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身边的风景身边的风景教学目标教学目标：1、掌握基本的写生方法，形成正确的写生习惯；学习表现景物的构图规律和用线方法。 2、进一步加深对线条美的理解，提高发现美、创造美的能力。3、体会生活中处处有艺术。教学重点教学重点：基本的写生方法课的类型课的类型：造型表现教具准备教具准备：欣赏图片，示范作品学具准备学具准备：写生用品，小的画板，铅笔、橡皮、作业纸课时安排课时安排：1 课时教学过程教学过程：一、组织教学：稳定学生情绪，检查学生用具准备情况。二、讲授新课：（一）引入：我们在日常生活中每天都要经历各种场景，我们要留意观察、细心体味，亲身感受“身边的风景” 。（二）分析风景的构图1、观察欣赏范图：P8 页取景：先观察周围的景色，选取吸引你的部分，仔细观察，确立主体。2、分析范图：P9 页：吴冠中作品和两幅学生作品。（三）描绘起稿：根据画面主体勾画草图，可适当进行取舍和位移。深入：对定好的草图进行深入的刻画，可整体考虑也可从局部画起。（P9 页作品分析）三、风景写生练习（一）要求：能勾画出草图并简单对主体进行简单描绘就行。（二）指导学生选景写生1、选好要表现的风景，确定画面主体景物、安排好构图。2、先用简单的线条勾出整体轮廓图。一次画不好，可以反复修改。3、细节刻画，注意线条的疏密简繁。四、课堂小结：作品简评五、课后小记：
