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1、 好学教育 用户体验最好的 O2O 学习平台2015 年教师资格考试报名公告年教师资格考试报名公告2015 年教师资格考试真题、模拟题尽收其中，千名业界权威名师精心解析，精细化试题分析、完美解析一网尽！在线做题就选针题库：http:/ 年增加）统考地区考试报名时间统一公布，自主考试报名时间各地不同。报名流程报名流程教师资格考试报名分为网上报名和现场报名两种。统考地区统一在规定时间内在中小学教师资格考试网上报名，现场确认。自主考试报名各地省市不同。报名入口报名入口教师资格考试部分地区在教师资格认定机构，部分地区在网上报名，具体情况可咨询当地报名机构教师资格证改革调整内容：教师资格证改革调整内容：
2、教师资格证考试改革时间从 2015 年考试正式实施，改革后将实行国考，考试科目为：幼儿园、小学教师综合素质、教育教学知识与能力；初中、高中教师综合素质、教育教学知识与能力、学科知识与能力；改革后考试内容增加、考试难度加大，报考条件提高（在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考）改革后将不再分师范生和非师范生的区别，改革后不管是师范生还是非师范生想要做教师都必须参加国家统一的教师资格证考试，方可申请教师资格证。目前“已经考取了教育学、心理学成绩单”、“已经考试还没拿到成绩单”的学生不用担心改革的影响，只要在 17 年之前拿着“两学成绩单”+“普通话等级证书”+“毕业证书（学历证）”到户口所在地
3、教育局申请教师资格证即可。师范生也要考教师资格师范生也要考教师资格 教育部昨天公布中小学教师资格考试暂行办法。办法规定，教师资格考试实行全国统考，由教育部考试中心统一制定考试标准和考试大纲，组织笔试和面试试题，并建立试题库。“考试将按照高考的要求来组织。”教育部教师工作司有关负责人表示。好学教育 用户体验最好的 O2O 学习平台目前的教师资格考试仅考查教育学和心理学知识，改革后的统考将增设综合素质、学科教学能力的考查，突出对教育教学实践能力的考查。此外，目前的考试以知识性考题为主，试点后则以实践能力题为主，同时邀请大量一线优秀教师参加命题，广泛使用案例分析、教学活动设计等特色题型，重点考查考生
4、运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。按照教育部的要求，师范毕业生不再直接认定教师资格，统一纳入考试范围。教师资格考试合格证明有效期为 3 年。教育部有关负责人表示，师范生进入教师资格考试范围，对师范院校教育教学改革形成了倒逼机制，能够促进师范院校调整课程设置，加强对师范生教育实践能力的培养。教师资格每五年注册一次教师资格每五年注册一次 想当老师不仅要参加全国统考，教师资格也不再终身拥有，而是定期注册。教育部昨天同时颁布中小学教师资格定期注册暂行办法，中小学教师资格每 5 年注册一次，注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。2011 年，中小学教师资格考试改革和定期注册试点工
5、作率先在浙江、湖北两省启动，2012 年增加了河北、上海等 4 个试点省份，今年又新增山西、安徽等 4 个省份。据教育部统计，在前两年的试点工作中，共组织 4 次全国性考试，6 省参加考试人数 28.08 万人，通过 7.72 万人，通过率 27.5。而试点前，各试点省考试通过率一般在 70%以上。同时，6 个试点省分别选取 1 到 2 个地级市开展了定期注册试点，18.9 万教师申请首次注册，通过率 99.2%，不予注册或暂缓注册了一批不合格教师。教育部教师工作司司长许涛分析，从前两年的试点来看，由专业化教育考试机构，按照高考的要求来组织教师资格考试，改变了过去的考试和认定不分、组织不够规范
6、的现象，能增强教师资格考试的社会公信力，改变教师资格证含金量不高的情况，以提高教师职业准入门槛。此外，定期注册改革能够帮助教育行政部门和学校摸清教师队伍底数，规范教师资格证书管理，推进持证上岗制度的落实。1、热爱教育，以校为家，爱护公共财产，维护学校利益。2、对学生坚持正面教育，面向全体，促进学生全面发展，注意培养学生良好的思想品德。3、认真备课，严格遵守上课常规，认真批改作业，无错批，漏批，有条件时尽量面批，严格遵守教学常规，不敷衍塞责。4、不迟到、早退、中途离开课堂，不带手机进课堂。5、不随意发牢骚，说怪话；不传播封建迷信、资产阶级自由化等有害学生身心健康的思想。热爱学生1、关心爱护全体学
