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1、专题：测滑轮组的机械效率专题：测滑轮组的机械效率1、某实验小组在“测滑轮组的机械效率”的实验中得到的数据如表所示，第 1、2、3 次实验装置如图中的甲、乙、丙所示。 （1） 、请计算出后两次的机械效率，并填入表格中； (2)、比较 1、2 两次实验，可得的结论：_ (3)、比较 2、3 两次实验，可得的结论：_次数 钩码重G/N钩码上升高度h/m测力计的示数F/N测力计移 动距离s/m机械效率 /120.10.90.374.1240.11.60.3340.11.10.5 2、小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，数据如下表： 表中有一个数据的记录是错误的，错误
2、的数据是_ 3 次实验中滑轮组的机械效率是_ 本次实验得到的结论是：_实验次数 物重G/N 物体上升的高度h/cm 测力计的示数F/N 测力计移动的距离s/cm 1 6 3 2.5 92 6 5 2.5 183 6 8 2.5 24（2）小红在小明实验的基础上利用图乙也做了实验， 小红的做法是为了控究 _ 当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦， 它们的机械效率 _（选填“相同”或“不相同” ） ，理由是：_. 得到的结论是：_ _. （3）小军也用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：物理量控制因素物重G/N绳端拉力F/N机械效率 /较小提升速度104.2
3、79.4中等提升速度104.279.4 较大提升速度104.279.4 在小军的实验中，你得到的结论是：_。 3、在“测滑轮组机械效率”的实验中，小强按正确方法操作，如图是他实验中的情景，下表是他记录的 一组数据。 （1）由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功为_J,人做的总功为_J。钩码总重 G(N)钩码上升高度h(m) 测力计拉力 F(N) 测力计移动距离s(m)5 0.05 1.4 0.15（2）对以上两个计算结果进行比较，其不合理之处是_；结合测力计放大图，可知小强的错甲甲甲甲误是_。 （3）在该次实验中，所测滑轮组的机械效率应该是_。钩码总重 G(N)钩码上升高度h(m) 测力计
4、拉力F(N) 测力计移动距离s(m)5 0.05 1.4 0.154、某班同学利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率” 的实验以后，进行了小组交流，下表是甲乙两小组的实验数据记录：实验小组钩码重 G/N 动滑轮重 G/N 拉力 F/N机械效率 /甲0.5 0.4 0.35 47.6乙0.5 0.4 0.38 43.9甲、乙两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的滑轮组机械效率却不同，可能的原因是什么？5、在测定“各种滑轮组机械效率与物重关系”的实验中，小明用如图所示的滑轮组进行实验，并将数据 记录在了下面表格中。实验次数钩码重G/N钩码上升高度h/m拉力F/N绳端移动距离s/
5、m机械效率 /1 1 0.1 0.6 0.3 55.62 2 0.1 0.9 0.3 3 3 0.1 1.1 0.3 （1）请你用笔画线代替绳子，根据数据组装滑轮组 ；并计算出后两次滑轮组的机械效率。 （2）就这一问题的研究，你认为她收集的数据是否充分？说明理由。6、在研究“影响滑轮组的机械效率因素”的实验中，小聪同学预设的实验过程是：用弹 簧测力计测出一个钩码的重力，按照图甲组装滑轮组，静止时读出测力计的示数 F1， 根据 =G/Fn 计算出滑轮组的机械效率 1。再按照图乙组装滑轮组（动滑轮大小变 化） ，改变所提物重，提升两个钩码，重复上述实验计算出滑轮组的机械效率 2，比 较得出滑轮组的
6、机械效率高低只与物重有关。指出实验方案有哪些不足，并提出相应 的改进意见。 7、学校实践活动中，小明同学在探究“测滑轮组的机械效率与物重的关系”的实验中，得到了如下实验 数据：（不计绳重及摩擦）实验次数物重G/N钩码上升高度h/m拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率 平均机械效 率120.11.50.266.7%240.12.50.280%360.13.50.285.7480.14.50.288.9%80.3%（1）请你指出表格中不合理的地方，并说出你认为不合理的理由. （2）聪明的小明仔细分析了实验表格，他发现了一个欣喜的结论，使用此滑轮组时拉力一定小于物重。请你对此结论进行评价.8、在探究
7、“滑轮组机械效率与物重关系”的实验中，用同一滑轮组装置做了三次实验，测量的数据如下表：实验次数钩码重G/N钩码上升高度h/m拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率 /110.10.60.355.6220.10.90.374.1330.11.10.390.9右图是某公司的一幅广告宣传画：一个 巨大的滑轮提起一个小皮箱，宣传文字写着“事无大小，必尽全力” 。 （1）请你分析上述实验数据，得出机械效率与物重的定性关系；（2）利用这个关系对这幅宣传画发表自己的评述 9、将重物从楼下搬到楼上是很辛苦的。一位同学想运用所学的知识设计了一个升降装置，用电动机提供 动力将物体拉上楼，经过班内同学交流确定以下两套
