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1、2015 年秋启音职高一语文期中试卷姓名姓名_ _ 总分总分 100100 得分得分_ _一、一、课内基础知识（课内基础知识（1010 分）分）1.1. 给下列加点的字注音。给下列加点的字注音。(8(8 分分) )一霎时（一霎时（ ） 卜问（卜问（ ） 纠纷（纠纷（ ） 瘫痪（瘫痪（ ）絮絮絮絮 dodo dodo（ ） 拆散（拆散（ ） qioqio 悴（悴（ ） 搓捻（搓捻（ ）2.2. 论语论语是记录是记录 及其弟子言行的一部书。及其弟子言行的一部书。(1(1 分分) )3.3.世说新语世说新语. .两则两则 是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部小说集，主要记载汉末至东晋是南朝宋临川王刘义
2、庆组织编写的一部小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的士大夫的 、 。(1(1 分分) ) 二、二、文学常识（文学常识（9 9 分）分）1 1、我国四大名著是我国四大名著是西游记西游记 ， _,_,_和和_ 。(3(3 分分) )2 2、说说下列年龄的别称。说说下列年龄的别称。(4(4 分分) )三十岁三十岁： 五十岁五十岁： 六十岁六十岁： 百岁百岁： 3 3、 是儒家的经典著作，与是儒家的经典著作，与大学大学 中庸中庸 合称为四书。合称为四书。 (2(2 分分) )三、三、诗文诵读诗文诵读 填补下面的诗文。填补下面的诗文。（1616 分）分）1 1、有朋自远方来，、有朋自远方来， ？2 2、子
3、夏曰：、子夏曰：“博学而笃志，博学而笃志， ， 。 ”3 3、子曰：、子曰：“温故而知新，温故而知新， 。 ”4 4、子曰：、子曰：“ ，思而不学则殆。，思而不学则殆。 ”5 5、子曰：、子曰：“三人行，三人行， 。 ”6 6、俄而雪骤，公欣然曰：俄而雪骤，公欣然曰：“ ?”兄子胡儿曰：兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。撒盐空中差可拟。”兄女曰：兄女曰：“ 。 ”四、四、语言知识及运用（语言知识及运用（1010 分）分）1.1.把成语补充完整。把成语补充完整。（4 4 分）分）口是心（口是心（ ） 头（头（ ）脚轻）脚轻 左邻左邻（ ）舍舍 承承（ ）启启下下2.2.万里长城在世界历史上是一个伟大
4、的奇迹万里长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。 （缩句）（缩句）（2 2 分）分）3.3.老师要求同学们明确学习目的和学习态度老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 （修改病句）（修改病句）（2 2 分）分）4.4.下列句中加点词语使用正确的一项是（下列句中加点词语使用正确的一项是（ ）（2 2 分）分）A A南昌城运会期间，一些主干的的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。南昌城运会期间，一些主干的的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。B B在这些有口皆碑的铁的事实面前，犯罪嫌疑人沮丧地低下了头。在这些有口皆碑的铁的事实面前，犯罪嫌疑人沮丧地低下了头。C C中国对南海诸岛及其附近
5、海域拥有无可争辩的主权，中国及相关国家的历史文献的记中国对南海诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权，中国及相关国家的历史文献的记载也是无可置疑的。载也是无可置疑的。D D人类竟然急中生智地宣称要用这滴水来代替大海，妄图要征服自然。人类竟然急中生智地宣称要用这滴水来代替大海，妄图要征服自然。五、阅读题（五、阅读题（2525 分）分）（一）（一）. .文言文阅读文言文阅读（1515 分）分） 陈太丘与友期陈太丘与友期 陈太丘与友期行陈太丘与友期行, ,期日中期日中. .过中不至过中不至, ,太丘舍去太丘舍去, ,去后乃至。元方时年七岁去后乃至。元方时年七岁, ,门外戏门外戏. .客问元客问元 方：方
