《(青岛版)四年级数学上册教案 三位数乘两位数的笔算 1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(青岛版)四年级数学上册教案 三位数乘两位数的笔算 1(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、三位数乘两位数的笔算三位数乘两位数的笔算教学目标:教学目标:1通过练习的训练,进一步让学生明白三位数乘两位数的算理,加快计算的速度,提高计算的正确。2.通过观察、比较、分析同学们要掌握三位数乘两位数的笔算。3.加强计算习惯的养成教育,提高计算能力。教学重点:教学重点:计算正确率、速度的提高。教学难点:教学难点:加深理解三位数乘两位数的笔算方法。教学过程:教学过程:一、口算练习一、口算练习1140 7520 2203 145263 3800 4320 3242302 5010 1018 3024二、笔算练习二、笔算练习以小组为单位,开展竞赛。14815 37524 60326 24080 850
2、12 30950集体反馈,学生选取 1 题在小组内说一说你是怎样算的?计算时应该注意什么?三、解决问题三、解决问题1.这是一道求比一个数的几倍多(少)几的综合练习题。学生先根据统计表后面的提示独立计算并填写,然后交流填写的方法。并可以问问为什么黑花最少。书本第 7 题学生能够自主解决,集体订正。注意估算的方法。2.火眼金睛辨对错。书本第 8 题。学生独立做完后,集体交流,分析错误原因。还可以请做题又对又快的学生来介绍经验。3.补充练习:(1)四年级一班的同学利用星期天到野外采集树叶标本。第一小队 14 人,每人采集 31 枚,第二小队 15 人,每人采集 30 枚,根据以上信息,你能提出什么数学问题?选择一个进行解答。四、小结四、小结本节课我们主要学习了哪些内容?