龙阳镇中学思想品德八年级上册期中教学质量检测试卷(含答案)

上传人:飞*** 文档编号:37721169 上传时间:2018-04-21 格式:DOC 页数:5 大小:34KB
返回 下载 相关 举报
龙阳镇中学思想品德八年级上册期中教学质量检测试卷(含答案)_第1页
第1页 / 共5页
龙阳镇中学思想品德八年级上册期中教学质量检测试卷(含答案)_第2页
第2页 / 共5页
龙阳镇中学思想品德八年级上册期中教学质量检测试卷(含答案)_第3页
第3页 / 共5页
龙阳镇中学思想品德八年级上册期中教学质量检测试卷(含答案)_第4页
第4页 / 共5页
龙阳镇中学思想品德八年级上册期中教学质量检测试卷(含答案)_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《龙阳镇中学思想品德八年级上册期中教学质量检测试卷(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《龙阳镇中学思想品德八年级上册期中教学质量检测试卷(含答案)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、龙阳镇中学思想品德八年级上册期中 教学质量检测试卷班级: 姓名:一、选择题(40 分) 1、有人说:“青春期不只是秀美的发辫和花色的衣裙。 ”那么青春到底是 什么?下列对此说法正确的是:( C ) 青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志; 青春更多的是梦 想、是激情、是幸福;青春意味着一种新的精神世界; 青春更多的体现在 一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中。 A、 B、 C、 D、 2、 “如果把人生比喻成 一座大厦,那么青春期就是生命大厦的基础工程; 如果 把人生比喻成一艘船,那么青春期就是扬帆起航的时期;如果把人生比喻 成一条生命之河,那么青春期则是它的源头。愿处于青春期的同

2、学们把握好现 在的每一刻,去追寻灿烂的人生之路。 ”处于青春期的我们应把握现在的每一刻, 去追寻灿烂的人生之路!下列措施有助于把握自己青春的是:( D ) 确立人生目标,努力学习科学文化知识; 珍惜时间,积极参加各种 文体活动;正确认识自我,开放自我,少关心他人; 学会排解青春期的烦 恼和困惑。 A、 B、 C、 D、 3、青春期的激情可以使我们充满朝气、活力,但也会导致我们的冲动、莽 撞。避免冲动、莽撞的最好方式是:( A ) A、增强理智力,用理智解决问题。 B、封闭自己,尽量减少与外界的接 触。 C、走自己的路,随心所欲,听之任之。D、提高身体素质。 4、 “青春期没有回程票”这句话的寓

3、意是:( C ) A、处于青春期的人充满朝气和活力。 B、每个人青春期都过得充实、快 乐。 C、青春期是美好而短暂的,要珍惜青春时光。D、青春期有很多遗憾。 5、下列属于青春期心理表现的是:( A ) 富有理想,追求知识,但容易脱离现实,沉迷与幻想; 思维活跃, 想象丰富,但观察问题容易片面化、极端化;朝气蓬勃、勇于探索,但遇到 挫折容易失去自信; 波澜不惊,物我两忘。 A、 B、 C、 D、 6、有的同学渴望与异性交往,但又不敢与异性交往;有的同学与异性同学 是邻居或者是同桌,也不愿与异性同学交往,因为他们心存顾虑,害怕别人说 他们谈情说爱。你认为这些同学应该:( D ) A、走自己的路,想

4、谈恋爱就谈恋爱。B、私下场合交往,不在公共场合交 往。 C、拒绝与异性同学交往,免得别人说闲话。 D、注意交往的方式,把握交往的分寸。 7、走出青春期闭锁心理,必须要:( D )学会正确认识自我; 主动开放自我; 乐于关心他人 增强独立性。A、 B、 C、 D、 8、 “青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。能不能结果 往往取决于你还是一朵花的时候。 ”岑桑的话启示我们:(B ) 要珍惜青春年华,让自己的青春开花吐艳; 每个人都会在青春年代 成为有才华的人;青春是盛开的花朵,我们不仅要它散发迷人芳香,更让它 结出累累硕果; 要努力弹奏好青春协奏曲,使自己成为祖国最需要的人才。 A、