6、：“尊君在不尊君在不?”?”答曰：答曰：“待君久不至待君久不至, ,已去。已去。 ”友人便怒：友人便怒：“非人哉非人哉! !与人期行与人期行, ,相委而去。相委而去。 ”元方曰：元方曰：“君与家君期日中。日中不至君与家君期日中。日中不至, ,则是无信；对子骂父则是无信；对子骂父, ,则是无礼。则是无礼。 ” 友人惭友人惭, ,下车引下车引 之之, ,元方入门不顾。元方入门不顾。 1.1.解释句中加点词的意思解释句中加点词的意思（2 2 分）分） （1 1）陈太丘与友期）陈太丘与友期_ _ _ _ （2 2）则是无信）则是无信 _ _ _ _ _ 2.2.翻译文中画线的句子翻译文中画线的句子（4
7、 4 分）分） （1 1）对子骂父，则是无礼。）对子骂父，则是无礼。 译文：译文：_ _ （2 2）友人惭）友人惭, ,下车引之下车引之, ,元方入门不顾元方入门不顾. . 译文：译文：_ _ 3.3.用原文填空用原文填空（6 6 分）分）客人发怒的原因是：客人发怒的原因是：_ _,_,元方指责客人的依据是：元方指责客人的依据是：_ _ _,_,客人认识到了自己的错误的句子是：客人认识到了自己的错误的句子是：_ _ _._.4.4.用自己的话说说文中元方的聪颖机智主要体现在哪里用自己的话说说文中元方的聪颖机智主要体现在哪里（3 3 分）分）答：答：_ （二）（二）. .现代文阅读现代文阅读（1
8、010 分）分） 中国的牛中国的牛小思小思对中国的牛，我怀有特别尊敬的感情。对中国的牛，我怀有特别尊敬的感情。我印象最深的，要算一回在田垄上的我印象最深的，要算一回在田垄上的“相遇相遇”。一群朋友郊游，我领头在狭窄的田间小。一群朋友郊游，我领头在狭窄的田间小道上走。不料迎面来了几只耕牛，小道容不下人和牛，终有一方要让路。道上走。不料迎面来了几只耕牛，小道容不下人和牛，终有一方要让路。它们越走越近，我们已开始担心，这下恐怕难免踩到稻田里，弄一脚泥水。正在踌躇，它们越走越近，我们已开始担心，这下恐怕难免踩到稻田里，弄一脚泥水。正在踌躇，带头的一只牛，在离我们不远的地方停下来，抬头看看，稍迟疑一下，
9、就自动走下田去。一带头的一只牛，在离我们不远的地方停下来，抬头看看，稍迟疑一下，就自动走下田去。一队耕牛，跟着它从我们身边走过。队耕牛，跟着它从我们身边走过。 我们都呆了，回过头来，看着深褐色的牛队在路的尽头我们都呆了，回过头来，看着深褐色的牛队在路的尽头消失消失 中国的牛，永远沉默地做着沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，中国的牛，永远沉默地做着沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低着头一步又一步低着头一步又一步等到满地金黄或农闲时候，它可能还得搬运，或者拉车。中国的牛，等到满地金黄或农闲时候，它可能还得搬运，或者拉车。中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远沉
10、沉实实的。它们不像印度的牛，负着神圣之名，摇着尾巴在大没有成群奔跑的习惯，永远沉沉实实的。它们不像印度的牛，负着神圣之名，摇着尾巴在大街上闲荡。它们不像荷兰乳牛、日本肉牛，终日悠闲，只等一死；它们不像西班牙斗牛，全街上闲荡。它们不像荷兰乳牛、日本肉牛，终日悠闲，只等一死；它们不像西班牙斗牛，全身精力尽付狂暴的斗争。身精力尽付狂暴的斗争。默默地工作，平心静气，这就是中国的牛。默默地工作，平心静气，这就是中国的牛。1、“中国的牛中国的牛”具有什么样的品质特点具有什么样的品质特点? （3 3 分）分）2、作者写中国牛作者写中国牛,为什么又写到印度的牛、和荷兰乳牛、日本肉牛、西班牙斗牛为什么又写到印度
11、的牛、和荷兰乳牛、日本肉牛、西班牙斗牛? （2 2 分）分）3、读完文章后读完文章后,你能联想到有关牛的诗词、成语、俗语或谚语吗你能联想到有关牛的诗词、成语、俗语或谚语吗?请任意写出一条。请任意写出一条。（2 2 分）分）4、除了中国的牛、除了中国的牛,你还尊敬哪种动物你还尊敬哪种动物?请说说你的理由请说说你的理由（3 3 分）分）作文作文（3030 分）分）夏天，日光倾城，蝉鸣若浪。夏天，日光倾城，蝉鸣若浪。夏天，衣料单薄，雷雨时降。夏天，衣料单薄，雷雨时降。夏天，弥漫着粘稠闷热的空气，也凝聚了许多青春的乐章。夏天，弥漫着粘稠闷热的空气，也凝聚了许多青春的乐章。你心中的夏天是什么样子？发生过什么值得书写的故事？请写一篇你心中的夏天是什么样子？发生过什么值得书写的故事？请写一篇 300500300500 字的作文。字的作文。
