《（科教版）一年级品德上册教案 亲亲大自然 1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（科教版）一年级品德上册教案 亲亲大自然 1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一课第一课 亲亲大自然亲亲大自然第一节第一节活动目标：活动目标：1、感受大自然的美是多样的，一年四季无处不在。2、用自己喜欢的方式去感受、发现和探究大自然的美。3、懂得热爱大自然就要和大自然和平相处。 活动准备：活动准备：多媒体课件、录音机、磁带 树木、花、草、青蛙、猎人、小鸟、蝗虫等头饰。 活动过程活动过程一、走向大自然，与大自然交朋友 猜谜激趣（教师带领学生来到室外。 ）师：一身绿袍身上穿，两只鼓眼头上戴，小时水中游呀游，长大跳呀呱呱叫。 （猜一大自然里的动物）学生猜完后师小结：在我们的大自然里，不仅有可爱的青蛙，还有许多许多可爱的动物及植物，还有让人猜不透的一些自然现象，这节课呀，我们
2、就一起和大自然交交朋友。师带领学生向大自然里的一切问好！“太阳公公，你好！” “白云姐姐，你真漂亮呀！” “花儿，你可真香，我好喜欢你！”向小草，树木等问好！二、发现大自然我们的大自然美吗？现在请小朋友们自由活动，认真观察大自然，看你能在大自然里发现什么？学生自由活动，老师随机指导。生 1：蓝蓝的天上飘着朵朵白白云，秋天到了，有一群大雁要到南方去了。生 2：天气凉了，树叶黄了，是大自然告诉人们秋天到了。生 3：树上结满了果实，把枝头都压弯了，是大自然对勤劳的人们的报答。第二节第二节活动过程活动过程一、 心中的大自然你们在大自然里发现的东西可真多呀！知道秋天到了，大雁要到南方去了。大自然这么美丽
3、，怎样才能把大自然的美留下来呢？生：我可以唱歌大自然：小燕子，穿花衣，年年春天来这里师：他的歌声真好听，他歌唱的是什么时候的大自然（春天） 。我们还可以想什么办法把大自然留下呢？生：我可用画笔把美丽的大自然画下来。生：我可以用录音机把大自然美妙的声音录下来。生 4：我可以用树叶、标本编织大自然。师：你们真聪明，想出了这么多办法把美丽的大自然留下来。二、保护大自然（课件出示一幅美丽的大自然图案）师：（解说课件）大自然可真是太美了，天上有白白的云，小鸟在天空中飞翔，小松鼠在树上跳来跳去，这水可真清呀，可以看见鱼儿在水里游呢。但是，我们不保护大自然，还会有这样美吗？（课件再出示一幅遭破坏的大自然图案：到处都是被砍伐了的树桩，工厂的废气滚滚，河水变成黑色的了）师：你们看到这样的画面高兴吗？我们要怎样做大自然才会美呢！现在我们一起来做个游戏：保护大自然靠我们。生戴上头饰，分角色扮演：第一场：猎人打猎，人们大肆的捉青蛙，小鸟等，工人砍伐树木。第二场：所有的害虫都出来了，害虫在天上飞，看到什么咬什么，蝗虫把所有的庄稼都咬死了，花、草慢慢的也枯了。第三场：小朋友组织做环卫先锋，制止了猎人，把捉了的青蛙、小鸟放生，青蛙、小鸟欢快的捉着害虫。花、草、树木慢慢的也发芽，它们大声的对青蛙、小鸟说着谢谢。全班学生在游戏中齐声说出：保护大自然就靠你我他。播放音乐小燕子 ，结束下课。
