软件工程模板-测试用例模板

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1、产品名称密级产品版本 共9页XX项目XX测试用例拟制日期yyyy-mm-dd 评审人日期yyyy-mm-dd 批准日期yyyy-mm-ddDcampus Networks Co., Ltd.广州数园网络有限公司版权所有 侵权必究(仅供内部使用)XX项目XX测试请输入密级版权所有,侵权必究 第2页,共9页 修订记录日期日期修订修订 版本版本Defect ID CR号号修改修改 章节章节修改描述修改描述作者作者2001-06-081.00初稿完成作者名 xxxx.x.x; y.y.y修改XXX 1.Xxx 2.Xxx 3. xxxx.x.x; y.y.y修改XXX 1.Xxx 2.Xxx 3.作者

2、名yyyy-mm- dd1.01yyyy-mm- dd1.02xxxx.x.x; y.y.y修改XXX 1.Xxx 2.Xxx 3.作者名 xxxx.x.x; y.y.y修改XXX 1.Xxx 2.Xxx 3.yyyy-mm- dd2.00作者名分发记录Copy No.持有者和角色持有者和角色分发日期分发日期1yyyy-mm-dd 2yyyy-mm-dd 3yyyy-mm-dd 4yyyy-mm-dd 5yyyy-mm-ddXX项目XX测试请输入密级版权所有,侵权必究 第3页,共9页 目 录1简介 . 5 1.1目的. 5 1.2范围. 5 2测试用例 . 5XX项目XX测试请输入密级版权所有

3、,侵权必究 第4页,共9页 XX项目XX测试关键词:能够体现文档描述内容主要方面的词汇。摘 要:缩略语清单:对本文所用缩略语进行说明,要求提供每个缩略语的英文全名和中文解释。 缩略语缩略语英文全名英文全名中文解释中文解释XX项目XX测试请输入密级版权所有,侵权必究 第5页,共9页 1简介简介1.1目的目的这部分要描述文档的目的,应该指明读者。1.2范围范围2测试用例测试用例测试用例表格的设计可以根据项目自身的特点进行设计,以下提供一种通用用例表格:用例编号 原形描述如函数、类的定义等 用例目的描述本用例的测试目的 前提条件如果某些前提条件不满足,本用例无法正常执行,则在此描述 子用例编号子用例

4、编号输入输入操作步骤操作步骤期望结果期望结果实测结果实测结果状态状态注:状态为“通过”、“失败”,“阻塞”下面列举几种可以选取的用例设计模板:1、 功能测试用例:用例编号 功能A描述 用例目的 前提条件 子用例编号子用例编号输入输入/ /动作动作期望的输出期望的输出/ /相应相应实际情况实际情况状态状态 示例:典型 值 示例:边界 值 示例:异常 值2、容错能力/恢复能力测试用例用例编号 用例目的 前提条件 子用例编号子用例编号异常输入异常输入/ /动作动作容错能力容错能力/ /恢复能力恢复能力造成的危害、损失造成的危害、损失状态状态 示例:错误的数 据类型 示例:定义域外XX项目XX测试请输

5、入密级版权所有,侵权必究 第6页,共9页 的值 示例:错误的操 作顺序 示例:异常中断 通信 示例:异常关闭 某个功能 示例:负荷超出 了极限性能测试用例用例编号 性能A描述 用例目的 前提条件 子用例编号子用例编号输入数据输入数据期望的性能(平均值)期望的性能(平均值)实际性能(平均值)实际性能(平均值)状态状态界面测试用例列表用例编号 用例目的 前提条件 指标指标子用例编号子用例编号检查项检查项评价评价状态状态 用户界面是否与软件的功能相融洽?合适性 和正确性是否所有界面元素的文字和状态都正确无误? 对于常用的功能,用户能否不必阅读手册就能使 用? 是否所有界面元素(例如图标)都不会让人误

