2014年南京市秦淮区物理一模试卷及答案

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1、 1 2013/2014 学年度第二学期第一阶段学业质量监测试卷学年度第二学期第一阶段学业质量监测试卷 九年级物理 九年级物理 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 12 小题,每题小题,每题 2 分,共分,共 24 分)分) 1会估测物理量,是学好物理的基本功之一。以下估测最接近事实的是 A居民楼房每层的高度约为 1.5m B一个鸡蛋的质量约为 5g C人的正常体温约为 37 D中学生正常步行的速度约为 5 m/s 2下列用电器中,利用电流热效应工作的是 A电脑 B电热水壶 C电视机 D电风扇 3“妈妈,妈妈,外婆来电话了”小红边接听电话边喊道。小红主要是根据什么来判 定是外婆打来的电话

2、 A声音的音色 B. 声音的音调 C. 声音的响度 D.声音传递的情感 4下图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是 A筷子 B核桃夹 C镊子 D面包夹 5在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃 生,图中的四把铁锤,质量相同,形状不同。为了更容易打破玻璃,应该选择的逃生锤 是 6如图所示的装置,工人用 250N 的力将重为 400N 的物体匀速提升 2m,下列计算结果 正确的是 A总功是 800J B有用功是 500J C机械效率为 80% D机械效率为 62.5% 第第 5 5 题图题图 第 4 题图 第第 8 题图题图 a b 第第 6 题图题图 第第

3、 7 题图题图 专做在校名师辅导2 7如图所示,圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精(水酒精) ,这时容器底部受到液 体的压强为 p1把水和酒精充分混合后(不考虑水和酒精的蒸发) ,容器底部受到液体 的压强为 p2则 A. p1p2 B. p1p2 C. p1p2 D. 无法确定 8如图所示是探究“感应电流产生条件”的实验装置。图中 a、b 接线柱应连接 A电源 B灵敏电流表 C电压表 D电流表 9端午节煮咸鸭蛋,小明发现煮熟后的咸鸭蛋有的沉在水底、有的 浮在水面(如图所示)。若甲、乙的体积相同,则下列分析合理的是 A甲的质量比乙大 B甲受到的浮力比乙大 C甲的密度比乙大 D甲受到的浮力比乙小

4、10下列关于物体内能说法正确的是 A只有做功才能改变物体内能 B温度相同的物体内能一定相等 C0以上的物体才有内能 D内能小的物体也可以向内能大的物体传递内能 11某学校有前后两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关) , 值班室内的指示灯才会亮,表明门都关上了。下图中符合要求的电路图是 12小明同学为了探究“灯泡的电功率与电阻的关系”,他找来了额定电压均为 6V 额定功 率分别为 P1、P2的两盏灯泡 L1、L2,将两灯串联起来,按照如图所示的电路开始了实验探究,闭合开关后看见灯 L1发光,灯 L2发光比 L1暗,下面关于两灯的电阻 R1和 R2、两灯的额定功率 P1和 P

5、2的大小关系正确的是 A. R1R2 P1P2 B. R1P2 C. R1R2 P1P2 D. R1R2 P1P2 第 12 题图 第 9 题图 第 11 题图 专做在校名师辅导3 二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 8 小题,每空小题,每空 1 分,共分,共 26 分)分) 13在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会随着梳子飘起来,这种现象属于 现象。头发越梳越蓬松,这是因为头发之间带 相互排斥造成的。放在衣柜里的樟脑丸,时间久了会明显变小,这是 现象(填物态变化的名称) ,打开衣柜门能闻到樟脑的气味,这表明分子在不停地做 。 14原子是由原子核和 组成,虽然原子的绝大部分空间是被

6、其所占,但原子的质量 却几乎全部集中在 上。在太阳系、银河系、宇宙、地球、人体、细胞中尺度最大 的是_,尺度最小的是_。 15一个空瓶子的质量是 150g,当装满水时,瓶和水的总质量是 400g;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是 350g。则这个瓶子的容积是 cm3,另一种液体的密度 是 kg/m3。如果一定质量的空气受热体积膨胀,其密度变 。 16交通法规定,乘坐小汽车时,驾驶员和前排乘客必须系好安全带。这是为了防止汽车 突然减速,乘客由于 ,身体向前倾倒而造成伤害。假如正在加速行驶的汽车 所受的力全部消失,汽车将会处于 状态。 (选填“静止”、“匀速直线运动”、“加 速运动”或“减速

7、运动”) 17寒冬,坐满人的公共汽车门窗紧闭,水蒸气会液化成小水珠附着在玻璃车窗_ 侧,使玻璃变模糊,水蒸气变成小水珠会_热量。 18在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小红同学设计了如图所示甲、乙、 丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸 盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。 (1)要探究动能大小与物体质量的关系应选用 两图;实验中应保证铁球到达 水平面时的速度相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是 。 (2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是 。 (3)该实验是通过观察 来比较铁球动能的大小,从而得出结论的。下 面的四

8、个实例中也采用这种研究方法的是 。 A认识电压时,我们可以用水压来类比 B用画磁感线的方法来描述看不见的磁场 C探究电功大小与哪些因素有关,通过重物提升的高度来判断电流做功的多少 D保持电阻不变,改变电阻两端电压,探究电流与电压关系 (4)以上探究过程结束时小球、纸盒都归于静止,但从能量转化角度看本实验将机 械能转化为 能。 h S2 1 2 m h S1 m 12 h S3 m 甲 乙 丙 第 18 题图 专做在校名师辅导4 19暑假,小明一家去海滨旅游,他看到在靠近海岸的浅水区有色彩鲜艳的水草、小鱼、 珊瑚小明看到的是物体的 像;因为光线在水面发生了 现象。由于水面 波动不息,小明看到的水

