(苏教版)六年级数学下册教案 列程解稍复杂的百分数实际问题(3)

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列程解稍复杂的百分数实际问题(列程解稍复杂的百分数实际问题(3 3)教学内容:教学内容:练习四第 1016 题 教学目的教学目的:1、通过练习,使学生能比较熟练地掌握列方程解稍复杂的百分数问题,提高解题能力。2 通过练习,沟通百分数和分数的联系,提高学生解决相关问题的能力。 教学过程:教学过程:一、 基本训练根据所给信息,说出数量间的相等关系1、 一条路,已修了全长的 60%2、 一种彩电,现价比原价降低 10%3、 松树的棵数比柏树多 1/54、 红花和黄花一共有 100 朵5、 一种商品,打七折出售。二、 巩固练习1、 做练习四的第 11 题(1)先让学生画线段图(2)选择合适的数量关系(3)列出方程解答(4)进行对比2、 做第 14 题(1)读题,理解含有分数的条件,说出等量关系(2)根据等量关系列方程解答3、 做第 15 题(1)引导学生弄清题中两个分数的不同含义,分析含有分率的条件。(2)找出题中数量之间的相等关系(3)列方程解答三、 总结四、 作业:第 10、12、13、16 题。

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