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1、 - 单选题 护理职业价值与护理职业的道德和素质是紧密相连的。下面与护理人员实现护理职业价值的基本要求不相符 的是 A: 职业的事业心 B: 职业的责任心 C: 职业的同情心 D: 职业的利益心 E: 职业的良心 单选题 关于安乐死的条件，错误的是（ ） A: 患者处于临终状态脑死亡 B: 病人家属要求 C: 病人疼痛难忍 D: 患者有要求安乐死的诚挚意愿 E: 两名医生认定 单选题 进行心理护理的基础和前提是（ ） A: 相互信任 B: 自我介绍 C: 了解病情 D: 观察反应 单选题 有关幸福观的涵义，下列解释正确的是( )。 A: 是主观感受，不同阶级、不同人生价值观有不同的幸福观 B:
2、 是主观感受，不同阶级、不同人生价值观有相同的幸福观 C: 是客观感受，不同阶级、不同人生价值观有不同的幸福观 D: 是客观感受，不同阶级、不同人生价值观有相同的幸福观 单选题 关于社会角色，错误的是 A: A与社会地位，身份相符 B: B是固定不变的 C: C有一套权利和义务 D: D有特定行为模式 单选题 持“如果个体的潜能遭遇挫折和干扰，就会导致心理和行为的错乱。”这种观点的理论模式是 A: A社会模式 B: B人本主义理论模式 C: C心理动力学模式 D: D行为模式 单选题 伦理学体系中的主体与核心是（） A: 描述伦理学 B: 规范伦理学 C: 护理伦理学 D: 元伦理学 单选题
3、“护士必须要有一颗同情的心和一双愿意工作的手”。这句话出自（ ） A: 王秀瑛 B: 南丁格尔 C: 白求恩 D: 秋瑾 单选题 用“潜意识冲突假说”来解释异常心理的原因的理论模式为- A: A心理动力学理论模式 B: B行为模式 C: C人本主义理论模式 D: D医学模式 单选题 关于伦理学理论的提法，错误的是（ ） A: 功利论 B: 道义论美德论 C: 规范论 D: 义务论 单选题 美德论又称( )。 A: 道义论 B: 目的论 C: 品德论 D: 结果论 单选题 道德起源的正确观点是（） A: 神志或天意的产物 B: 人的某种情感或欲望的产物 C: 人们社会生活实践的产物 D: 人先天
4、具有的某种良知和善良的意志 单选题 在护患的相互交流中，护士尽量不使用（ ） A: 礼貌性语言 B: 解释性语言 C: 专业性语言 D: 安慰性语言 单选题 关于医护人员做主，甚至行使医护干涉权的合理性，错误的是（ ） A: 病人病情十分危急，需立即抢救，来不及请病人或其家属做主 B: 病人或其家属出于“死马当做活马医”的考虑，将病人全权委托给医方 C: 病人的神志虽然清楚，但要求不合常理 D: 病人家属的决定不合理，严重损害病人生命健康 E: 病人家属的决定明显违背病人意愿 单选题 社会主义医学人道主义的核心是（） A: 尊重患者 B: 爱护患者 C: 关心患者 D: 同情患者 判断 中华护
5、理学会于1922年加入国际护士会（ICN），成为第11个会员国。 判断 时间就是生命，对于急性病人来说，医护人员的任务就是以最佳的技术和最快的速度抢救病人，无须实施心 理护理。 判断 护理道德教育是指对护理伦理学理论系统的学习，护理道德修养是关于护理的实践活动。 判断 临终关怀中对病人的照顾，其实没有什么意义，目的在于对家属的安慰。 判断 整体护理使得护理工作从过去以疾病为中心的功能制护理转变为以病人为中心的身心整体护理。 单选题- 脑死亡标准的确立（ ） A: 为发展人工维持心肺功能奠定了基础 B、为真死与假死的鉴别提供了科学的依据 B: 为宣传宗教信仰服务 单选题 关于人工授精可能引起的伦
6、理学问题，错误的是（） A: 精子商品化 B: 谁是孩子的父亲 C: 谁是孩子的母亲 D: 是否应给未婚妇女进行人工授精 E: 保密问题 单选题 关于良心的作用，错误的是（ ） A: 行为前禁止违背良心的行为 B: 行为前监督主体的行为 C: 行为后对主体的行为进行评价 D: 行为中监督主体的行为 E: 发现违背良心的行为后在行为中及时停止 单选题 （ ）是医护工作的根本目的，也是护理科研选题的出发点。 A: 为患者谋福利 B: 取得科研成功 C: 科研的经济效益 D: 护理的科学性和专业的独立性 E: 科研的社会效益 单选题 2002年8月1日卫生部颁布实施的是（ ） A: 人类辅助生殖技术
7、管理办法 B: 精子库管理办法及附则 C: 人类辅助生殖技术管理办法及附则 D: 人类辅助生殖技术管理办法和精子库管理办法及附则 E: 人类辅助生殖技术管理办法和精子库管理办法 单选题 （ ）是护士进行护理科研过程中首先应该考虑的。 A: 尊重研究对象的权利 B: 研究对象的心理感受 C: 是否保密 D: 休养环境的物资条件 E: 满足研究对象的各种合理要求 单选题 基础护理的基本医德要求是 A: 主动掌握护理技能 B: 自觉提供相应服务 C: 遵章守纪严以律己 D: 准确及时执行医嘱 单选题 1987年，波利特和亨格勒在她们所著的护理研究：原则与方法一书中提出尊重研究对象的权利不包括（ ）