9、下的景物晃动不停、而且看到的像有变形。此时小明注意到一 些会玩、爱玩的人在玩“浮潜”。借助潜水面镜和呼吸管,“浮潜”者可以将头部潜入 水中观察,其身体与一般的游泳者一样浮在水面,据小明对他们的咨询,了解到他们看 到的景物比较清楚没有晃动和变形,因为他们看到的光线是 。 20如图所示,电压 U 保持不变,在 A、B 之间先接入一个“6V 3W”的灯 L1时,灯 L1能 正常发光,此时电流表的示数是 A;在 A、B 之间换接一个“6V 6W”的灯 L2之 后,灯 L2的实际功率 6W(选填“大于”或“等于”或“小于”)。 三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共 8 小题,共小题,共 50 分)分

10、) 21 (6 分) (1)如图甲所示,虚线框内画出了通电螺线管 C 的 A 端,通电螺丝管 D 的 B 端以及小磁针在各位置上静止时的指向。图中小磁针涂黑的一端为小磁针的 N 极,请画 出通电螺线管 C 的 A 端的磁极及通电螺丝管 D 的电流方向(标注“N”或“S” ) 。 (2)如图乙所示,重为 10N 的物体 M 在水平推力 F 的作用下在水平面上向右做匀速直 线运动,请画出物体 M 所受重力、摩擦力的示意图。 (3)如图丙所示,小明在做俯卧撑时可将他视为一个以脚为支点 O 的杠杆,如果他的重 心在 A 点,请在图中画出支撑力 F 及支撑力的力臂 l。 第 19 题图 第 20 题图

11、第 21 题图 专做在校名师辅导5 22 (4 分)根据下面各图,写出所求物理量的值。 (1)l=_cm (2)t=_ (3)g=_N/kg (4)R=_ 23 (5 分)以下是小明探究凸透镜成像规律的实验过程,请完成实验探究 【实验名称】【实验名称】探究凸透镜成像规律 【设计实验与进行实验】【设计实验与进行实验】 (1)实验器材:刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏 (2)如图所示,从左到右分别放置蜡烛、凸透 镜和光屏,将三者中心调至同一高度并在 同一直线上 (3)不断改变蜡烛与凸透镜间的距离,并移动 光屏进行凸透镜成像实验, 所获得的数据如下表: 实验序号 物体到凸透镜的距离cm 光屏上的像到凸透镜

12、的距离cm 1 40 13.3 2 30 15 3 20 20 4 15 30 5 10 光屏上没有像 6 8 光屏上没有像 【分析与论证】【分析与论证】 (1)根据获得的数据推测,此凸透镜的焦距为 cm. (2)当凸透镜成实像时,物距增大,像距_(填“增大” 、 “减小”或“不变” ). (3)实验中随着蜡烛的燃烧,光屏上依然得到烛焰清晰的像,但光屏上像的位置却偏高, 为了使成在光屏上的像不偏高,则应向 (填“上”或“下”)调节凸透镜. 【交流与评估】【交流与评估】 实验中,屏上已成清晰的像,此时固定蜡烛,将透镜换成一个焦距稍小一点的凸透镜实 验,则屏需向 (填“左”或“右” )移动才能成清

13、晰的像,此刻的像比换镜前 变 (填“大”或“小” ) 第 22 题图 第 23 题图 专做在校名师辅导6 24 (6 分)下面是小红同学测量合金块密度的实验,请你将实验过程补充完整。 (1)她把天平放在水平台上,发现指针偏向分度盘中线右侧,马上调节平衡螺母,你 认为小红在操作上的明显错误是: 。改正错误后,若指针偏向分度盘中线的左 侧,她应该向 调节平衡螺母。 (2)如图甲所示,用调好的天平测出合金块的质量为 g。 (3)如图乙、丙所示,用量筒测合金块的体积,从而算出合金块的密度为 kg/m3。 (4)实验结束后,她还想测量一粒小花种子的密度,由于花种子很小,无法用天平和 量筒直接测量它的质量

14、和体积。但是善于观察和思考的小红发现花种子在水中下沉, 而在浓盐水中却漂浮。她经过认真思考,配制了一种浓度恰当的盐水,使花种子在其 中悬浮这样,她就测出了花种子的密度。请你简说她的测量方法 。 25 (8 分)小明用图甲所示的电路探究“电阻中的电流跟两端电压的关系”,所用器材如 下:电压表(03 V,O15 V); 电流表(0O6 A,03 A); 滑动变阻器 A(010 ); 滑动变阻器 B(050); 阻值为 5 、10 的定值电阻各一个; 两节干电池、开关和导线若干。 (1)用 R=5的定值电阻做实验时, 小明应选用电流表的量程是 , 为方便调节电压, 应选用滑动变阻器 选填“A”或“B”);按通电路前,应把滑片P 移到滑动变 阻器的 (选填“左”或“右”)端。 调节滑片 P 使电压表示数是 2.5 V,电流表示数如图乙所示,通过 R 的电流为 A。 要继续测量R两端电压为2 V时通过的电流,应将滑片P向 (选填“左”或“右”) 移动,记录对

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