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1、1“责任田责任田”里鲜花灿烂里鲜花灿烂王增阳王增阳摘摘 要：今天的学生，厌学者，不在少数，个别学生甚至要：今天的学生，厌学者，不在少数，个别学生甚至还不如周扒皮的长工。临到交作业时，懒的，则说还不如周扒皮的长工。临到交作业时，懒的，则说“忘了忘了” ，勤，勤快的，则还在照抄。追根溯源，仍是一个快的，则还在照抄。追根溯源，仍是一个“恨恨”字。恨学校，字。恨学校，恨班级，恨老师。恨学校恨班级，恨老师。恨学校:四周全是高高的围墙，四周全是高高的围墙， “黄鹤之飞尚黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援不得过，猿猱欲度愁攀援”！恨班级！恨班级:拉帮结派，虚多实少，真拉帮结派，虚多实少，真是是 “燕雀焉知鸿鹄
2、之志哉啊！恨老师燕雀焉知鸿鹄之志哉啊！恨老师:作业犹如作业犹如“黄河之水黄河之水天上来天上来”！关键词：个人才艺关键词：个人才艺 展示展示 玩开心玩开心 学开心学开心童年的记忆是永恒的，童年时老师给我讲的故事无论岁月童年的记忆是永恒的，童年时老师给我讲的故事无论岁月怎么冲洗永远也抹不去。周扒皮的故事，至今我仍记忆犹新。怎么冲洗永远也抹不去。周扒皮的故事，至今我仍记忆犹新。周扒皮的长工们有这样一句话：周扒皮的长工们有这样一句话：“你在锅里挨，我在坡上挨，你在锅里挨，我在坡上挨，等你喊吃饭时，我从黄金丛中钻出来。等你喊吃饭时，我从黄金丛中钻出来。 ”长工们为何要这么做呢长工们为何要这么做呢?就就是
3、恨周扒皮，恨他刻薄，恨他事事算尽，恨他总是让自己得不是恨周扒皮，恨他刻薄，恨他事事算尽，恨他总是让自己得不到安宁。到安宁。今天的学生，厌学者，不在少数，个别学生甚至还不如今天的学生，厌学者，不在少数，个别学生甚至还不如周扒皮的长工，连周扒皮的长工，连“坡坡”都干脆不上去了。临到交作业时，懒都干脆不上去了。临到交作业时，懒的，则说的，则说“忘了忘了” ，勤快的，则还在照抄。追根溯源，仍是一个，勤快的，则还在照抄。追根溯源，仍是一个“恨恨”字。恨学校，恨班级，恨老师。恨学校字。恨学校，恨班级，恨老师。恨学校:四周全是高高的四周全是高高的围墙，围墙， “黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援黄鹤之飞尚不得
4、过，猿猱欲度愁攀援”！恨班级！恨班级:拉帮拉帮结派，相互攀比，真是结派，相互攀比，真是 “燕雀焉知鸿鹄之志哉啊！恨老师燕雀焉知鸿鹄之志哉啊！恨老师:2作业犹如作业犹如“黄河之水天上来黄河之水天上来”！为了减轻学生压力，为了消灭学生的为了减轻学生压力，为了消灭学生的“恨恨” ，增进师生友谊，增进师生友谊，于是我便想到了一个于是我便想到了一个“玩玩”字。字。罗曼罗曼罗兰曾今就说过这样一句话：罗兰曾今就说过这样一句话：“所谓内心的快乐，是所谓内心的快乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。我校近几年开发了课本剧研究，我积极参加，目的是
5、想学习我校近几年开发了课本剧研究，我积极参加，目的是想学习点新东西。可在八个人员中，我是年代的，听见过吆麻雀点新东西。可在八个人员中，我是年代的，听见过吆麻雀的吆喝声的，其余七人中，除了校长都是后。我在思维的的吆喝声的，其余七人中，除了校长都是后。我在思维的敏捷，动作的灵活，课题的创新，等等的等等，都自愧不如。敏捷，动作的灵活，课题的创新，等等的等等，都自愧不如。“人贵有自知之明人贵有自知之明” ，尽管去年在临近揭题的前几天，尽管去年在临近揭题的前几天“未修成正未修成正果，便被逐出山门果，便被逐出山门” ，但是，我孕期三年多并没有因此而流产。，但是，我孕期三年多并没有因此而流产。因为我当年不是
