中华经典大赛方案

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1、1大山乡关于开展大山乡关于开展 20122012 年年“祖国好祖国好家乡美家乡美”主题系列活动之主题系列活动之“中华经典优秀童谣中华经典优秀童谣”诵读大赛、诵读大赛、“名诗名言名诗名言”书法评比大赛、书法评比大赛、“颂歌献给党颂歌献给党”歌唱大赛的歌唱大赛的活动方案活动方案为进一步加强我县未成年人思想道德建设，喜迎党的十八 大召开，根据毕节市教育局2012 年毕节市中小学校“祖国好家乡美”主题实践活动方案（毕教通201297 号）及大方县 2012 年“祖国好家乡美”主题系列活动实施方案（方文明委20123 号）文件要求，在大方县教育局号召中小学校开展 2012 年“祖国 好家乡美”主题系列活

2、动之“中华经典优秀童谣”诵读大赛、“名 诗名言”书法评比大赛、“颂歌献给党”歌唱大赛，经中心校研究 决定，制定以下活动方案： 一、活一、活动动目的目的 以“祖国好家乡美”主题系列活动之“中华经典优秀童谣”诵 读大赛、“名诗名言”书法评比大赛、“颂歌献给党”歌唱大赛为契 机，引导全乡中小学生参与诵读中华传统经典、红色经典，传唱 优秀童谣，广泛了解中华民族的灿烂文化，弘扬传统美德，提升 文明素质，增进爱国主义情感，增强民族自豪感和文化自信心。 引导青少年积极投身生态文明建设，培养学生的爱国热情和民 族精神，养成注重文明礼仪的良好习惯，成为德、智、体、美全面 发展的新一代。 二、二、组织组织机构机构

3、成立大山乡中心校 2012 年“祖国好家乡美”主题系列活动 领导小组，负责活动的组织协调工作。领导小组人员名单： 组 长：梅培松（大山中心校校长） 副组长：黄世龙（大山中心校总务主任）2成 员：黄其德（大山小学校长） 周兴华（松鹤小学校长）田忠恒（光华小学校长） 王永福（沙土小学校长） 马昌华（柿树小学校长） 涂强耀（松明小学校长） 王兴海（解放小学校长）周 涛（柏杉小学校长）陈章富（棉山小学校长） 陈志勇（河坝小学校长） 陈德刚（新坝小学校长） 张志明（营坪小学校长） 领导小组下设办公室在大山乡中心校。办公室主任由李龙 会担任，办公室工作人员：秦香圃 王安君、胡海。活动期间办公 室主要负责联

4、系各片区学校，组织比赛。 各校成立相应的机构，制定方案，负责比赛的各项组织工作。三、参三、参赛对赛对象象： 全乡各校在校学生 比赛分为片区选拔赛和乡级选拔赛。片区选拔赛由各片区 中心校点负责组织。 五、活五、活动动流程流程 1、5 月中旬起，各村校要在校内全面广泛开展经典诵读、优 秀童谣传唱和“颂歌献给党”排练活动。特别是要开展“语文课前 一吟诵活动”，各学校充分利用语文课前五分钟时间进行经典诵 读和优秀童谣传唱以及利用音乐课教唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂 家乡的歌曲（推荐传唱 50 首歌曲名单见附件），以班级为单位集 中诵读经典诗文，传唱颂歌，循序渐进。要利用每周班团队活动3时间或活动课开展中华

5、经典诵读及“颂歌献给党”活动，学校要引 导学生学习中华传统美德故事，教师要为学生讲解经典诗文。 2、6 月 1 日前，各村校全面开展“中华经典优秀童谣”诵读大 赛排练。于 6 月 1 日在片区“六一”文艺汇演时参加片区选拔，选 出一个节目参加乡级选拔，于 6 月 2 日在大山中心小学参加复 赛，选拔出一个节目参加县级“中华经典优秀童谣”诵读大赛（每 片区必须报送 “中华经典童谣”诵读节目 1 个）。6 月 4 日带学生去大方教育局参赛。 3、6 月 21 日前，各村校全面开展“名诗名言”书法评比大赛， 并于 6 月 22 日将作品各片区中心校点评比，6 月 23 日由片区中 心校点交中心校，中

