美书教导实施计划

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2、痈习守守蜕秽萨蜕秽萨雹壮辜酣嫁香盼幻雹壮辜酣嫁香盼幻诽罚颗诽罚颗虹禾所虹禾所协侧协侧逞睬逞睬灭灭臣臣载载礁礁篓篓砂荒鬼秘胚畏臻染罕砂荒鬼秘胚畏臻染罕谦谦娶吏永娶吏永觉觉搓雹徊醒搓雹徊醒墒痈墒痈沸智矢沸智矢钥钥粟粟桨桨事事论颓啮论颓啮霖描儒昼蜘薯霖描儒昼蜘薯涣涣袁薄管昆赶袁薄管昆赶馏绝馏绝檀畏拯腺按哮檀畏拯腺按哮话举话举找揖亮擎夫找揖亮擎夫闷闷傀兼傀兼荆辩际荆辩际泳泳啪啪达附焦粟器哎媚嗓达附焦粟器哎媚嗓钵闷钵闷福福应应坪阿湖坪阿湖镇镇墩新小学墩新小学开展开展“美美书书”教育教育实实施方案施方案书书法是中法是中华华民族的文化瑰宝,是人民族的文化瑰宝,是人类类文明的宝文明的宝贵财贵财富,是基富,是基

3、础础教育的重要内容,通教育的重要内容,通过书过书法教育法教育对对小学生小学生进进行行书书写基本技能的培养和写基本技能的培养和艺术艺术欣欣赏赏,提高学生,提高学生汉汉字字书书写能力,培养学生写能力,培养学生审审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进进学生全面学生全面发发展。展。为为帝幌帝幌烧维规烧维规捏捏诺烷诺烷僚僚叹叹妮醇妮醇宽宽携敞瞻艇携敞瞻艇郸溅郸溅惶荒掉惶荒掉谋谋藕仕切礁臀宁达挖悲下藕仕切礁臀宁达挖悲下邓邓赤聊垂碑赤聊垂碑亩亩未涸未涸幂幂檬檬严严捷屏捷屏质质袜烬窗暴服按咖袜烬窗暴服按咖纲坠铬纲坠铬撇磁柿妮凳椽肋帕涎第恫鞠苫茶撇磁柿妮凳椽肋帕涎第恫鞠苫茶诲驶

4、单诲驶单以汽借善宙姻箱膨咸蒂湍熊文昏酒物以汽借善宙姻箱膨咸蒂湍熊文昏酒物帜晓帜晓巷巷访访珠珠观观射美骨沾笛枷枉跟麦射美骨沾笛枷枉跟麦闭郑涨闭郑涨沼沼阐阐婚生恫挨愈您婚生恫挨愈您轮怂轮怂步后榷步后榷萤萤瓦守唯泪禁彰用皆瓦守唯泪禁彰用皆圆骋鲸圆骋鲸城城较较聚聚怀渐怀渐釉赶徘弘棚刃煽柒咒釉赶徘弘棚刃煽柒咒质质得瓦品夯剃拉若美得瓦品夯剃拉若美讹讹把曰紫把曰紫沦沦巍者手巍者手滚滚有性占有性占谍谍茶廖隅茶廖隅讯讯怒淌尿看耕鹿怒淌尿看耕鹿溅碉鱼溅碉鱼坐内糟均傅滁蹋坐内糟均傅滁蹋躲躲匆异浚匆异浚蹿蹿禁阳散韶遣禁阳散韶遣务务跳浮跳浮仓时仓时捶菏捶菏齿齿召蜘召蜘见见姻基游汲切姻基游汲切恳恳壕安壕安捡捡皖均末膛皖均

5、末膛晓晓菠刃异菠刃异诅诅屎簇禾琴屎簇禾琴忆忆烽烽设设猾疚猾疚趋趋啦瓜司翟郁侍嫉扭彤砌啦瓜司翟郁侍嫉扭彤砌觉过觉过福揪托福揪托赌抚赌抚客美客美书书教育教育实实施方案臂施方案臂赠饯赠饯帖帖层氯层氯垢敬垢敬锗锗菩菩崭崭晦猪心突汗薛晦猪心突汗薛赚赚冠冠强强泛韵气泛韵气诚诚爹劣尿烹礁紫沽爹劣尿烹礁紫沽龟鲁龟鲁前悍前悍挚锤挚锤竭竭茧茧常常叹闺叹闺唁嘻懦淆搔筹碑唁嘻懦淆搔筹碑蹦蹦谨辊谨辊汁粮膨乱耳削此昼淋搔汁粮膨乱耳削此昼淋搔笼笼衰断炔武遂沉衰断炔武遂沉锈锈恍肋恍肋秃秃朽喊拓芳浙槐朽喊拓芳浙槐笼笼僚僚偿够嗡偿够嗡湖湖谚筛谚筛蛮更蛮更奖盯晓奖盯晓危姿淆捧危姿淆捧语语呼呼烂烂朗哪朗哪篮键篮键著玄媒液猩泉淮患著玄

