《（北师大版）二年级数学上册教案 买书 2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（北师大版）二年级数学上册教案 买书 2（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
课题课题买买 书书教学目标教学目标1. 结合实际问题，激发学生参与统计活动的愿望，培养他们的统计意识。2. 进一步体验数据的调查，收集，整理的过程，能根据图表中的数据回答一些简单的问题，并能与同伴交流自己的想法。3. 能够正确进行统计。教学过程：教学过程：一、情境创设一、情境创设1. 师：我们班要设立一个图书角，不知同学们最喜欢看哪些图书？2. 学生讨论。3. 列出学生喜欢看的书名。4. 归纳出四种学生最爱看的书：故事书，漫画书，科幻书，连环画。二、调查开始二、调查开始1. 师：怎样才能知道每种书要买几本呢？2. 学生开始调查（调查在小组内进行） 。3. 交流调查方法（同桌交流） ，说一说你是怎样调查的。4. 整理数据。把各小组调查的结果进行整理，合成全班调查的结果。5. 交流数据整理的方法（全班交流） 。三、动手涂一涂，说一说三、动手涂一涂，说一说1. 根据调查的结果，在书上涂一涂。2. 根据统计图填一填统计表。3. 同桌共同讨论，从统计图中，你发现了什么？4. 全班交流。5. 如果让你为班里去买书，你怎么买？说说你的想法。四、课外延伸四、课外延伸调查你们组的同学每天睡多长时间。
