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1、1南京市江宁区教育局江宁教字201659 号江宁区教育系统师生文明素质提升三年行动计划江宁区教育系统师生文明素质提升三年行动计划为进一步提升教育系统师生员工文明素质和教育形象，进一步提高城市文明水平，根据南京市市民文明素质提升三年行动计划（20162018 年） 和江宁区市民文明素质提升三年行动计划（20162018 年） 的精神，按照区委、区政府总体部署，结合全国文明城市测评体系和未成年人思想道德建设测评体系等文件要求和我区教育系统实际，制定江宁区教育局师生文明素质提升三年行动计划。一、指导思想一、指导思想以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“讲文明、树新风，做文明有礼江宁人”为主题，以
2、道德教育和依法治教为重点，通过持续开展形式多样的宣传教育实践活动，进一步提升师生的思想道德素质、文明礼仪素养、民主法治观念和卫生健康意识，在全系统形成“做文明人、办文明事”的良好社会风尚，为我区加快建设“强富美高”新江宁做出应有的贡献。二、主要工作二、主要工作(一)深入开展宣传教育活动1.开展社会主义核心价值观宣传教育活动。以社会主义核心价值观教育为重点，通过广播、网站、微信、QQ 等载体传播；通过宣2传栏、文化长廊、展板、文化墙、电子显示屏等形式进行广泛设置，形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围。2.持续开展道德讲堂活动。各校要加强道德讲堂建设任务，要以助人为乐、孝老爱
3、亲、敬业奉献、见义勇为、诚实守信为主题，每月至少举办一期道德讲堂活动。各校要利用班会课、专家讲座等形式切实办好道德讲堂，不断提升道德讲堂活动效果，全面提高师生文明素质和道德修养。（二）深入开展系列主题实践活动1.开展“立好家规、树好家风”活动。广泛开展“好家规好家风”评选展示活动，通过讲述家庭故事，展现优秀家书、家规、家风、家教，展示文明家庭的治家理念，现代家庭的良好家风。要充分动员广大教职员工参与“立家规、树家风”活动，要将“立家规”纳入中小学德育体系，开展“小手拉大手，一起立家规”系列活动，通过收集提炼各家各户的家训家规，真正让“家规”在全区居民家庭中立起来。2.以“文明江宁，法治同行”为
4、主题，开展学法懂法守法活动。利用十二月四日组织开展国家宪法暨法治宣传日系列宣传教育活动。各校要结合各自工作实际，设立法治知识课，全年至少组织两次法制报告会。广泛开展群众性学法用法活动，引导师生自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，在全社会形成学法懂法守法用法的良好氛围。3.开展“小手拉大手，共创文明城”活动。各校要深入开展“小手拉大手，共创文明城”教育实践活动，发挥好“红领巾志愿服务站” 、 “中学生志愿服务站”和“小手拉大手”的作用，组织开展课外实践活动和亲子志愿服务活动，号召全体学生和家长双休日3走进街道和社区，捡拾垃圾，清洁卫生等，从而影响带动社会，共做文明人，共创文明城。开展“小手拉大手”
5、文明交通行动，各学校要在学生上学和放学交通高峰时段，组织园丁志愿者、家长志愿者协助交警做好校门口交通秩序维持，劝阻不文明交通行为，倡导文明交通，保证学校门口交通畅通无阻。4.着力强化网吧环境整治活动。主动配合文化、公安、工商部门对校园周边网吧环境整治。加强校园网络技术防控，坚决防止淫秽色情等违法信息在校园网络传播，落实信息安全保护技术措施达到 100%。加强中小学生网络知识教育，采取有效措施禁止未成年人进入网吧，使市民对本地网吧行业形象的满意度逐年提升。5.推进名班主任工作室建设。为促进我区中小学班主任工作提升质量和水平，坚持“育人为本、德育为先”教育理念，促进全区中小学班主任提高整体素质，我
6、们将进一步做好中小学名班主任工作室建设，并在区级层面建设名班主任工作室，充分发挥名班主任的示范带动作用，进一步打造江宁区中小学名班主任品牌和特色。6.开展“深化文明交通工程”活动。通过主题班队会、升旗仪式等途径，对广大师生加强道路交通安全教育，开展“争当文明交通模范”和“小手牵大手，一起安全走” 、文明交通夏令营、 道路交通安全法知识竞赛等师生喜闻乐见的活动，按照统一部署、就近就便原则，利用双休日和节假日，组织师生在学校附近的路口开展交通安全义务监督活动。进一步健全交通安全制度，与交警管理部门加强合作，认真落实师生交通违章违规抄报制度，突出抓好上学与放学时段师生遵守交通法规问题，把师生交通违章