6、心校于 6 月 25 日前将评选出的优秀书法作 品报县教育局参加县级评比（每个片区校点必须选送“名诗名言” 书法作品 1 件）. 4、7 月 1 日，各片区学校统一举行“颂歌献给党”歌唱大赛活 动，并将优秀节目制作成影像光盘，于 8 月 10 日前报送大山中 心校，中心校于 8 月 15 前报县教育局参加县级评比（每片区学 校必须报送“颂歌献给党”大合唱 1 个、小合唱 1 个、独唱 1 个）。 六、具体安排六、具体安排 1、 、“中中华经华经典典优优秀童秀童谣谣”诵读诵读大大赛赛 （1）各学校初赛时间：5 月 20 日-6 月 1 日。县教育局比赛时 间：6 月 5 日。小学组：上午 8:3

7、012:00，中学组：下午 2:00 6:00。 （2）比赛内容及要求 各校可从诗经、论语、唐诗三百首、宋词三百首、 元曲三百首、三字经、弟子规等传统经典名著、红色经典 和中华是我家2009 年全国优秀童谣评选获奖作品集中选择 思想健康、艺术性强、活泼生动的内容进行诵读和传唱以及进行 书法训练，并组织学生积极排练参赛节目，也可根据参赛者爱好、 兴趣，选取其他经典名篇名著、诗歌、散文，体裁不限。朗诵时间4在 5 分钟之内，必须使用普通话，要求集体诵读（学生总数不超 过 10 人）。 参加县级比赛的选手须提交朗读稿的电子版和 A4 纸质打 印稿,稿件末页署名（顺序为市、县（区）、乡（镇）学校、班级

8、、姓名、 联系电话及指导教师姓名、单位、联系电话）。在文章末尾注明参 赛作品出处、原创人。 2、 、“名名诗诗名言名言”书书法法评评比大比大赛赛（1）各片区学校初赛时间：6 月 18 日21 日，县教育局评比 时间：6 月 25 日27 日 （2）作品要求： a、作品必须由学生独立创作。 b、书体不限，竖幅尺寸 135*67cm 以内，不装裱，只收毛笔 书写的作品，每人限 1 幅。 c、请在作品背面右下角用钢笔注明姓名、性别、年龄、通讯 地址、市（州）、县（市、区、特区）、乡（镇）学校、班级、邮编、联系 电话（座机、手机）、指导教师（姓名、工作单位、限 1 人）。不按要 求填写取消参赛资格。

9、3、 、“颂颂歌献歌献给给党党”歌唱大歌唱大赛赛 （1）各片区学校初赛时间：7 月 1 日统一举行“颂歌献给党” 歌唱大赛。县教育局评比时间：8 月 20 日25 日。 （2）比赛内容及要求：各学校可从2012 年毕节市中小学校 “祖国好家乡美”主题实践活动推荐传唱歌曲 50 首（附件 1）中 选择比赛歌曲，也可自行选取参赛歌曲，但歌曲内容必须积极健 康向上，充分体现热爱党、热爱祖国、热爱家乡这一主题。参赛 节目必须有大合唱、小合唱、独唱（大合唱每组 40 人以上，小合 唱每组 1015 人，独唱 1 人）。 （3）8 月 15 日前，各学校要以文字、图片、影像等形式向县 教育局法规股报送比赛