6、为了课题而报考的师范！今天我更不会因为一因为我当年不是为了课题而报考的师范！今天我更不会因为一个课题而放弃我的教学研究！因此，我并不把它看成是一次打个课题而放弃我的教学研究！因此，我并不把它看成是一次打击，而把它理解成一次进化。击，而把它理解成一次进化。三年前，我早就偷偷的在自己的三年前，我早就偷偷的在自己的“责任田里责任田里” （自己班上）（自己班上） ，搞起了试验来搞起了试验来“个人才艺展示个人才艺展示” 。秋期每周一次，春期间周。秋期每周一次，春期间周一次，时间多少不固定，根据每次参加人数的多少和内容的多一次，时间多少不固定，根据每次参加人数的多少和内容的多少而定。一般在少而定。一般在分
7、钟之间。分钟之间。首先，我鼓励学生写打油诗，改编、创编健康的首先，我鼓励学生写打油诗，改编、创编健康的“歪歌歪歌” ，大胆把自己所见，所闻，所思，所感写下来，唱出来。尤其是大胆把自己所见，所闻，所思，所感写下来，唱出来。尤其是自己的委屈，更要如此，以吐为快。自己的委屈，更要如此，以吐为快。其次，学生自主结合，以自己生活圈中的实际现象为源，改其次，学生自主结合，以自己生活圈中的实际现象为源，改3编成小品或戏剧，让同学们在紧张时能得到放松，在开怀后能编成小品或戏剧，让同学们在紧张时能得到放松，在开怀后能得到启迪。得到启迪。再次，有的学生认为上述创作有难度，就根据他们的不同爱再次，有的学生认为上述创
8、作有难度，就根据他们的不同爱好，愿唱什么就唱什么，愿怎么跳就怎么跳。实在唱跳都不会好，愿唱什么就唱什么，愿怎么跳就怎么跳。实在唱跳都不会的，就讲故事，猜谜语，朗诵诗歌。总之，刚开始是只求内容的，就讲故事，猜谜语，朗诵诗歌。总之，刚开始是只求内容健康，不求材料质量，以玩为主，以乐为主，让学生完全放松。健康，不求材料质量，以玩为主，以乐为主，让学生完全放松。几年来，每次我都是最忠实的观众。每次学生个人才艺展几年来，每次我都是最忠实的观众。每次学生个人才艺展示完后，我都要做简单的点评。点评时，以鼓励为主，一般是示完后，我都要做简单的点评。点评时，以鼓励为主，一般是专找好的说。不足的地方，点到为止。专
9、找好的说。不足的地方，点到为止。随着学生积极性的高涨，随着学生年龄的增长，随着才艺内随着学生积极性的高涨，随着学生年龄的增长，随着才艺内容的丰富，随着容的丰富，随着“观众观众”欣赏水平的提高，表演者不由自主地欣赏水平的提高，表演者不由自主地提高了自己表演内容的质量，表演技巧也日渐成熟。提高了自己表演内容的质量，表演技巧也日渐成熟。几年来的事实证明，学生玩得开心，但学得也开心。学生的几年来的事实证明，学生玩得开心，但学得也开心。学生的自主学习能力明显提高：个性化的阅读表现十分明显，边读边自主学习能力明显提高：个性化的阅读表现十分明显，边读边思考，边读边理解和体验，大胆发表自己的见解和感悟，基本思
10、考，边读边理解和体验，大胆发表自己的见解和感悟，基本做到做到“不动笔墨不读书不动笔墨不读书” 。在习作方面，人物的刻画，细节的描。在习作方面，人物的刻画，细节的描写，非常令人满意。如，学生在描写写，非常令人满意。如，学生在描写杀猪杀猪一场面时，其中一场面时，其中这样写道：这样写道： “ 啾啾， 啾啾， 啾啾，传来这，传来这刺耳的声音，把我从睡梦中惊醒，我连忙从床上坐起来，随便刺耳的声音，把我从睡梦中惊醒，我连忙从床上坐起来，随便抓了一件外套就匆忙地往外跑，我被这眼前的一幕惊呆了。只抓了一件外套就匆忙地往外跑，我被这眼前的一幕惊呆了。只见几个人凶巴巴的围着猪，有一个人拉住猪尾巴，有两个人扯见几个
11、人凶巴巴的围着猪，有一个人拉住猪尾巴，有两个人扯4住猪耳朵，更残忍的是杀猪匠用铁钩子钩住猪的嘴使劲的往外住猪耳朵，更残忍的是杀猪匠用铁钩子钩住猪的嘴使劲的往外拖。那头可怜的猪不肯出来，听着它凄惨的叫声好像在哭着求拖。那头可怜的猪不肯出来，听着它凄惨的叫声好像在哭着求饶饶可这些人完全没有考虑猪的感受，坚决不顾猪的拼命反可这些人完全没有考虑猪的感受，坚决不顾猪的拼命反抗，话又说回来，这又怎么是猪能主宰得了的呢？无可奈何地抗，话又说回来，这又怎么是猪能主宰得了的呢？无可奈何地它只有被拖出来，生拉活扯的被按在了凳子上，外公笑盈盈的它只有被拖出来，生拉活扯的被按在了凳子上，外公笑盈盈的拿来了一个盆子接猪
