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（人教新课标）一年级数学教案（人教新课标）一年级数学教案 上册整理和复习上册整理和复习教学内容教学内容：教科书第 112 页教学目标教学目标：1、通过整理、复习，能进一步认识 20 以内的进位加法，能很快地讲出答案。2、使学生能仔细观察事物，培养小组合作精神。教学过程教学过程：一、课前组织：1、背诵 10 以内的加法表。2、口算：9+8，9+6，8+9，6+9，9+4，5+9，9+5，9+2，2+9二、仔细观察，探究新发现1、揭题，明题：20 以内的进位加法2、仔细观察，竖着看、横着看有什么新发现？3、小组交流4、汇报并板书：竖着看 第一个加数一样第二个加数一个一个大起来和一个一个大起来横着看 第一个加数一个一个小起来第二个加数一个一个大起来和一样5、还有其他的发现吗？1、 这些题你是怎么计算的？（凑十法，调换加数位置，想大数加小数）一、 巩固练习游戏：出示一些算术卡片，找得数是 12 的卡片（看课堂实际可多来几次）课后录课后录：学生的发现真的蛮多的，如斜着看，第二个加数是一样的；一列一列的小起来有了这些发现，我顺势让学生试着背出来，主要是想让那些平时做作业比较慢的学生能更快一些，想不到却成为本课的难题，以至于后面的巩固练习做了没多久的时间。我想背诵还是太难了，有点出课标，且浪费时间。
