施施計計畫畫一、目的：教育部（以下稱本部）為鼓勵人文領域之教師及研究生使用已建置完成之人文學 科資料庫於教學及研究，藉此深化人文與資訊科技之互動，促進人文領域的研究與教 學帶來新思維與新方法，故制定人文學科資料庫融入教學及使用工作坊 實 施計畫（以下稱本計畫） 。二、實施對象：全國各大學校人文學科相關系所。三、補助類型（一）人文學科資料庫融入教學：國內大學院校教師將已建置完成之人文學科資料庫融入教學，並充分運用該資料 庫為主要之教學資源，開設 2-3 學分之人文領域之專業課程。（二）人文
2、學科資料庫使用工作坊；國內大學院校教師開設工作坊（workshop） ，將已建置完成之人文學科資料庫推 廣予國內各大學院校人文領域教師及研究生作為教學與研究之用。（三）整合式課程：融合上開二類型式及內容所發展之教學活動。四、開課原則：（一）共同原則1.使用臺灣所建置的資料庫/數位圖書館，資料內容以人文學科為主。2.資料庫/數位圖書館應已建置完成。3.資料庫/數位圖書館應是單一領域，且其目的應以提供教學與研究為主。4.資料庫/數位圖書館之內容資料量應有相當規模與品質。5.資料庫/數位圖書館應是免費且公開使用。（如非免費，各計畫需自行取得 使用授權書，並編列使用授權費之預算。） （二）人文學科資料
3、庫融入教學1.申請者應自行選定一個或數個性質相近且主題明確的人文學科領域相關資料 庫進行課程設計。2.課程設計應環繞在該資料庫所提供的內容與資料庫的使用，使學生透過此課 程，習得該領域的專業知識，並瞭解且熟悉如何運用資料庫去學習並進行研 究。(例：設定議題，讓學生透過使用資料庫的內容，進行研究及報告之撰 寫)。3.學校師資設備足以支援所開設之課程。（三）人文學科資料庫使用工作坊1.工作坊之課程內容設計應包含資料庫內容介紹、系統使用方法及上機實習，2但不以此為限。2.工作坊所招收之研習對象以國內各大學院校人文領域之教師及研究生為限。3.工作坊課程為期一到二天，每期工作坊最多招收三十名學員，授課時
4、間至少 10 小時；課程設計相同之工作坊最多得連續招收三期。4.申請者應設計相關機制，使學員在工作坊進行中，確實學會資料庫之使用。5.學校師資設備足以支援所開設之課程。（四）整合式課程：須符合本點相關原則。五、實施期程:核定日起至 96 年 7 月 31 日六、經費補助原則：(一) 人文學科資料庫融入教學：每案以補助新臺幣五十萬元為補助上限。(二) 人文學科資料庫使用工作坊：每一期工作坊以補助新臺幣二十萬元為上限；課程 設計相同之工作坊最多得連續招收三期，最高補助新臺幣五十萬元。(三) 整合式課程：每案以補助八十萬元為上限。(四) 本計畫採部分補助，各受補助學校應提撥自籌經費至少為申請補助總額
5、 20%。七、申請作業(一) 申請期間：即日起至 95 年 7 月 31 日止，以郵戳為憑。(二) 申請程序：1.申請者應備書面計畫書一式五份（撰寫說明及格式詳附件），加裝封面及目 錄，並裝訂成冊。請將書面計畫書郵寄或親送至教育部顧問室人文社會科 學教育先導型計畫辦公室申請（11529 台北市研究院路二段 128 號中央研 究院歷史語言研究所 114 室），計畫書電子檔亦請同時傳送至 misstodaymail.lis.ntu.edu.tw，文件不全或不符合規定者，不予受理。2.計畫書封面請註明申請之計畫名稱教育部顧問室人文學科資料庫融入教 學及使用工作坊 實施計畫(請註明申請類別)、申請者姓
