高中数学不等式培优(教师版)

上传人:飞*** 文档编号:37668670 上传时间:2018-04-20 格式:DOC 页数:9 大小:372.50KB
返回 下载 相关 举报
高中数学不等式培优(教师版)_第1页
第1页 / 共9页
高中数学不等式培优(教师版)_第2页
第2页 / 共9页
高中数学不等式培优(教师版)_第3页
第3页 / 共9页
高中数学不等式培优(教师版)_第4页
第4页 / 共9页
高中数学不等式培优(教师版)_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《高中数学不等式培优(教师版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学不等式培优(教师版)(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1专题一专题一 第四讲第四讲 不等式不等式一、不等式的概念、性质及解法 1、含参数不等式的解法例 1:已知:函数 f(x)=(a0).解不等式:1. 0,0,xaxxa2)( xxf解:(1)当 x0 时,即解1,即0,不等式恒成立,即 x0;2 xxa 222xax(2)当 x0 时,即解1,即0,因为 a+22,所以 0a+2. 由(1)(2)得,原不等式解集为(-,2)(a+2,+) 2、含绝对值不等式的解法例 2:解关于x的不等式: 0922 aaaxx分析:本例主要复习含绝对值不等式的解法,分类讨论的思想.本题的关键不是对参数 a进行讨论,而是去绝对值时必须对末知数进行讨论,得到两个

2、不等式组,最后对两个不 等式组的解集求并集,得出原不等式的解集.解:当029929222aaxxaxaaxxaxax即时,不等式可转化为abxa17302992)(222aaxxaxaxaaxaxax即时不等式可化为当 aaaaxaax6173,32 3,(32 3故不等式的解集为或.二、线性规划例 3:设不等式组所表示的平面区域是,平面区域与关于直线1 -230x xy yx 1212对称,对于中的任意一点 A 与中的任意一点 B, 的最小值为3490xy12AB_.例 4:已知函数在处取得极大值,在处321( )(2)13f xaxbxb x1xx2xx取得极小值,且,若设,求实数的取值范

3、围.12012xx 2zabz解析:,又处取得极大值,在处取得极小值/2( )22fxaxbxb1xx2xx故在有,在上有12( ,)x x/( )0fx 12(,)(,)xxU/( )0fx 方程即的两根分布在内0,a/( )0fx 2220axbxb12,x x(0,1),(1,2)/(0)20(1)320(2)4520fbfabfab 2 320 4520b ab ab 又,由线性规划知识易知,当过两点时取得最大和最小值,2zab4 6( , ),(4,2)7 7z的范围为.z16(,8)73三、基本不等式例 5:(1)已知是正常数,求证:, a bab,(0,)x y,指出等号成立的条

4、件;222()abab xyxy(2)利用(1)的结论求函数()的最小值,指出取最29( )1 2f xxx1(0, )2x小值时的值x 解:,22 22222222()()2abyxyxxyababababxyxyxy2()ab故当且仅当,即时上式取等号; 222()abab xyxy22yxabxyab xy由22223(23)( )2521 22(1 2 )f xxxxx当且仅当,即时上式取最小值,即23 21 2xx1 5x min ( )25f x四、不等式恒成立问题 1、双变量的恒成立问题例 6:已知二次函数,对任意,不等式2( )23f xaxbx,0,2xR b恒成立,求实数

5、a 的取值范围.( )f xxb答案:9 4a 2、用图形解题例 7:若对一切 x0 恒成立,则 a 的取值范围是 1|xax1 2 答案:(,24专题一专题一 第四讲第四讲 不等式不等式班级_姓名_一、填空题:1已知 x0,y0,x+2y+2xy=8,则 x+2y 的最小值是_.2设 x,yR,a1,b1,若 axby3,ab2,则 的最大值为 .31x1y3若0,0,2abab,则下列不等式对一切满足条件的, a b恒成立的是 .1ab ;2ab; 222ab; 333ab;112ab4设不等式 x22ax+a+20 的解集为 M,如果 M1,4 ,则实数 a 的取值范围是_.5若不等式2

6、9(2)2xk x的解集为区间, a b,且2ba,则 k=_.6已知非负实数x,y满足2380xy且3270xy,则xy的最大值是_.7实系数方程 x2+ax+2b=0 的两根为 x1、x2,0x11x22,则的取值范围是12 ab_.8设 x,y 满足约束条件,若目标函数 z=ax+by(a0,b0)的最大值为 0, 002063yxyxyx12,则的最小值为_. 23 ab9已知 D 是由不等式组20 30xy xy ,所确定的平面区域,则圆224xy在区域 D 内的弧长为_.10不等式(a-2)x2+2(a-2)x-40,对一切 xR 恒成立,则 a 的取值范围是_.11若关于 x 的不等式2| 2xax至少有一个负数解,则实数 a 的取值范围是5_.12若不等式 x2logax0.(1)解不等式 f(x)0.fafbab(1)若 ab,试比较 f(a)与 f(b)的大小;(2)解不等式:f(x )0,x0,Error!当 a1 时,有Error!.a1aa1aa1a当 a1 时,解不等式组得 x .129当 0,b.f(a)f(b)(2)解:f(x)是1,1上的增函数,f(x )c1,g(x)定义域与 h(x)定义域交集非空当1c0,这时公共定义域为c21,c1,当 0c1 时,c(c1)0,这时公共定义域为c1,c21

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号