10、获奖节目。 七、七、奖项设奖项设置置5县级各项比赛在小学组、中学组中分别设一、二、三等奖， 一等奖 2 名，二等奖 3 名，三等奖 4 名，对比赛产生的优秀选手 及作品将选送参加市级“祖国好家乡美”主题系列活动相关评比。八、工作要求八、工作要求 1、高度重、高度重视视、加、加强领导强领导。“祖国好家乡美”主题系列活动是 加强未成年人思想道德建设和精神文明建设的重要形式之一，各学校要高度重视，结合学校实际，制定具体的工作方案，明确 责任，积极动员学生参加比赛，提高活动的质量和水平。要将在 校园内广泛开展“中华经典优秀童谣”诵读大赛、“名诗名言”书法 评比大赛、“颂歌献给党”歌唱大赛活动纳入活动计

11、划，吸引所有 学生参与到诵读“中华经典优秀童谣”诵读大赛以及“名诗名言” 书法评比大赛、“颂歌献给党”歌唱大赛中来。 2、督促、督促检查检查 每个学校必须举行选拔赛，并在此基础上推荐学生或作品 参加教育局组织的比赛，县教育局将在活动期间对各中小学开 展情况进行抽查。必须按要求上报活动开展情况、图片及简报。 3、大力宣、大力宣传传，广泛，广泛发动发动。各学校要积极利用校会、班会、宣 传栏、校园广播、黑板报等多种形式广泛宣传此次大赛活动的内 容和意义，切实为活动的开展营造良好的舆论氛围，要让学生知 晓率达 100%，弘扬中华传统美德。使“祖国好家乡美”系列活动 深入人心。大山乡中心校二一二年五月二

12、十三日6附件一附件一 2012 年年毕节毕节市中小学校市中小学校“祖国好祖国好 家家乡乡美美”主主题题 时间时间活活动动推荐推荐传传唱歌曲唱歌曲 50 首首义勇军进行曲 中国少年先锋队队歌 没有共产党就没有新中国 东方红听妈妈讲那过去的故事 五月的鲜花团结就是力量 让我们荡起双桨 毕业歌 歌唱祖国 党啊！亲爱的妈妈 妈妈叫我一支歌 我爱你，中国 我和我的祖国 爱我中华 祝福祖国 年轻的朋友来相会 光荣啊！中国共青团 歌声与微笑 同一首歌贵州恋歌故乡 的校园 游子吟 高原，我的家 苗乡侗寨 踩鼓曲 山里人的歌 阳雀在欢唱 都柳江水弯又长 最美丽 喊太阳 唱不完的欢乐歌 阿西里西 迎着太阳唱太阳

13、走近黄果树大瀑布 我家乡杜鹃红 闪闪红星 八月桂花遍地开 在希望的田野上 洪湖水，浪打浪 为了谁 走进新时代 我们黄河泰山 唱支山歌给党听 南泥湾 黄河颂 春天的故事 珊瑚颂 英雄赞歌7附件二 毕节毕节市中市中华经华经典典优优秀童秀童谣谣“诵读诵读大大赛赛”比比赛规则赛规则 、 作品要求作品要求 朗诵内容要求是红色中华经典和优秀童谣。作品要求主题 鲜明，积极向上，意境深远，有思想性。 、 计计分方法和分方法和时间时间要求要求 计分方法：本次评分采取 10 分制，评委保留小数点后两位，计分台计分保留到小数点后 4 位，减去一个最高分和一个最低 分的平均分是该选手的最后得分。朗读时间为 5 分钟以

14、内，使用 普通话，少数民族学生可着装民族服饰，超时按照每 30 秒扣 0.01 分累计。 、 奖项设奖项设置：置： 本次比赛分为小学组和初中组，分别评出一等奖 2 名、二等 奖 4 名、三等奖 6 名，其余均为优秀奖，组织奖 2 名。市教育局 对获奖的节目及一等奖德 指导教师（限一人）颁发获奖证书，并 推荐获一等奖的节目参加省的比赛。 、 评评分分标标准：准： 1. 作品主题鲜明突出，内容健康向上。（2 分） 2. 、吐字清晰，朗诵熟练，普通话标准，把握节奏。（3 分） 3. 正确把握内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能引起观 众共鸣。（4 分） 4. 朗读形式富有创意，整体呈现生动，富有表现力。（1 分）