7、违规与师德考评和学生操行等级、 “三好学生”评选结合起来，有效规范师生文明交通行为。（三）深入开展先进典型评选表彰活动41.广泛开展“美德少年” “儒雅少年”评选表彰活动。各校要广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动、 “我行我礼少年行”系列活动、 “我是文明小使者”志愿服务活动，大力宣传推广江苏省未成年人基本文明礼仪规范 ，组织开展以“孝敬、友善、节俭、诚信”为主要内容的中华经典诵读活动。开展江宁区“美德少年” 、 “儒雅少年”评选表彰和学习教育活动，要把“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育、 “做文明旅游江宁人” 、 “小手拉大手”活动融入其中，通过丰富活动内涵，活化载体，引导学生争做文明使者、
8、争当儒雅好少年。2.开展争当“文明使者志愿服务之星”活动。以争当“文明使者志愿服务之星”为主题，组织党员志愿服务队、园丁志愿服务队、红领巾志愿服务队、中学生志愿服务队，围绕普及文明礼仪、维护公共秩序、改善校园周边环境为内容，广泛开展“留守儿童” 、 “流动儿童” 、 “残疾儿童”志愿服务活动。积极参加南京市志愿服务评选表彰活动，推荐一批优秀志愿服务项目、优秀志愿者、优秀志愿服务组织。3.开展“江宁好人”推荐评选活动。以“发现真善美，弘扬正能量”为主体，广泛开展“江宁好人”推荐评选宣传活动，各校均要设立“善行义举榜” ，每季度发布一次上榜人物。要层层开展道德模范评选表彰活动。运用新闻报道、道德讲
9、堂和师德模范基层巡讲巡演等形式，大力宣传道德模范先进事迹和崇高精神，使道德模范事迹进机关、进学校、进课堂，充分释放好人好事的正能量，用身边好人引领城市文明。同时要对生活困难的先进典型人物给予切实帮助，体现好人有好报的价值导向。4.开展文明系列创评活动。广泛开展“十大师德标兵” 、 “文明教职工” 、 “巾帼标兵岗” 、文明学生、文明学校、文明科室、文明班5集体、文明窗口等系列典型人物和先进集体创建评选活动，发现培养教育系统典型人物。各校要组织广大师生员工积极参与，使师生在参与中实现自我教育、自我提高，进一步发挥榜样的示范引领作用，在全系统树立“做文明人、办文明事”的良好风尚。三、实施步骤三、实
10、施步骤师生文明素质提升工作分三个阶段进行：第一阶段（2016 年 8 月10 月）下发江宁区教育系统师生文明素质提升三年行动计划 。各单位结合实际，制定实施方案，建立工作台帐，召开工作会议，安排部署本单位师生文明素质提升工作，同步实施“文明交通”等社会关注的专项教育活动。 第二阶段（2016 年 10 月2017 年 12 月）1.各责任单位对照方案，结合各自实际，认真组织各类主题教育活动。2.进行阶段性督导、评比、检查，收集工作信息，发现存在问题，提出整改意见。3.适时召开座谈会、经验交流会，推动工作全面开展。第三阶段（2018 年 1 月12 月）总结推广经验，积极创新创优，健全长效机制，
11、全面提升工作水平，巩固和扩大工作成果。同时，开展提升工作“回头看” ，查缺补漏，完善制度，大力提升师生文明素质和校园文明程度。四、工作要求四、工作要求（一）加强组织领导。区教育局成立“江宁区教育系统师生文明素质提升三年行动计划”领导小组，由局长任组长，分管副局长为副组长，各有关科室负责人为成员（具体成员名单见附件 1） ，领导小组下设办公室，办公室设在区德育研究室。6深入开展师生文明素质提升工作，不断提高师生文明素质和校园文明程度，是适应经济发展新常态下大众创业、万众创新新态势的基本要求，是巩固全国文明城市创建成果、提升全国文明城市创建水平的基础工作，必须加强领导，提高认识，建立长效工作机制。
12、各单位要按照“五有” （有组织、有队伍、有活动、有阵地、有制度）要求，自觉把师生文明素质提升工程摆上重要位置，制定切实可行的工作方案和工作措施，有计划、有步骤地推进，确保把师生文明素质提升的各项工作任务落到实处。各校将计划或方案于 10 月 28日前发至邮箱：。（二）明确工作责任。局机关各科室和各校要精心组织，进一步明确工作任务，制定具体措施，按照项目式管理、台帐式监督、工程式推进的方法来实施全民文明素质教育工作。充分发挥党支部、共青团、妇委会等组织的作用，组织好学校、家庭、社会各类教育活动，使广大师生员工的文明素质提升形成社会、单位、学校、家庭相结合的工作格局。（三）加强舆论宣传。要加强文明
13、创建热点宣传报道，对社会普遍关注的文明热点和道德热点问题的引导。江宁教育信息网站和江宁教育开设的文明创建专栏，要对教育系统在日常生活、工作中讲文明、讲道德、讲诚信的典型加强宣传报道，对公共生活中的不文明行为和背离社会道德的丑恶现象进行曝光，形成讲文明、讲道德的强大舆论声势，引导广大师生员工自觉增强现代公民意识，践行文明行为。（四）加强督导检查。教育局师生文明素质提升领导小组办公室要充分发挥组织、协调、指导和监督的职能，全面掌握各学校师生文明素质提升工作动态，及时通报有关情况、总结先进做法和典型经验。加强工作考核，将各校实施师生文明素质提升工程的成效，7纳入创建文明单位和年度目标考核之中。附件：江宁区教育系统师生文明素质提升三年行动计划领导小组江宁区教育系统师生文明素质提升三年行动计划领导小组组 长：周 强 刘尹武副组长：宋 军 高红英成 员：宋 翔 王志华 王素军 钱光明 孙友宁 王景宝成爱玉 张银生 马金凤 王晓根 杨 圆