6、名、申請者 學校系別、連絡電話、傳真、地址與 E-mail，以利聯繫。3.其它相關規定請洽丁小姐、連絡電話：02-33662377。八、計劃編列及支用原則：(一) 本計畫不得編列主持人費、設備費。(二) 其餘經費項目及標準請參閱附件二，或本部委辦及補助經費編列標準。九、審查作業(一) 審查方式：由教育部組審查小組進行審查。(二) 審查原則：31.人文學科資料庫融入教學：（1） 教學計畫融入該選定資料庫之方法與使用程度。 （2） 選定之資料庫內容及使用妥適性。（3） 計畫申請者的教學研究背景及學術水準。 （4） 經費運用規劃及學校行政、教學支援配合情形。（5） 計畫執行進度及成效考核之規劃。（6
7、） 計畫之預期效益。2.人文學科資料庫使用工作坊：（1） 工作坊內容規劃之可行性與妥適性。（2） 選定之資料庫內容及使用妥適性。（3） 計畫申請者的教學研究背景及學術水準。 （4） 工作坊內容是否具教學或研究之創新性或前瞻性。（5） 經費運用規劃及學校行政、教學支援配合情形。（6） 工作坊內容之執行進度及成效考核。（7） 工作坊之預期效益。3.整合性課程計畫：綜合上開審查重點。十、經費請撥與核銷 （一） 請撥：請於規定期限內，備函，檢附學校領據到部請款。（二） 支用、核銷結報：依教育部補助及委辦經費核撥結報作業要點及相關規定 辦理。十一、補助成效考核(一)考評方式：採書面或簡報方式考核。(二)
8、考評重點：1.人文學科資料庫融入教學計畫：（1） 活動出席率：是否配合出席本計畫辦公室所舉辦之活動。（2） 課程內容豐富性。（3） 學生教學評鑑、修課心得發表，以及其他具體研究成果。（4） 成果報告：計畫結案後一個月內提交至計畫辦公室，內容應包含： 教學電子檔（燒成光碟片，一份） 。4 紙本報告（一式五份）：包含經費收支結算報告表、經費分攤表、 成果報告及自評報告等。2.人文學科資料庫使用工作坊：（1） 工作坊學員報名人數有無達到預期目標。（2） 工作坊課程內容豐富性。（3） 工作坊學員之出席率與學習評鑑。（4） 成果報告：計畫結案後一個月內提交至計畫辦公室，內容應包含： 教學電子檔（燒成光碟
9、片，一份） 。 紙本報告（一式五份）：包含經費收支結算報告表、經費分攤表、 成果報告及自評報告等。3.整合性課程計畫：綜整前開要點提出成果報告。十二、計畫成果之智慧財產權歸著作人所有，但本實施計畫產生之相關出版品必須註明 教育部顧問室補助字樣。十三、其它注意事項1.各受補助計畫應於 95 年 9 月底完成專屬網頁之架設，紀錄計畫完整歷程， 並與本部人文社科入口網連結。2.凡受補助之申請者需親自並全程參與本計畫之期初座談與成果發表會。3.凡獲人文學科資料庫融入教學補助之計畫應指定至少一位學生於期末成 果發表會上，發表修習該課程之心得，若能提出具體研究成果者更佳。4.教育部顧問室人文社會科學教育先
10、導型計畫計畫辦公室得依計畫管理之 需，進行實地訪察。5.為加強計畫理念及成果推廣，各受補助計畫應配合計畫辦公室提交相關資料。 其所辦理的活動、產出成果或論文發表，亦須標示教育部顧問室人文社會 科學教育先導型計畫支持等字樣。6.各計畫需同意將在教育部顧問室人文社會科學教育先導型計畫執行期間 所得成果，無條件提供並移轉給教育部作非營利使用。十四、其他未盡事宜及應注意事項，應依本部相關函文、公告或核定通知書之規定辦理。5附件計畫書內容：一、封面二、計畫摘要表（詳附表一）三、計畫目標四、內容1.申請人文學科資料庫融入教學者應具體說明（詳附表二之一）（1） 課程名稱、編號（若尚未確定者可從缺），上課時間
11、、地點，預定授 課對象及預估修課學生人數。（2） 選定之資料庫內容簡介，及相關教材介紹。（3） 課程目標：應說明選定之資料庫在該領域中的重要性，及如何將此資 料庫融入該課程。（4） 每週預定之教學進度及上課內容，若有外來演講者，應列出姓名、單 位、職稱。（5） 課程作業或研究報告之設計。（6） 學生學習評量方式與評分標準。2.申請人文學科資料庫使用工作坊應具體說明（詳附表二之二）（1）工作坊名稱、上課時間、地點、預定招收學員數。（2）選定之資料庫內容簡介，以及工作坊相關教材。（3）工作坊之目標與預期效益。（4）工作坊課程進度、課程名稱及授課教師姓名、單位、職稱。（5） 工工作坊學員學習成效評鑑
