《（青岛版五年制）二年级数学下册教案 万以内数的加减法 1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（青岛版五年制）二年级数学下册教案 万以内数的加减法 1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
万以内数的加减法万以内数的加减法教学目标教学目标1. 学会用竖式计算万以内数的进位加法和退位减法。2. 能够正确地进行计算。3. 培养学生合作学习及解决问题的能力。教学重、难点教学重、难点进位加法和退位减法的计算方法。教学过程教学过程一、创设情景，引入新课。一、创设情景，引入新课。1. 师：勤劳的蜜蜂外出采蜜，它们到了很远很远的地方，它们每队有多少只？飞到了哪里？这些有趣的问题你们想了解吗？小学资源网 2. 让学生看情境图，找出图中的信息。3. 根据有关的信息让学生提出数学问题，教师板书相关的问题。二、自主探究，交流提高。二、自主探究，交流提高。1. 问题一，果园到花园有多远？怎样列算式？2. 根据学生的回答教师列出算式，并让学生独立解答。592+384=（ ）米3. 小组讨论。三、小组展示，点拨升华。三、小组展示，点拨升华。1. 小组交流（1）交流结果。（2）交流计算方法。估算 口算 用竖式计算2. 教师点拨用竖式计算进位加法时，要从个位加起，哪一位上的两个数相加满十时，向前一位进一。3. 小组合作解决第二个红点问题。（1）小组汇报交流。（2）教师点拨，启发学习，掌握计算方法。四、巩固学习，拓展应用。四、巩固学习，拓展应用。学生独立完成绿点问题。五、总结回顾，评价反思。五、总结回顾，评价反思。通过本节课的学习，同学们有什么收获？小学资源网
