(人美版)二年级美术下册教案 艺术作品中的动物

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艺术作品中的动物艺术作品中的动物教学内容与目标1显性内容与目标应知:能够认识辨别青铜、雕塑、泥塑、中国画、儿童画等艺术表现形式的基特征,知道很多艺术作品中的动物是艺术家在色彩、造型上进行了变形、夸张,其目的是为了更好地展现动物的特征,以及寄托人们美好的愿望。应会:学习描述不同形式的作品,能抓住作品在色彩、造型,材质上的特征,K 璃表达自己喜欢作品的原因。2隐性内容通过本课学习,了解艺术的丰富性,激发学生对美术的兴趣;通过对民间文化的接触,培养学生珍视民间文化艺术的情感,同时对学生进行热爱小动物、热爱大自然的情感教育。教学重点与难点重点:(1)认识各种美术表现形式,能从色彩、造型、材质、呈现方式方面进行描述。(2)了解艺术作品,经常运用的夸张、变形手法。(3)初步了解动物在民间艺术中的寓意。难点:体会不同艺术形式给我们带来的不同美感,并将此感受加以描述。学习材料有关动物的图片,以动物为题材的艺术作品,上节课的动物头饰作业。设计情境看录像:马、牛、 狮子、虎四种动物的生活片。出示课件:(1)李苦禅的(鹰(2)吴作人的(熊猫)(3)原始壁画(受伤的狮子)提问:你喜爱哪幅作品,谈谈自己的感晋。提问:你最喜欢什么动物?你打算用什么方式去表现它?(泥塑、绘画、布贴等方式。)在抓住动物体态、神态的基础上表现出自己对动物独特的感受。

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