《（人教新课标）四年级品德与社会上册教案 今天，你安全吗》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（人教新课标）四年级品德与社会上册教案 今天，你安全吗（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、今天，你安全吗今天，你安全吗教学目标：教学目标：1.过对实际生活 观察，知道在家庭生活中存在着安全隐患，活动中会有危险，要有安全意识。 2.初步知道一些有关安全用电、防煤气中毒、放火、防溺水、防摔伤、防动物抓咬等的小常识，掌 握一些避免伤害的方法。 3.初步知道一些与人打交道的一些原则，形成社会中自我保护的意识。教学重难点：教学重难点：1.家庭生活中存在着安全隐患。 2.有关安全用电,防煤气中毒,放火,防溺水,防摔伤,防动物抓咬等的小常识,掌握一些避免伤害的方 法。 3.与人打交道的一些原则,形成社会中自我保护的意识。教学过程：教学过程：同学们，在生活中,你们遇到过危险的事情吗？要预防不安全的
2、因素发生，该怎么办呢？今天， 我们就一起学习一些安全的知识吧。观看图片，说说图中存在那些安全隐患。 1.开展活动一：安全小检查 检查预习：你家中有那些安全隐患，它可能会出现什么结果，想一想一旦危险发生会给家里带来 什么影响。 以小组为单位汇报检查情况，并一一列出。 A 分析这些隐患属于生活中的那些方面。 B 为什么认为它们是隐患。 C 怎样才能避免危险发生。 小结：安全事故应防范于未然。 2.开展活动二：小组擂台赛 将小组汇集的情况编成问题，各小组以“我出题，你答题”的方式进行擂台赛 3.开展活动三：大眼睛转转转 提出活动要求：认真检查校园存在不安全的因素。 全体师生按一定的顺序巡视校园，寻找
3、不安全的因素。 教室开展活动，主持人宣布规则：把全班学生分成六组，在黑板上画出六只眼睛，分别表示六 个小组：每一组眼睛由以小到大套合的眼睛组成，图中最里边的一圈是实线，往外扩大的是虚线。 组内同学发现一种不安全情况，本组的大眼睛向外扩大一圈并变成实线。 给获胜的组员奖励一个安全卫士卡。 4.开展活动四：要不要搭话 提出活动要求： A 直接告诉他,因为待人要真诚。B 看着像好人的就告诉他,看着不像好人的就不要告诉他。 C 就说我不认识你,我不能告诉你。 D 告诉他住在哪个小区,但不要告诉他具体的门牌号。 5.总结： 通过对课文的学习，我们懂得了生活中存在安全隐患，因此，在学习生活当中要防范于未然， 有备无患。
