(青岛版)五年级数学教案 上册平移与旋转练习课

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1、(青岛版)五年级数学教案(青岛版)五年级数学教案 上册平移与旋转练习课上册平移与旋转练习课教学 环节教 师 活 动学 生 活 动设计 意图个性化设计课课 题题平移与旋转平移与旋转 练习课练习课教案序号教案序号4授课时间授课时间 年年 月月 日日课型课型练习教教 学学 目目 标标1、 学生更进一步理解平移与旋转。 2、 学生能够准确地画出平移与旋转的图案。教点教点 学难学难 重点重点教学重难点:教学重难点:进一步理解平移与旋转。准备准备 教学教学方格纸板板书书设设计计平移与旋转 练习课 随机板书一、 复习二、 练习旋转的三要素是什么?一旗帜上的图案哪些可以通过 旋转得到,哪些可以通过平移得 到?

2、 二下列图形平移后可否完全重 合? 三说一说,填一填。 顺时针旋转( )度。 四画一画。 五说一说,填一填。六,七题,画一画。八,十题欣赏与设计。九 哪两个图形通过平移或旋 转能够完全重合?点、方向、角度学生独立完成,集体订 正。学生独立完成,集体订 正。独立完成后,指名回答。 并说一下方法学生画在方格纸上,完 成后展示。指名口答。学生自己画在方格纸上, 指名在小黑板上完成并展 示。学生欣赏,设计课下完成。关注学生 是否集中 精力练习让学 生自己动 手去做给 学生提供 经历体验 理解的学 习平台三、总结这节课你有什么收获?学生分类解决问题,集体订 正。并说一下应注意的问题。自我评价总结作业作业知 识 巩 固 题拓 展 延 伸 题补充练习作业作业内容内容自主练习 6、7自主练习 9、10应用平移和旋转做 运动。

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