5、 B、 C、 D、 9、2012 年 12 月 12 日,24 岁的干警张宁海在护送救助的 18 名迷路的探险 大学生途中牺牲了。对此,下列观点正确的是:( C ) A、张宁海不珍爱自己的生命。 B、这些大学生不应该去探险,遇到困难要自己解决,不应该求救。 C、张宁海为挽救别人的生命而牺牲了自己的生命,他的生命是有价值的。 D、张宁海选择是错误的,毕竟自己的生命还年轻。 10、一场森林大火过后,护林员查看灾情,他们发现在一棵树下有一只被 烧焦的鸟,虽然死了,但它却像雕塑一般保持着一种姿势。护林员在感到惊讶 之余用树枝拨了拨那只鸟,没想到几只小鸟从死去的母亲的翅膀底下钻了出来, 原来鸟妈妈直到死

6、也用自己的翅膀为孩子撑起一个保护伞这启示我们:( A ) A、生命是可敬的、顽强的、宝贵的、来之不易的,而母爱是伟大的。 B、鸟儿是独特的,比其他动物懂感情。 C、小鸟是自私的,鸟妈妈是无私的。 D、大自然是无情的,总是无情的毁灭地球上的一切物种。 11、 “生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着。 ” “有的人活着,他已经死 了;有的人死了,他还活着。 ”从这些语言中你能体会到:( C ) A、人的生命因智慧而闪烁光彩。 B、生命很珍贵,好死不如赖活着。 C、生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值。 D、人生充满烦恼和快乐。 12、 “你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值。 ”歌德

7、的名言说 明:( D ) A、每个人都必须喜欢自己的价值。B、只有干大事的人才能体现人生的价 值。 C、一个人生命有无价值主要看他从社会中索取了多少。 D、人生的价值体现在对他人和社会的奉献中。 13、人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次.一个人的一生应该是这 样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌 碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部精 力,都已经献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。 ”因此可见:( C ) 只有人类才不会放弃生的希望;人活着就要追求生命的长度; 人 活着就要追求生命的质量; 人应该为社会和他人多作贡献,延

8、伸生命的价值。A、 B、 C、 D、14、2003 年 2 月 1 日,美国哥伦比亚号航天飞机在返航途中失事,7 名宇 航员遇难,这 7 名宇航员是人类杰出人物,培养这样的人才需要几十年的时间, 但他们的生命在短短的几秒钟内就永远地消失了,留给我们的是伤心的回忆。 对此,理解正确的是:( C ) A、因公殉职的人们总能得到人民的怀念。B、生命脆弱得不堪一击。 C、努力为社会作出贡献的生命更有价值,更值得敬重。 D、生命属于我们只有一次,我们要善待生命,不要去做危险的工作。 15、张海迪说:“生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的,我还要 活出生命的诗意。 ”这句话启示我们,无论我们面对的是幸

9、运,还是一时苦难, 我们都要:( D ) A、处处为自己着想,一切为了自己的幸福和快乐。 B、处处为他人着想,不要有如何个人利益。 C、任何情况下,都要把自己摆在首要位置。 D、珍爱自己的生命,悦纳自己的生命。 16、曾是武汉大学研究生课程进修班的文大胆,2007 年 7 月 28 日,为救 一名轻生的女青年,献出了 21 岁的生命。被教育部授予舍己救人的优秀大学生 称号,被民政部授予革命烈士称号。对此,下列说法正确的是:( C ) A、文大胆不珍惜自己的生命。B、文大胆是一个对自己对他人不负责任的 人。 C、文大胆为挽救他人的生命而牺牲了自己的生命,他的壮举铸起人生丰碑。D、文大胆的选择是错

10、误的,毕竟他的生命还年轻。 17、生命对于每个人只有一次,我们应该充实生活的每一个瞬间,创造生 命的价值,而要展现并提升生命的价值,就要:( C ) A、珍惜生命,过衣来伸手,饭来张口的生活。 B、无止境地延长自己的生命。 C、勇于创造,挖掘潜能,展现生命的魅力。 D、积极地向周围的生命进行索取,不图回报。 18、辽宁省大连市长兴小学张雯同学是中国少年科学院的小院士,她发明 了“警用清爽型太阳伞。 ”这种伞既能遮阳,又能为工作在高温的民警送去清凉 的风,下列认识正确的是:( B ) 创造提升张雯的生命价值;只有天才才能成功; 只有发明创造才 能实现生命的价值; 我们要像张雯一样迈好青春第一步。