6、解?是否所有界面元素提供了充分而必要的提示? 界面结构能够清晰地反映工作流程? 用户是否容易知道自己在界面中的位置,不会迷 失方向?容易理解有联机帮助吗? 同类的界面元素是否有相同的视感和相同的操作 方式? 字体是否一致?风格一致是否符合广大用户使用同类软件的习惯? 是否提供进度条、动画等反映正在进行的比较耗 时间的过程?及时反馈 信息是否为重要的操作返回必要的结果信息? 是否对重要的输入数据进行校验? 执行有风险的操作时,有“确认”、“放弃”等 提示吗? 是否根据用户的权限自动屏蔽某些功能?出错处理是否提供Undo功能用以撤销不期望的操作? 所有界面元素都具备充分必要充分必要的键盘操作和鼠标

7、 操作吗? 初学者和专家都有合适的方式操作这个界面吗?适应各种 水平的用户 色盲或者色弱的用户能正常使用该界面吗?XX项目XX测试请输入密级版权所有,侵权必究 第7页,共9页 是否使用国际通行的图标和语言? 国际化度量单位、日期格式、人的名字等是否符合国际 惯例? 是否具有与众不同的、让用户记忆深刻的界面设 计?个性化是否在具备必要的“一致性”的前提下突出“个 性化”设计? 界面的布局符合软件的功能逻辑吗? 界面元素是否在水平或者垂直方向对齐? 界面元素的尺寸是否合理?行、列的间距是否保 持一致? 是否恰当地利用窗体和控件的空白,以及分割线 条? 窗口切换、移动、改变大小时,界面正常吗? 界面

8、的色调是否让人感到和谐、满意? 重要的对象是否用醒目的色彩表示?合理布局 和谐色彩色彩使用是否符合行业的习惯?.信息安全测试用例用例编号 用例目的 假想目标A 前提条件 子用例编号子用例编号非法入侵手段非法入侵手段是否实现目标是否实现目标代价利益分析代价利益分析状态状态 压力测试用例用例编号 用例目的 极限名称A如“最大并发用户数量” 前提条件 子用例编号子用例编号输入输入/ /动作动作输出输出/ /响应响应是否能正常运行是否能正常运行状态状态 如10个用户 并发操作 如20个用户 并发操作 可靠性测试用例用例编号 任务A描述 连续运行时间 故障发生的时刻故障描述XX项目XX测试请输入密级版权

9、所有,侵权必究 第8页,共9页 统计分析统计分析 任务A无故障运行的平均时间间隔(CPU小时) 任务A无故障运行的最小时间间隔(CPU小时) 任务A无故障运行的最大时间间隔(CPU小时) 结论安装/反安装测试用例用例编号 用例目的 配置说明 子用例编号子用例编号安装选项安装选项是否正常是否正常难易程度难易程度 全部 部分 升级 其它 反安装选项反安装选项是否正常是否正常难易程度难易程度AcknowledgementsMy deepest gratitude goes first and foremost to Professor aaa , my supervisor, for her con

10、stant encouragement and guidance. She has walked me through all the stages of the writing of this thesis. Without her consistent and illuminating instruction, this thesis could not havereached its present form.Second, I would like to express my heartfelt gratitude to Professor aaa, who led me into t

11、he world of translation. I am also greatly indebted to the professors and teachers at the Department of English: Professor dddd, Professor ssss, who have instructed and helped me a lot in the past two years.Last my thanks would go to my beloved family for their loving considerations and great confid

12、ence in me all through these years. I also owe my sincere gratitude to my friends and my fellow classmates who gave me their help and time in listening to me and helping me work out my problems during the difficult course of the thesis.My deepest gratitude goes first and foremost to Professor aaa ,

13、my supervisor, for her constant encouragement and guidance. She has walked me through all the stages of the writing of this thesis. Without her consistent and illuminating instruction, this thesis could not havereached its present form.Second, I would like to express my heartfelt gratitude to Profes

14、sor aaa, who led me into the world of translation. I am also greatly indebted to the professors and teachers at the Department of English: Professor dddd, Professor ssss, who have instructed and helped me a lot in the past two years.Last my thanks would go to my beloved family for their loving XX项目XX测试请输入密级版权所有,侵权必究 第9页,共9页 considerations and great confidence in me all through these years. I also owe my since

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