《（北师大版）一年级数学上册教案 美丽的田园 3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（北师大版）一年级数学上册教案 美丽的田园 3（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、美丽的田园美丽的田园素质教学目标：素质教学目标：【知识与能力】使学生能从日常生活中发现数学问题，感受数学与日常生活联系。【过程与方法】创设生动有趣的情境，激发学生学习数学的兴趣。【情感态度与价值观】渗透算法多样化的思想，培养学生的协作精神和创新能力。教学重点：教学重点：从日常生活中发现数学问题，感受数学与日常生活联系。教学难点：教学难点：从日常生活中发现数学问题，感受数学与日常生活联系。教学过程：教学过程：一、活动一：创设情境，培养学生发现问题的能力活动一：创设情境，培养学生发现问题的能力。教师谈话：同学们，告诉你们一个好消息，智慧老人用他的智慧赢得了一个美丽的田园，你们 想去游览一番吗？可智
2、慧老人说他最喜欢能发现并尝试自己解决数学问题的孩子你们如何做呢？（引导学生提 出数学问题）生：我们班有 41 名同学。 生：男同学比女同学多 2 人。生：汽车的轮子是圆的。生：国旗挂在黑板的上面。二、活动二：巩固已学过的知识，并通过创设生动有趣的情境，激发学生学习数学的兴趣二、活动二：巩固已学过的知识，并通过创设生动有趣的情境，激发学生学习数学的兴趣教师谈话：告诉你们一个小秘密，你们刚才的表现全被智慧老人看到了，智慧老人自己出了一 些问题，只有回答出来才能进去，你们愿意接受挑战吗？1请你说出括号里的数189（ ） 128（ ）（ ）3（ ） 16（ ）（ ）2请你们用最短的时间猜出这个数。教师
3、谈话：你们真是太出色了！3出示图片：美丽的田园三、活动三：通过观察图，能自己发现，并尝试解决数学问题。三、活动三：通过观察图，能自己发现，并尝试解决数学问题。1教师提问：看到这样的一个田园，你们有什么感受呢？学生甲：太美了！这里的动物真多呀！有小鸟，有鹅，有山羊。学生乙：还有很多的植物，树，花，草，还有一条小河2教师提问：那你们能提出什么数学问题呢？（1）一共有几只山羊？白山羊比黑山羊多几只？一共有 11 只山羊，白山羊比黑山羊多 1 只。651（2）岸上比水中少几只鹅？862（3）天上飞着的小鸟比树上的小鸟多几只？（小组讨论、交流方法）（4）一共有几只鹅？（小组讨论、交流方法）8614 四、活动四：发散思维四、活动四：发散思维1出示图片：乘车（1）需要三辆车：11 + 5 + 4 = 20（2）需要三辆车：5 + 4 + 8 = 17（3）需要两辆车：11 + 8 = 192讨论最佳方案，渗透优化思想五、小结五、小结教师提问：这节课你有什么收获？教师总结：在我们的日常生活中，经常能发现数学问题，只要你是一个做事认真、细心，善于 钻研的学生，你就能享受到数学带给你的快乐愿数学伴你渡过每一天！
