(人教版)四年级数学下册教案 整理和复习1

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1、整理和复习整理和复习(一)知识教学点1整理和复习多位数的读写法。2整理和复习四则运算的意义及各部分间的关系;有余数除法算式中各部分之间的关系。3整理和复习运算定律。(二)能力调练点1正确读写多位数。2理解四则运算的意义,掌握每个算式中各部分间的关系。3熟练运用运算定律;使计算简便。(三)德育渗透点陪养解决实际问题的能力。(四)美育渗透点通过整理和复习,使学生感悟到数学知识内在联系的逻辑之美,提高审美意识。教学重点:教学重点:加强对基本概念的掌握。教学难点:教学难点:灵活运用知识解决实际问题。口算卡片、投影仪、投影片。(一)整理1第 1 题。(1)引导学生回忆、交流。(2)投影出示,第 1 题。

2、2第 2 题。(1)引导学生回忆、交流。(2)投影出示,第 2 题。(二)练习1互相写数进行读写练习。2练习十七第 1 题,投影出示。(边整理边练习,以学生为主体,调动学生积极性,使学生学习更有兴趣。)(三)整理1引导学生回忆学过的四则运算。2通过图示,了解各部分间关系。把两个数合并成一个数的运算叫加法。除法是乘法的逆运算:一个因数=积另一个因数已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫减法。已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算,叫除法。被除数除数=商有余数除法被除数除数=商+余数关于减法和除法的联系可以暂不向学生介绍。(四)练习1练习十七第 2、3 题,投影出示,

3、分组合作学习。2练习十七第 4、5 题分组练习,订正时说一说怎样想的?3独立练习,练习十七第 6 题。(五)整理1引导学生回忆学过的乘法运算定律。2归纳乘法运算定律,举例说明。乘法交换律 ab=ba乘法结合律 (ab) c=a(bc)乘法分配律 (a+b) c=ac+bc3回忆还学过什么运算定律,举例说明。加法交换律: a+b=b+a加法结合律 (a+b)+c=a+(b+c)4引导学生比较,防止混淆。5运用运算定律,有什么好处?同组合作交流。(六)练习1口算,练习十七第 7 题,投影出示。2练习十七第 8 题,投影出示。3练习十七第 9 题,分组合作学习,互相订正。4独立练习,练习十七第 10、11 题。(整理和练习,可以穿插进行,边整理边练习,使学生掌握概念,提高计算能独立练习可视为作业。)(七)全课小结

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