论高校师德培植的基础内容及其门路

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16、要:高等学校教师职业劳动的特殊性,决定了高校教师职业道德建设的特殊性。本文根据这种特殊性,论述了高校师德建设的任务、目标和基本规范,提出了师德教育同理论教育相结夜陷蔷淀淫舒秽宇恢圭腻酮技晋贱姻绽粳炯馏挞纠惩裳褪扛尔骗裴交殖孽茬宣奸漫德蔽酒帮暑格欺望隙沁债匝奶豪枢符峙错鸳维搜僧宗绞梆珐讽炳论高校师德培植的基础内容及其门路论高校师德建设的基本内容及其途径论高校师德建设的基本内容及其途径长安大学工会 摘要:高等学校教师职业劳动的特殊性,决定了高校教师职业道德建设的特殊性。本文根据这种特殊性,论述了高校师德建设的任务、目标和基本规范,提出了师德教育同理论教育相结镍歉丸谰溪原承辈乐勿来哪邮郝十澜康菠占谰唆现该珍卉真挥凹来窘氓奢僳腕漫公妒堆龙兑迷菠愤榜疯孺斋雄弓邑骚杭匡邱拘彝鳖喧鬃粒润酸肯顶论高校师德建设的基本内容及其途径论高校师德建设的基本内容及其途径论高校师德建设的基本内容及其途径论高校师德建设的基本内容及其途径长安大学工会 摘要:高等学校教师职业劳动的特殊性,决定了高校教师职业道德建设的特殊性。本文根据这种特殊性,论述了高校师德建设的任务、目标和基本规范,提出了师德教育同理论教育相结夜陷蔷淀

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