经济史(高中历史)的基本角度、思路、规律

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1、经济史(高中历史)的基本角度、思路、规律经济史(高中历史)的基本角度、思路、规律1、中国古代经济:农业、手工业、商业、商业又分为(区域商品经济、城市经济、边境民族间贸易、 对外贸易)2、农业经济的基本知识要素: 农业政策(制度:重农、徭役、土地) 、农具、农技、水利、农田、劳动力(数量、素质、积极性、劳动时间) 、 农作物种植(粮食作物、经济作物) 、产量、农业交流、自然条件、经验积累、政局3、文化科技繁荣的原因: (1)经济发展、繁荣(物质基础) (2)政治前提(统治者重视、政局稳定、国家统 一、国力强盛) (3)民族间、中外交流 (4)教育发展、人才辈出 (5)原有的文化科技基础,继承与发

2、展4、中国古代科技文化的特点的角度:(先列史实,再提炼)(1)全面繁荣 (2)领先世界 (3)影响深远 (4)兼收并蓄 (5)反映现实 (6)突出方面5、中国古代科技特点的基本要素:(1)实用性 (2)创新性 (3)传统性 (4)总结性 (5)自然科学或人文科学 (6)生活性 6、对外交往(特点)的基本角度:交往的:范围、程度、对象、途径、内容、主体(政府或民间) 、交通、政策、影响等7、外来宗教(或文化)对中国的影响的角度:对统治者(政治、经济) 、对农民或其他阶级(寄托、斗争工具) 、对中国文化(宗教、文化)等8、评价历史人物: (1)结合史实从政治、经济、文化、民族、对外等方面结合史实归

3、纳 (2)要一分为二 (3)评价标准:生产力发展、社会历史发展、历史潮流和历史要求、人民愿望等9、商业繁荣的原因: (1)农业、手工业的发展(物质基础,特别注意经济作物) (2)水陆交通发达 (3)货币的统一、发展 (4)国内外商人的作用 (5)政府重视商业发展 (6)得天独厚的地理条件10、城市繁荣的原因: 城市居民多、商铺多、商人多、商品多且流量大、水路交通发达、商业活动不受时间和空间限制、出现为商业服务的机构、城市的规模、城市的功能、城市的低位11、改革成败的因素:(1)是否适应当时的历史潮流或趋势(2)改革的政策、措施是否得当并得以有效贯彻 (3)改 革力量与守旧力量的对比(4)改革者

4、是素质或水平(5)是否有最高统治者的支持(6)改革的外部环境是否有利12、中国古代重大工程兴建的条件: (1)国力强盛 (2)中央集权强大,组织作用 (3)国家统一、政局稳定 (4)统治者的谋略 (5)杰出的人才 (6)广大劳动人民的辛勤劳动13、科技、文化落后原因的基本要素: (1)经济落后、生产方式落后 (2)政府政策(如重农抑商、文化专制等) (3)人才缺乏、教育落后 (4)缺少交流、学习与应用 (5)缺乏创新精神等 (6)缺乏科研经费、设备等 (7)自大14、中国近代的五种经济: 自然经济(小农经济) 、外国资本主义、洋务经济、民族资本主义、官僚资本主义15、列强侵华对中国的影响: (

5、1)灾难性:社会性质、农民和手工业者破产、成为市场和原料产地、成为经济附庸等 (2)破坏性:自然经济解体、旧政治体制和旧思想受到冲击和瓦解 (3)建设性:先进的设备、技术、生产方式、西方思想、政治体制等,客观上推动中国近代化16、原因分类: (1)事件产生原因:根本原因、直接原因、具体原因、经济原因、政治原因(2)事件结果原因:内因、外因、主观原因、客观原因、根本原因、直接原因17、分析某某的特点和内涵时,就以某某为定语,后面补充上宾语,只要搭配得当、全面而且可以用史实论证就可以得分:如唐文化的特点:以“文化”为定语,后面加宾语:文化的繁荣、文化的先进、文化的影响、文化的地 位、文化的成分等,

6、后面再加上修饰语:如文化先进性(领先于世界) 、文化影响深远、文化低位重要、文化成分中外结合(兼收并蓄)等18、建国后中共进行建设的知识规律: (1)提出理论、制定政策、路线或方针(涉及经济、政治、军事、外交、民族等) (2)实践(在实践中会出现修改原来正确的理论或发展正确的理论) (3)正确的实践带来建设成就、错误的 理论造成重大挫折和损失 (4)总结经验教训,得出新理论19、中央每个时期的工作中心的依据:(1)依据历史 (2)依据当时的主要矛盾(对矛盾的分析有时正确有时错误) (3)着眼于未来20、建国后中共建设的经验教训: (1)立足国情、实事求是、从实际出发 (2)抓住主要矛盾,以经济

7、建设为中心 (3)生产关系的调整要适应生产力的发展 (4)遵循自然规律和客观规律、经济规律 (5)正确处理人民内部矛盾和敌我矛盾 (6)加强民主法制建设 (7)维护社会稳定,利用和平的国际环境 (8)抓住任何发展的机遇 (9)重视教育、人才、科技 (10)对外开放、参与竞争21、殖民掠夺的影响的角度: 对殖民者、对殖民地、对殖民者之间的关系(国际关系格局)22、科学发展的条件: (1)思想解放 (2)创新精神 (3)教育与人才 (4)政府政策,科教兴国 (5)物质基础 (6)原有基础 (7)科研精神 (8)科技交流 (9)科学理论的重大突破 (10)生产力和社会的要求或需求22、与人口增长有关

8、的要素: (1)政策 (2)生育观念 (3)生活水平 (4)教育程度 (5)经济水平 (6)医疗条件 (7)社会保障 (8)自然灾害 (9)社会环境(如战争)23、思想解放运动出现的原因: (1)经济关系的变化 (2)阶级关系的变化 (3)旧思想的束缚 (4)自然科学的发展 (5)外来思想的推动 (6)革命、改革的需要或推动 (7)实践总结24、资本主义世界体系的三个组成部分:(1)资本主义制度在世界范围内基本确立 (2)资本主义世界市场体系 (3)资本主义殖民体系25、资本主义经济发展的基本要素: (1)生产力(如第一工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命) ,发展速度 (2)发展进程(如

9、蒸汽时代、电气时代、信息时代) (3)发展的阶段性(商业资本主义、自由资本主义、垄断资本主义) (4)经济结构、工业机构、产业结构 (5)生产关系的调整,经济组织形式 (6)国际经济组织、经济格局 (7)经济发展模式及特点26、当今世界经济发展趋势:经济全球化(一体化) 、区域集团化、多极化、知识经济27、经济组织的基本要素: (1)成立时间 (2)组成机构 (3)地域及成员国 (4)宗旨 (5)发展趋势(规模、合作的领域、合作的方式) (6)原则 (7)性质 (8)作用 (9)与其他集体或地域的关系28、答题答题的最基本要素: (1)确定历史时间 (2)明确题意、题目问什么、问几问?(一定要根据材料,相信材料,切忌脱离材料而自我说辞) (3)明确解题思路、基本角度、草拟提纲 (4)多角度、多主体归纳、概括,力求全面 (5)规范答题,分点作答,表达精简29、考试胜利的基本要素:充足的信心+良好的心态+健康的体魄+考试的感觉+考试技巧、方法+发挥+检查=成功

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