11、 A、 B、 C、 D、 19、下列经济行为中,属于未成年人能够参与的活动的是:( A ) 买学习资料;参加班长竞选; 购买摩托车; 买冰激凌。 A、 B、 C、 D、 20、在当前经济生活中屡屡出现侵害消费者权益的事件,这说明:(A ) A、市场经济越发达,越需要法律的规范。B、现在经济生活秩序相当混乱。C、消费者的经济生活经验不足。D、生产的商品大多数是假冒伪劣商品。 2、判断正误题(5 分) 21、要走出青春期的闭锁心理,最好一个人默默地呆在屋里,不让自己的 情绪影响他人。 ( )22、我们遇到心理矛盾,除了向老师、家长等求助外,自己也要学会当自 己的心理医生。 ( ) 23、青春期异性

12、交往的五条原则是:公开性、适度性、主动性、广泛性、 亲密性。 ( ) 24、生命是属于我自己的,我糟蹋自己的生命甚至放弃自己的生命,与别 人无关。 ( ) 25、动物、植物、微生物都有它们的可贵之处,我们要保护好地球上的每 一种生命。 ( ) 三、简答题(27 分) 26、心理诊所的“知心姐姐”收到一封这样的来信:“大约是八年级开始 吧,我发现自己变了,不再是以前滔滔不绝、喜欢打斗嬉闹、喜欢结伴活动的 我了。我变得沉默寡言,不爱玩,长想离群独处,常有莫名的孤独和烦躁感, 情绪波动大,对父母、老师的言行感到厌烦,对他们的管教十分抵触。我这是 怎么了?我该怎么办?”请你代“知心姐姐”回信: (1)

13、 、你现在的心理属于青春期常见的( 闭锁心理 ) 。这种心理通常表 现为(一方面,我们渴望被人理解和关注;另一方面,我们的独立感增强,又 不愿意把自己的内心轻易表露出来。 ) 。 (2) 、青春期是一个人成长的关键期,你采用哪些办法走出这种心理,快乐 成长? 答:有话好好说;我们要学会正确认识自我;主动开放自我;乐于关心他 人;调节好自己的情绪;给自己的生活确立目标,不患得患失,把青春的烦恼 融化到积极的学习、追求之中。 27、怎样感悟生命? 答:生命是可爱的;生命是可敬的;生命是可敬的;世界因生命而精彩。四、分析说明题(8 分)28、 “人的一生是短暂的,但卑劣的过去就太长了。 ”你怎么看待

14、这个观点, 谈谈你对生命的的价值的认识。 答:对于每个人来说,生命的意义并不仅仅是为了活着,而是为了更好的 活着。我们要充实生活的每一个瞬间,创造生命的价值。 我们要在有限的生命中充实自我,展现和提升生命的价值,要做到:珍惜 时间,勇于创造,乐于奉献。 我们在平凡的生活和工作中默默地照亮他人,温暖他人,激励他人,我们 用无声的付出证明生命存在的价值。 五、实践探究题(20 分) 29、按照教育部的要求,从 2007 年秋季起,全国所有中小学每天要跳校园 集体舞。但舞蹈中有类似搂腰的等身体接触的动作,一些同学的观念还没有转 变过来, “好好的体操弄成舞蹈,还要抱女生的腰,我肯定做不来”一名男生的

15、 脸红了,一名女生也怯怯的说“我平时连男生的脸都不敢看,在校园舞中让男 生搂腰,我更难为情的。 ” (1) 、上述男生女生的想法正确吗?为什么? 答:不正确。因为跳校园集体舞有利于增进对异性的了解,完善自己;获 得个性发展,促进身心健康;扩大交往范围,锻炼沟通能力等。 (2) 、你认为对校园集体舞应采取什么态度?答:我们要积极参与,落落大方,坦然面对。(3) 、你认为男女生交往应掌握哪些艺术? 答:在男女生交往中,我们要讲究交往的艺术,遵循交往的规则,相互 尊重,相互理解。男女生在交往时既应活泼开朗,热情大方,又要保持适当 距离,不能过分亲近 、随便。人们都希望能得到他人的尊重,在男女生的交 往中,尊重尤其重要。 尊重异性同学 ,才能得到异性的尊重。同学交往要 保持纯洁的友谊,与异性同学相处态度要自然大方 ,故作姿态往往让人感到别 扭,过分羞怯又会导

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号