12、方式。3.申請整合式課程者，參考前開二項。五、申請者之基本資料表(附表三)。六、經費申請表(附表四)：請依據補助原則編列預算，獨立一頁呈現，並請申請計畫主持人檢核無誤後 簽名核章。（若使用非免費之資料庫/數位圖書館，應自行編列使用授權費 之預算。）七、資料庫/數位圖書館使用授權書：計畫執行單位所使用之資料庫/數位圖書館如非免費，應於計畫申請時附上 該資料庫/數位圖書館之使用授權書。計畫執行單位應自行取得使用授權書。67附表一計畫摘要表計畫摘要表計畫名稱計畫執行單位電話傳真 計畫主持人 email 手機計畫期程計畫經費計畫網址電話傳真 計畫聯絡人 email手機地址內容摘要1. 計畫目標2. 計
13、畫工作項目3. 計畫預計成果8附表二之一附表二之一課程大綱課程大綱一、課程名稱二、課程編號三、上課時間四、上課地點五、預計授課對象六、預估修課學生人數七、選定之資料庫內容簡介及相關教材八、課程目標(應說明選定之資料庫在該領域中的重要性及如何將此資料庫融入該課程)九、每週預定之教學進度及上課內容(若有外來演講者，應列出姓名、單位、職稱)十、課程作業或研究報告之設計十一、學生學習評量方式與評分標準各欄位可自行增行。9附表二之二工作坊內容大綱工作坊內容大綱一、工作坊名稱二、上課時間三、上課地點四、預計授課對象五、預估招收學員人數六、選定之資料庫內容簡介及工作坊相關教材介紹七、工作坊之目標與預期效益(
14、應說明選定之資料庫在該領域中的重要性及如何將此資料庫應用在工作坊課程中)八、工作坊課程進度、名稱及授課教師姓名、單位、職稱九、工作坊學員學習成效評鑑方式10附表三 申請人基本資料表申請人基本資料表中文姓名英文姓名出生年月日性別主要學歷畢業學校國別主修學門系所學位起迄年月現職及與專長相關之經歷服務機關服務部門職稱起迄年月主要著作（包括：期刊論文、專書及專書論文、研討會論文、技術報告及其他等）11附表四申請表教育部補助計畫項目經費核定表申請單位：XXX 學校計畫名稱：XXXX計畫經費總額： 元，申請金額： 元擬向其他機關與民間團體申請補助：無有（請註明其他機關與民間團體申請補助經費之項目及金額）教
15、育部： 元，補助項目及金額：XXXX 部：元，補助項目及金額：計畫經費明細教育部核定經費（申請單位請勿填寫）教育部核定經費（申請單位請勿填寫）經費項目單價（元）數量總價(元)說明金額（元）說明人事費 小計小計業務費小計小計雜支12申請表教育部補助計畫項目經費核定表申請單位：XXX 學校計畫名稱：XXXX計畫經費總額： 元，申請金額： 元擬向其他機關與民間團體申請補助：無有（請註明其他機關與民間團體申請補助經費之項目及金額）教育部： 元，補助項目及金額：XXXX 部：元，補助項目及金額：合計合計機關長官 會計 承辦人或負責人 單位補助方式： 全額補助部分補助備註：1、依行政院 91 年 5 月
16、29 日院授主忠字第 091003820 號函頒 對民間團體捐助之規定，為避免民間團體以同一事由或活 動向多機關申請捐助，造成重複情形，各機關訂定捐助規 範時，應明定以同一事由或活動向多機關提出申請捐助時， 應列明全部經費內容，及擬向各機關申請補助經費項目及 金額。2、各經費項目，除依相關規定無法區分者外，以人事費、業 務費、雜支為編列原則。3、雜支最高以【(業務費)*5%】編列。餘款繳回方式：依合約規範依核撥結報要點規定繳回不繳回其他（請備註說明）13附件二經費編列及支用標準一、共同性1.講座鐘點費：（1） 外聘講師授課酬勞費：專家學者每名每小時 1,600 元；與主辦或訓練機關(構)學校有隸屬關 係之機關(構
