《傅雷家书》教学反思

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傅雷家书教学反思 在教学中,我尝试与学生同读、同讲、同议、同评、同写,为学生 的学习设置富有情感的情境,引导他们去放映心灵的电影,去感受父母对我们的真诚的爱。 当学生头脑中出现了那么多感人的画面时,我真正体会到了理解的重要性。语文的学习离 不开丰富的积累,在此课的学习中,我也深切感受到积累的重要。课堂学习的过程,不仅 是知识学习的过程,更是方法和能力培养的过程。

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