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1、“守纪律、讲规矩”做人民满意教师作者：作者：韩韩蕾蕾 学校学校: 白合小学白合小学 电话电话： ：18327675651人们常说，老师是人类灵魂的工程师，而作为一名地道的乡村教师我不仅仅是一名工程师，更是一名筑梦师，用粉笔和黑板为乡村的孩子绘制一幅幅关于梦想的画面。2015 年的 9 月，怀揣着点亮农村孩子的梦想我来到了花园镇白合小学。在这里，我找到了实现自身价值的平台。孩子们一个个稚嫩的笑容，一扫我路途的艰辛。清新的空气，金灿灿的稻子，这一切都是多么新鲜啊。老师，这是一个古老而神圣的职业；老师，这是个充满荣耀和责任的职业。不，我不想仅仅叫它为职业，我想将它变为我的事业。随着党的十八大和十八届
2、四中全会的召开，深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神和“四个全面”战略思想则显得尤为迫切。在白合小学“守纪律、讲规矩”做“三严三实”的践行者主题教育活动的热烈开展下，我被大家热情高涨的氛围所感染，纷纷投入到学习“守纪律、讲规矩”、遵规守纪、争做人民满意的教师的浪潮中去。通过此次主题教育实践活动，我们要做到政治上将忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、工作生活上讲规矩，真正使“守纪律、讲规矩”入脑入心。因为学生是未来实现中华民族伟大复兴“中国梦”的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦师，就像我文中开头说的，我们肩负着实现伟大中国梦的神圣使命。为此，我将努力做到以下几点。第一，在思想上
3、，我将充分坚持党的理论和路线、方针、政策，认真学习县教育局党组书记胡安宁的讲话精神。特别是在政治纪律上，要坚持党的政治方向、政治立场、政治言论、政治行为等方面，在长期实践中形成优良传统和工作惯例。同时，我作为一名今年新招录的农村教师，更应该认清新形势适应新常态。要为农村学校带来一股新的活力，一股清新的风。要做“三严三实“的践行者，忠诚的拥护者。要为广大的农村教师做榜样，不能影响农村教师的良好形象。要提高警惕，不能以为这些东西离我们很远。要把遵规守纪当做日常的行为规范，时时约束自己。俗话说，非规矩无以成方圆。只有时刻要求自己，遵规守纪才能做人民满意的教师。第二，在行为上。所谓知行合一，任何人如果
4、只会说空话是不能做成大事的。所以在这次的主题教育活动中，我不仅仅要认真学习每一次的讲话精神，更要以身作则，落实到一件件的小事中去。 “勿以恶小而为之勿以善小而不为“古人常常教育我们，不要轻看这一件件的小事。 “千里之堤毁于蚁穴”而作为一名人民教师要率先提高自己的学识、阅历、经验，自觉抵制不良影响和不良嗜好。扎实的文化知识是教之基石，要做一名党和人民都满意的老师，必须有很好的教育素养，深厚的文化底蕴，开阔的视野，还要建立终生学习的理念。要通过课堂教学、德育活动等来让学生明白人间的真善美。不仅如此，还要做到平等地对待每一个学生，尊重学生的个性，健全学生的人格，还要善于发现学生的闪光点，并不断的放大
5、，创建能让学生积极发展闪光点的环境，让每一个学生“和而不同，多元共生”。第三，在工作中。老师的主要工作是教书育人，师者，所谓传道授业解惑也。然而在这次的主题教育活动中，我发现了有些地方的有些老师存在一些问题，对安排的工作挑肥拣瘦，只注重自身利益，太辛苦的不干，担风险的不干。有些老师对一些政策执行不到位，搞上有对策、下有政策。针对我所了解到的现象，我将自我警醒。从这些不好的行为中来反省自己，是否在工作中也出现了这样消极懈怠的状态，是否每次领导交给的任务都是问心无愧地完成，是否在工作中敷衍了事。伟大的圣人孔子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”所谓人无完人，这么有道德
6、修养的孔子每天都会反省自己为人处世是否存在问题，更何况是我们芸芸众生呢？而此时正开展“守纪律、讲规矩”的主题教育活动，这正是我反省自己，不断完善自己的千载良机啊！第四，我将根据自己的反省出的问题，改正过来。1，对在政治纪律上面的问题，将严格落实习近平总书记的系列讲话精神，不能有一丝的懈怠，严格执行民主集中制的各项规定，严格执行党章，遵守党内政治生活准则，严格遵守党章，按照党的规矩和原则办事，使自己的言行符合党的政治纪律的要求，在日常生活和工作中，特别是在紧要关头和复杂环境中，做遵守和维护党的政治纪律的模范。2，对在工作纪律上的一些散漫问题，要严格改正，做到不迟到早退，不能敷衍了事，不能随意换课
7、，调课。不能随意请假，上课一心一意，不带手机，不接打电话等。3，对在能力不强，质量不高的问题上，要提高自己的专业能力.对不讲究新方法，不掌握新技能，疏于教学研究，教学模式僵化等问题要严格改正。重点要放在老师对学生的关怀上，老师不仅仅是为了传授知识，还要帮助学生健康成长。农村学校留守儿童比较多，老师要弥补孩子在成长过程中所缺失的关爱。对于留守儿童的关心要落实在点滴生活中去，不能怕麻烦，怕复杂。要要自己的仁爱之心去包容学生。对于以上问题，要制定整改方案，明确整改的目标，对照整改要求，一条一条落实。经过这次主题教育活动的开展，我变得比以前更认真了，更加关爱学生了。在我所带的 102 班，有一名留守儿
8、童叫王佳怡，她的父母都在外地打工，只有过年的时候才会回家，在她的家中只有爷爷和奶奶，然而爷爷奶奶并不认识字，所以她在写作业的时候空了很多题目，一开始我并不知道她的情况，所以我先批评了她，她露出了悲伤的神情，我说：“别人的作业都写完了，为什么你的空了这么多？”她怯怯地说：“别人都有家长教，我的爷爷奶奶又不识字”这句话深深地影响了我，我感到内心无比的愧疚，想着这次学习的精神，这哪是一个为学生考虑的老师啊！进而我深沉地对她：“以后有什么不懂的都可以拿来问老师，老师教你”她原本阴沉的脸，立马露出了笑容，我看到她的眼中闪着求知的光芒。渐渐地，我发现她的性格也变得开朗了，课堂上也变得活跃起来了，经常会向我提问，不会做的再也不空起来了，只要有时间，她都追问我，而我也耐心地为她解答。如果没有这次主题教育活动的开展，也许我并不能那么宽容地对待她，不能深入了解她的家庭，所以以后无论此次活动是否结束，我都将继续地学习活动的精神，不断完善自己。最后，一个学生需要一个好老师，一个学校需要很多好老师，一个国家更需要源源不断的好老师。老师，肩负着实现伟大中华民族伟大复兴的神圣使命。老师，是实现中华民族中国梦的筑梦师！趁着此次“守纪律、讲规矩、提质量，争做人民满意教师”主题活动的开展，让我们一起反省自己，学习他人的精神，不断完善自己，做一名人民满意，国家满意的好老师！
