(苏少版)四年级美术下册教案 套色纸版画 1

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1、套色纸版画套色纸版画教学内容:教学内容:教材第 16-17 页的套色纸版画。 教学目的:教学目的: 1.认识领域:学习、掌握套色纸版画的拓印方法,了解版画的艺术特色。 2.技能领域:了解套色纸版画的制版、拓印的方法,学习拓印的方法。学会的程序,涂色的要领。 3.情感领域:体会套色纸版画的形式美感,培养有秩序的工作习惯。提高学生的艺术审美和艺术表现能力。 教学重点:教学重点:了解套色纸版画的拓印方法,体会套色纸版画的形式美感。 教学难点:教学难点:拓印的程序,涂色的要领。 教学准备:教学准备:教师的示范工具,学生准备颜料、纸、剪子、美工刀。 教学过程:教学过程: 一、创设情境,激发学习的兴趣。一

2、、创设情境,激发学习的兴趣。 利用叶子或有花纹的实物摹印出纹理,使学生了解最简单的拓印方法。教师出示纸版画,启发学生思考:这些作品是怎样制出来的?引出课题:套色纸版画 二、启发引导,积极探索。二、启发引导,积极探索。 A.引导学生欣赏各种版画作品,感受版画的艺术表现能力,并分析这些版画的拓印的方法。 B.讲解并示范版画的拓印的方法,引导学生积极思考, 三、自主交流,勇于创新。三、自主交流,勇于创新。 学生在本子上练习,教师行间指导。 四、交流评价,深化提高。四、交流评价,深化提高。 开展一个展示会进行综合评价 A.开展一个展示会。 B.讲清评分的方法。 五、总结并提出希望。五、总结并提出希望。

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