7、生，尊重学生人格，建立和保持人人平等的师生关系。好学教育 用户体验最好的 O2O 学习平台2、发现和鼓励学生的积极因素，严格要求学生，耐心教导，做到严而有格，严而有恒，严而有方。3、坚持教学相长，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不私自让学生停课、停学。4、认真贯彻德育纲要，落实“三规”，培养学生良好的道德品质。5、保护学生的合法权益，人身安全和身心健康，促进学生全面、主动、健康发展。严谨治学1、树立优良学风，认真学习教育理论，积极参加各项进修和教研活动，提高教研水平。2、每人每学期学习一本教育丛书，有读书笔记。3、认真钻研业务，不断提高教育教学和科研水平。4、积极进行课堂教学改革
8、，探索教育教学规律，改进教育教学方法，突出个人专长，形成自己教学特色。5、积极参加业务学习，认真作记录，提高自身理论水平。团结协作1、关心集体，维护学校荣誉，不做有损学校及他人声誉的事。2、青年教师和老教师要互相学习，互相关心。科任与班主任要密切协作，共同搞好教育教学工作。3、向先进学习，对积极要求上进的教师给予热情支持，不讽刺、不挖苦、不说怪话。4、在学生面前，不说笑打闹，不直呼姓名，不说有损其他教师的声誉的话，维护每一位教师在学生中的威信。5、理解和支持各级管理人员的工作，严格遵守第一责任人制度，有不同意见，逐级向上反应，不无理取闹。尊重家长1、认真组织家长用好综合评价手册，主动与家长联系
9、。2、每学期组织一次家长会，认真听取意见和建议，取得支持与配合。好学教育 用户体验最好的 O2O 学习平台3、做好家访工作，每学期普访一次做好普访记录。4、积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥，不指责学生家长。5、围绕家教主题，每学期至少组织一次集体活动。申请程序师范类：往届毕业生需准备以下材料：1、本人身份证原件和复印件；2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件；3、申请人思想品德鉴定表（在职人员由其所在单位提供，非在职人员由其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供）；4、本人填写教师资格认定申请表；5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；6、普通话水平测试等级证书原件
10、和复印件。应届师范生可在其毕业前的最后一个学期，向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请，申请时以学业成绩单代替学历证书，思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。上述材料经教师资格认定机构审查合格后，方可领取教师资格证书。非师范类：与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后，须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察，并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件，教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。报考条件（一）思想品德条件：遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行教师法规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员
11、单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。（二）学历条件：申请教师资格与应当具备的学历条件对应表 申请教师资格种类 应当具备的学历条件 好学教育 用户体验最好的 O2O 学习平台幼儿园教师 幼儿师范学校毕业及其以上学历 小学教师资格 中等师范学校毕业及其以上学历 初中教师资格 高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历 高中、中等职业学校教师资格 高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历 中等职业学校教师实习指导教师资 中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级 高等学校教师资格 研究生或者大学本科毕业学历 成人教育教师资格 高等、中等学校毕业及其以上学历 在校生（大二、大三、应届毕业生）凭学生证或相关证明均可报名参加考试。（三）教育教学能力1具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。2普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的普通话水平测试等级标准二级乙等以上标准，并取得相应等次普通话水平测试等级证书。3具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格