8、方案，如甲乙两图，请你对两套方案进行对比，作 出评价.10、 （2007 武汉）小强在测滑轮组的机械效率时，记录了如下的实验数据：（不计绳重和摩擦） （1）根据下表的数据可以计算出滑轮组的机械效率为 。 （2）请帮助小强画出该滑轮组的绕线方式。 （3）当动滑轮重为 N 时，使用该滑轮组提起 2N 重的钩码刚好不省力。 11、 （2007 桂林）小明对“斜面的机械效率与什么因素有关？”这一课题，提出了如下一些值得探究的猜 想： 斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关； 斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关； 斜面的机械效率与斜面的长度有关； 斜面的机械效率与物体的重力有关。 给你如图所示的装置，请你选
9、择上述猜想中的一项，并解答下列问题： （1）你选择的猜想是 （填写序号）（2）要用图中的器材完成你选择的探究，还要补充的器材是：（至少写出两种） . （3）在实验探究的过程中，需要控制不变的因素有： ； ； 。 12、 （2005 盐城）在做“测滑轮组机械效率”的实验中，小强和同学们组装了如图所示的甲、乙两个滑轮 组（每只滑轮重都相同，不计摩擦和绳重） 。（1）对于甲图所示的滑轮组，如果没有刻度尺，只要测出钩码重G，然后竖直向上匀速 拉动弹簧秤使钩码升高，从弹簧秤上读出拉力值F，即可算出该滑轮组的机械效率= 。 （2）比较甲、乙两滑轮组的机械效率，可知 甲 乙（选填：、或） 。 （3）实验后小
10、强猜想，对于同一滑轮组（例如图乙） ，它的机械效率也可能不是固定的， 于是他用实验进行了探究，并证明自己的猜想是正确的。你认为小强应采用的正确方法是什么？答： 。 13、在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据如下表所示序号钩码重G/N钩码上升的高度 h/cm弹簧测力计的示数 F/N弹簧测力计移动的距离 S/cm1250.6252481.1(1) 在表格的空格处，填上合适的数据 (2) 在图 16 中用笔画线代替细绳组装滑轮组 (3)第 1 次实验测得滑轮组的机械效率为_ (4)如果将重为 3N 的钩码挂在同一滑轮组下，根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效
11、 率应在_范围内 14、在“测量滑轮组机械效率”的实验中，小明同学测的数据如下表所示：（1）根据表格提供的信息请你帮小明完成滑轮组的装置图。（2）在表中空白处写出机械效率的值。（3）实验后小明积极思考如果该滑轮组的滑轮个数及绕绳方式不变，改变其他因素是否会影响它的机械效率呢？他想可能改变绳子与滑轮之间的摩擦会影响机械效率。你还能提出一个猜想吗？并针对你的猜想设计实验方案。猜想； ；实验方案： 。15.小明测滑轮组机械效率的实验过程 如图 14 所示。小明匀速拉动弹簧测力 计时，弹簧测力计的示数如图丁所示。钩码重/N弹簧测力计读数/N钩码移动的距离/m弹簧测力计移动的距离/m机械效率31.20.
12、10.3甲 乙 图 14 丙丁（1）根据上面的实验数据，计算该滑轮组做的 （2）有用功、总功和机械效率（写出计算步骤）。（2）若增加提升钩码的个数，该滑轮组的机械效率 （填“增大”、“不变”或“减小”）。影响该滑轮组机械效率的因素还有 。16、某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如下图：物理量123钩码重 G（N）446钩码上升高度 h（m）0.10.10.1绳端拉力 F（N）1.81.42.4绳端移动距离 S（m）0.30.50.3机械效率 74%（1）通过表中数据可分析出实验 1 是用 （填“甲”或“乙” ）图做的实验，实验 2 是用 （填“甲”或“乙” ）图做
13、的实验。 （2 分）（2）请将表中空白处填上恰当的数据。 （百分号前保留整数） （2 分）（3）通过实验 1 和实验 2 的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率_。 （1 分）（4）比较实验 1 和实验 3 可得正确结论：使用同一滑轮组，_，可以提高滑轮组的机械效率。 （1 分）17、在探究“滑轮组的机械效率与提升物体的重力大小是否有关”的实验中，所用的实验装置如图(甲)所 示。另外提供的实验器材还有：一把刻度尺、钩码(质量未知)若干。 (1)请画出记录实验数据的表格，并写出用直接测量的物理量表示的机械效率表达式。 记录实验数据的表格：用直接测量物理量表示的机械效率表达： 。 (2)在实验中匀速提升物体时，弹簧测力计的示数如图(乙)所示，则拉力的大小 N。如果甲 乙拉弹簧测力计时用力较大，使物体运动的速度越来越大了，则测得的滑轮组的机械效率将（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。18、同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设：滑轮组机械
