荆州市中考作文评分标准

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1、荆州市中考作文评分标准荆州市中考作文评分标准荆州市根据基础等级+特色等级综合评分，如学生作文不是记叙文文体，可降一等次评分，如确认 是抄袭，按第四类标准给分。 基础等级评分标准(40 分) 一类(40 一 36 分)切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚，结构完整，条理清晰，语言流畅， 文面整洁。记叙详略得当，过程描述具体。 二类35 一 30 分)符合题意，中心明确，内容较充实，感情真切，结构完整，条理清楚，语言通 顺，书写工整。记叙有详有略，过程描述完整。 三类(29 一 20 分)基本符合题意，文章有中心，内容较单薄，感情合乎情理，结构基本完整，条理 基本清楚，语言基本通顺，书写清楚。记

2、叙详略基本合理，过程描述不够具体。 四类(19 一 0 分)偏离题意或文不对题，中心不够明确，内容贫乏，感情不合常理，结构不够完整， 条理不够清楚，语病较多，字迹难辨。记叙详略不当，过程描述不具体。 附加标准(1)错别字每 3 个扣 1 分，重现不计，最多扣 3 分;(2)字数不足 350 个的可相应降级评分;(3)不 写题目，扣 2 分。(二)特色等级评分标准(，0 分)特色等级评分主要从四条来衡量:(l)记叙生动感人;(2)选 材切近生活;(3)有文采;(4)有新意。.一、关于几条要求 1.“写一篇不少于 600 字的记叙文”。 字数不足，可降等评分。 关键在：什么是记叙文？这其实是一个笼

3、统的概念，可以称为叙述类文体。不能仅仅理解为写一个人， 记一件事。对应到课文篇目，散文、小说、童话、寓言、通讯等均在范围之内。 可不可以抒情？空洞的不行。那种“歌词化”即文辞华美、内容贫乏，不知在说什么的作文不行。什么 样的抒情可以视为记叙文呢？如果感情的抒发源于一件事、一个人、一个景（画面） ，这是可以的。 2.“贴近生活，关注内心，言之有物”。 这里最重要的一句是“贴近生活”，必须写现实的真实的生活。 “关注内心”是今年的新提法，必须写内心 的感受。 “言之有物”，就是反对空洞抒情和议论。 3.“认真书写，工整、美观”。书写极不规范、影响阅卷辨认的考虑适当扣分。 4.“抄袭”。确认抄袭的打

4、零分。三种抄袭可以确信：抄课文的，抄试卷上的现代文的，抄公开发表过的 现成文章。其他的引用或化用是允许的。 二、分级分等评分 1.即基础等级 40 分，发展等级 10 分。 2.发展等级的四条要求： 生动感人。有一定的内心情感，有一定的写作手法。能让阅卷者头皮发麻眼眶潮湿的即属于此类。 选材。必须是真实的、现实的。 文采。不一定要多么华美，有时候平实也是一种文采，关键是“文字恰当地表达了感情”，不能狭隘 地理解文采。 新意。主要指表达上有新的角度、新的立意。 “题记”在学生作文中已经泛滥，不要视为有新意，当然， 写得特别好的还是要肯定。感悟的地方，必须关注到内心，一句话切入也可，一个段落表现也行。 3.一个简单地操作尺度 说清楚了一件事情，可以及格，即可以打到 30 分； 说清楚了一件事情，还能采用一点方法，还能看出一点章法（比如前后呼应、欲扬先抑、穿插曲折之 类） ，有细节描写，有形象化的表达（比如修辞） ，这样的就是优秀，可以打到 40 分；说清楚了一件事 情，采用了一些手法，还能有所感悟，讲出了一点道理，打动了阅读者，这样的就是高分，可以打到 50 分。