《（湘美版）一年级美术下册教案 你的家 我的家 1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（湘美版）一年级美术下册教案 你的家 我的家 1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、你你的的家家 我我的的家家 教教学学目目标标：1.记忆创造 ,感受生活情趣、培养初步的社区意识。2.了解各种房屋形状、结构，掌握基本画法。3.增强团结协作的集体意识，增进同学之间的友情。 课课时时安安排排：一课时 教教学学准准备备：有关房屋建筑的录相 教教学学重重点点：能用记忆、想象来表现自己居住的建筑物的形状、结构，并能用色彩进行装饰。 教教学学难难点点：对建筑物结构的描绘。 教教学学过过程程：一一、欣欣赏赏录录象象 ，回回忆忆我我家家 教师播放有关房屋建筑的录象，让学生仔细观察。师：这里面有你的家吗？你能说一说自己的家有什么特别之处吗？学生观看关于各种各样的房屋的录象资料。 观赏录象完后从
2、中找出与自己的家相象的房屋，并说一说自己的家。 了解各种房屋建筑的形式、结构及色彩。 回忆、比较，找出自己的家的特征。 二二、自自主主表表现现 1.引导学生谈一谈自己的家和其它建筑及街道相比的形状特点。2.引导学生用记忆、想象来描绘自己的家，并能对环境做适当的补充。 3.学生自主描绘自己居住的建筑物，并用色彩进行装饰。4.教师巡回辅导协助。及时发现提出表现过程中遇到的各种问题和大胆的想法。三三、集集体体活活动动1.引导学生将各自画好的家剪下来，然后根据家所在的方向、位置和距离贴在老师已准备好的中间贴有学校的大纸上。2.师生一起讨论在学校的周围建造一条大路。3.学生按各自的方位把剪下的房子贴在相应的位置上。4.小朋友再由自己的家门口造一条通向大路的小路。 5.师生讨论，再在道路两旁添加上商店和其他场所。体验合作的快乐，训练学生的方位记忆能力。 四四、游游戏戏活活动动 教师请较远的同学按就近原则从家到学校走一遍，看会不会迷路或绕远路。学生进行走路的游戏活动，让学生在游戏中享受学习和创作的乐趣。