8、A: 知情同意权 B: 免于伤害权 C: 免于起诉权 D: 匿名权 E: 隐私权 单选题- 桑得斯博士于（ ）创建了圣克里斯多福临终关怀医院。 A: 1951年 B: 1958年 C: 1960年 D: 1967年 E: 1988年 单选题 老年病人的饮食营养护理应注意（ ） A: 科学配餐，注意禁忌 B: 膳食花样新颖，增进食欲 C: 食品加工精细，易于吸收 D: 严密观察尿糖及血糖情况 单选题 对公益思想的发展起了重要作用的是( )。 A: 生命神圣论 B: 功利论 C: 价值论 D: 义务论 单选题 形成药物依赖的主要因素是 A: A获得药物的机会 B: B药物的特点 C: C 人格缺陷
9、 D: D社会压力 单选题 社会主义医学人道主义的核心是（） A: 尊重患者 B: 爱护患者 C: 关心患者 D: 同情患者 单选题 在计划生育工作中，应提倡( )为主 A: 避孕 B: 绝育 C: 人工流产 D: 生殖技术 单选题 世界上第一个安乐死合法的国家是 A: 美国 B: 荷兰 C: 英国 D: 比利时 E: 德国 判断 护理人员无论是在临床基础护理，还是心理护理中，面对严重后遗症和伤残的病人，尽量劝说他们放弃治疗 。 判断 在护理道德评价的三种方式中，通过职业良心来发挥作用的是传统习俗。 判断 护理道德品质是一名护士在护理道德实践中从他律走向自律的过程。 判断 为了体现基础护理的普
10、及性，可以将有些基础护理工作交由病人家属去做。 判断- 护士执行医嘱是绝对的不容质疑的。 单选题 护理职业价值与护理职业的道德和素质是紧密相连的。下面与护理人员实现护理职业价值的基本要求不相符 的是 A: 职业的事业心 B: 职业的责任心 C: 职业的同情心 D: 职业的利益心 E: 职业的良心 单选题 关于安乐死的条件，错误的是（ ） A: 患者处于临终状态脑死亡 B: 病人家属要求 C: 病人疼痛难忍 D: 患者有要求安乐死的诚挚意愿 E: 两名医生认定 单选题 进行心理护理的基础和前提是（ ） A: 相互信任 B: 自我介绍 C: 了解病情 D: 观察反应 单选题 有关幸福观的涵义，下列
11、解释正确的是( )。 A: 是主观感受，不同阶级、不同人生价值观有不同的幸福观 B: 是主观感受，不同阶级、不同人生价值观有相同的幸福观 C: 是客观感受，不同阶级、不同人生价值观有不同的幸福观 D: 是客观感受，不同阶级、不同人生价值观有相同的幸福观 单选题 关于社会角色，错误的是 A: A与社会地位，身份相符 B: B是固定不变的 C: C有一套权利和义务 D: D有特定行为模式 单选题 持“如果个体的潜能遭遇挫折和干扰，就会导致心理和行为的错乱。”这种观点的理论模式是 A: A社会模式 B: B人本主义理论模式 C: C心理动力学模式 D: D行为模式 单选题 伦理学体系中的主体与核心是
12、（） A: 描述伦理学 B: 规范伦理学 C: 护理伦理学 D: 元伦理学 单选题 “护士必须要有一颗同情的心和一双愿意工作的手”。这句话出自（ ） A: 王秀瑛 B: 南丁格尔 C: 白求恩 D: 秋瑾 单选题- 用“潜意识冲突假说”来解释异常心理的原因的理论模式为 A: A心理动力学理论模式 B: B行为模式 C: C人本主义理论模式 D: D医学模式 单选题 关于伦理学理论的提法，错误的是（ ） A: 功利论 B: 道义论美德论 C: 规范论 D: 义务论 单选题 美德论又称( )。 A: 道义论 B: 目的论 C: 品德论 D: 结果论 单选题 道德起源的正确观点是（） A: 神志或天
13、意的产物 B: 人的某种情感或欲望的产物 C: 人们社会生活实践的产物 D: 人先天具有的某种良知和善良的意志 单选题 在护患的相互交流中，护士尽量不使用（ ） A: 礼貌性语言 B: 解释性语言 C: 专业性语言 D: 安慰性语言 单选题 关于医护人员做主，甚至行使医护干涉权的合理性，错误的是（ ） A: 病人病情十分危急，需立即抢救，来不及请病人或其家属做主 B: 病人或其家属出于“死马当做活马医”的考虑，将病人全权委托给医方 C: 病人的神志虽然清楚，但要求不合常理 D: 病人家属的决定不合理，严重损害病人生命健康 E: 病人家属的决定明显违背病人意愿 单选题 社会主义医学人道主义的核心是（） A: 尊重患者 B: 爱护患者 C: 关心患者 D: 同情患者 判断 中华护理学会于1922年加入国际护士会（ICN），成为第11个会员国。 判断 时间就是生命，对于急性病人来说，医护人员的任务就是以最佳的技术和最快的速度抢救病人，无须实施心 理护理。 判断 护理道德教育是指对护理伦理学理论系统的学习，护理道德修养是关于护理的实践活动。 判断 临终关怀中对病人的照顾，其实没有什么意义，目的在于对家属的安慰。 判断 整体护理使得护理工作从过去以疾病为中心的功能制护理转变为以病人为中心的身心整体护理。-
