(冀教版)二年级美术下册教案 马戏团里的小丑 1

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马戏团里的小丑马戏团里的小丑教学目的:教学目的:1.通过启发引导,使学生能够用画笔较丰富地表现小丑表演的情景。2.培养学生认真观察的习惯和大胆表现的能力。3.激发学生热爱生活并乐于体验生活的美好情趣。教学重点:教学重点:激发发学生热爱生活,了解马戏团里的小丑。教学难点:教学难点:让学生自由创作小丑形象。教学准备教学准备:油画棒、水彩笔、手工纸。教学过程:教学过程:一、引入课题:一、引入课题:老师带一小丑面具吸引学生,老师很高兴的说“小朋友,你们好!很高兴能和大家见面,希望能和你们成为好朋友,哈哈哈“学生非常的兴奋和老师一起欣赏课件,让学生了解小丑是在杂技演员中烘托气氛的手段,他诙谐、幽默,使演出的气氛变得轻松活跃。二、讲受新课:二、讲受新课:1.观赏马戏团里小丑的表演课件。2.让学生谈感受,分析马戏团里的小丑。3.欣赏学生作品。在球上摆手的小丑。在花瓶上耍杂技抛球的小丑。县官摇帽子的小丑。胡子跳上跳下的小丑。做倒立摆脚的小丑。4.老师示范一个小丑。画几个小丑的面部,贴上圆形、花瓣形等各种形状的鼻子和嘴巴。三、学生表现制作马戏团里的小丑。三、学生表现制作马戏团里的小丑。四、展示马戏团里的小丑。四、展示马戏团里的小丑。

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