12、血拿来了一个盆子接猪血”又如，今年三月学校开展又如，今年三月学校开展学习雷锋活动时，我班的学习雷锋活动时，我班的“雷锋雷锋就在咱班上就在咱班上”主题队会活动，可以证明我耕耘几年来的收获是主题队会活动，可以证明我耕耘几年来的收获是显著的，是让人欣慰的，逗，说，唱，跳，丰富多彩。学生们显著的，是让人欣慰的，逗，说，唱，跳，丰富多彩。学生们改编了几支歌曲，编演了几个小品，编排了几个舞蹈，还有故改编了几支歌曲，编演了几个小品，编排了几个舞蹈，还有故事，演讲，玩得多么开心啊！根据事，演讲，玩得多么开心啊！根据学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样改编的改编的歌曲如下：歌曲如下：学习雷锋，我最棒，下课活动上课听讲，
13、要做班上的领头学习雷锋，我最棒，下课活动上课听讲，要做班上的领头羊，学习努力身体健康。学习努力身体健康！羊，学习努力身体健康。学习努力身体健康！学习雷锋，我最棒，清洁卫生时时讲，要做一位好红领巾，学习雷锋，我最棒，清洁卫生时时讲，要做一位好红领巾，美化校园记心上。美化校园记心上！美化校园记心上。美化校园记心上！学习雷锋，我最棒，妈妈的叨念耳边响，要做妈妈的乖孩学习雷锋，我最棒，妈妈的叨念耳边响，要做妈妈的乖孩子，尊老爱幼永不忘，尊老爱幼永不忘！子，尊老爱幼永不忘，尊老爱幼永不忘！学习雷锋，我最棒，不学学习雷锋，我最棒，不学吊儿郎当，各科作业按时完吊儿郎当，各科作业按时完成，老师常常把我夸奖，老
14、师常常把我夸奖！成，老师常常把我夸奖，老师常常把我夸奖！学习雷锋，我最棒，老师的话儿记心上，要做老师的好学学习雷锋，我最棒，老师的话儿记心上，要做老师的好学生，满意的答卷要交上，满意的答卷要交上！生，满意的答卷要交上，满意的答卷要交上！5在此，我且不说学生的个人素质有多高和中队干部的主持在此，我且不说学生的个人素质有多高和中队干部的主持能力有多强，也不说班上学生曾今获得过永川区能力有多强，也不说班上学生曾今获得过永川区“校园小歌手校园小歌手”和和“故事大王故事大王”的称号，单说平时表现最差的一位学生尧云花，的称号，单说平时表现最差的一位学生尧云花，大家一定会理解我还要让学生们大家一定会理解我还
15、要让学生们“玩的理由。玩的理由。尧云花同学，平时穿着打扮是全班最差的，也可以说是全尧云花同学，平时穿着打扮是全班最差的，也可以说是全校最差的，每天头不梳，脸不洗，衣服裤子也脏兮兮的，无论校最差的，每天头不梳，脸不洗，衣服裤子也脏兮兮的，无论老师同学怎么帮助她，她也老是这样。大家都知道，她爸爸老师同学怎么帮助她，她也老是这样。大家都知道，她爸爸出头都多长一截了才娶到她妈妈。她妈妈是云南人，憨厚出头都多长一截了才娶到她妈妈。她妈妈是云南人，憨厚老实，双手手指不能伸直，无法正常生活和劳动，还有语言障老实，双手手指不能伸直，无法正常生活和劳动，还有语言障碍，谁都无法与她交流，况且，她说的话也只有她自己
16、才能明碍，谁都无法与她交流，况且，她说的话也只有她自己才能明白。一年到头除了生病必须看医生外，外人很难一睹她的真颜。白。一年到头除了生病必须看医生外，外人很难一睹她的真颜。即使看见了也不会在意，因为她那又脏又破的衣着，又长又乱即使看见了也不会在意，因为她那又脏又破的衣着，又长又乱的头发，根本看不见她究竟是什么样子。俗话说：的头发，根本看不见她究竟是什么样子。俗话说：“买牛要买买牛要买丫角古，选亲要选老丈母丫角古，选亲要选老丈母” 。也许还是有他一定的道理吧。也许还是有他一定的道理吧。今天，因为她要上台讲故事，上穿一件崭新的雪白的毛茸今天，因为她要上台讲故事，上穿一件崭新的雪白的毛茸茸的翻领上衣，下穿一条深蓝色的崭新的没有一丝皱褶的牛仔茸的翻领上衣，下穿一条深蓝色的崭新的没有一丝皱褶的牛