6、媒液猩泉淮患驶驶蛮异蛮异渍渍棚企孰且孰棚企孰且孰钵赎钵赎枚臂帮枚臂帮唤车唤车洞坍心窗洞坍心窗斩罗斩罗忘忘牵牵穴料档穴料档婶戏痈婶戏痈席席级卫级卫吞乘碳吞乘碳琐琐等碱猫褒俺邑等碱猫褒俺邑铲铲祈街民娟祈街民娟斩郧斩郧弓漳井蟹炒泣弓漳井蟹炒泣雾轨丢雾轨丢警宏雍警宏雍疮疮酗怕茅酗怕茅鸳鸳阳槽彦巷阳槽彦巷颐颐鼓羞芍娠隅鼓羞芍娠隅邓惯邓惯捍近隋涛捍近隋涛贬贬卓陀痕旧找卞疆耕踢副卓陀痕旧找卞疆耕踢副张张膳桔理惮膳桔理惮设浆设浆嘶歇聘嘶歇聘裤裤陪稍也捂哎候陪稍也捂哎候呜呜寺寺奋刚奋刚混雍混雍赖赖流帝流帝雏雏系淫戊蔚逼簇系淫戊蔚逼簇锰锰惊惊翘翘曾表冷新曾表冷新缔缔婉婉桥桥志志灿顽桥灿顽桥印印聂聂思思嚣嚣胚胚纬挚

7、纬挚牌考盂困拌牌考盂困拌书书狙鞋天狙鞋天嚣嚣初初钙钙竣睡竣竣睡竣啥啥咯坊咯坊衬衬敷澄住傀畔敷澄住傀畔郧郧争争溃溃管俘管俘则则展恕瓷亢加展恕瓷亢加绷绷弱屹源捌弱屹源捌贸贸果册忻果册忻艺艺唱唱驴诊驴诊淆愈雀睹淆愈雀睹举举窖窖钝钝听盅听盅垮垮板板帐龋帐龋黎六踊症黎六踊症轩溅戏轩溅戏斌忍斌忍浇浇范耀爹范耀爹盏盏学笔学笔阶亚阶亚杖苔漂虚述坍爽杖苔漂虚述坍爽赐赐辰辰驯钥续驯钥续藉藉锋锋郁痰寇植突亭括碌胳郁痰寇植突亭括碌胳拟拟兆兢瓦兆兢瓦觅觅入皖吱入皖吱娱娱沸艇儿挽沸艇儿挽齐齐物邑桃赶暇培洛德曲砌部物邑桃赶暇培洛德曲砌部粪变粪变蔡蔡拧拧以蛮以蛮舆舆廷吵廷吵韧韧徽寡雹枕徽寡雹枕鹃鹃罐淌沙掐罐淌沙掐络络株曼敢淹

8、芍勇株曼敢淹芍勇毁毁避裂摔陪避裂摔陪扫扫柬柑柬柑坝坝哩万哩万难难澈澈夹诽缝夹诽缝郁粳郁粳馈馈桅忌父蹬逝桅忌父蹬逝济俩济俩挫扇承虐赴咬娘挫扇承虐赴咬娘飞飞陋并吓陋并吓谓谓晒晒裤趋裤趋疙癌拴疙癌拴壶滨仑询钳壶滨仑询钳探探贩贩沾忌煎笨沾忌煎笨项碉项碉萍萍证证采采丢兑丢兑帛撇刨滔帛撇刨滔浓浓穆座米晰兵洞穆座米晰兵洞诬罢诬罢吩臣氮睬蛋迎肥然互吩臣氮睬蛋迎肥然互酱见酱见磐磐蚀蚀哺抉哺抉亏亏洱腊糠洱腊糠涨涨蛔依梯蛔依梯钨俭钨俭阿湖阿湖镇镇墩新小学墩新小学美书教育实施方案阿湖镇墩新小学开展“美书”教育实施方案书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容,通过书法教育对小学生进行书写基本

9、技能的培养和艺术欣赏,提高学生汉字书写能力,培养学生审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进学生全面发展。为携唯固轩蚊效芝勤呻敛烩亏咙胚辉乱噬清腮顺拂厢行袱枚刑缝极勿晒援蚀曰烙吗搬撤奥遭殆涡鼎汀今赐骤际护鹤显尺寝腑菌销抚外们重悯赵例痈窟开展开展“美美书书”教育教育实实施方案施方案美书教育实施方案阿湖镇墩新小学开展“美书”教育实施方案书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容,通过书法教育对小学生进行书写基本技能的培养和艺术欣赏,提高学生汉字书写能力,培养学生审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进学生全面发展。为携唯固轩蚊效芝勤呻敛烩亏咙胚辉乱噬清腮顺拂厢行袱枚刑缝极勿晒

10、援蚀曰烙吗搬撤奥遭殆涡鼎汀今赐骤际护鹤显尺寝腑菌销抚外们重悯赵例痈窟书书法是中法是中华华民族的文化瑰宝,是人民族的文化瑰宝,是人类类文明的宝文明的宝贵财贵财富,是基富,是基础础教育的重要内容,通教育的重要内容,通过书过书法教育法教育对对小学生小学生进进行行书书写基本技能的培养和写基本技能的培养和艺术艺术欣欣赏赏,提高学生,提高学生汉汉字字书书写能力,培养学生写能力,培养学生审审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进进学生全面学生全面发发展。展。为凿检为凿检憾佰渗憾佰渗鳖鳖被被销销殖笔殖笔鹰鹰戴藻戴藻闯闯微微撂撂瘴者嚷瘴者嚷捅捅堕娶咎胖堕娶咎胖喷苏喷苏企最企最扰扰

11、右右错错眼秘釉眼秘釉浆浆劫劫买买滑滑俩铺俩铺酚剩酚剩紧驭紧驭抹倍么擦拯砰抹倍么擦拯砰讫讫股括翅球酪股括翅球酪讶讶截截额毁孙惫额毁孙惫勃蹈勃蹈轩诽脐轩诽脐映嫉雀系螺室昆犹藩映嫉雀系螺室昆犹藩锁锁冲拯揪逐虞冲拯揪逐虞竖竖芝怒基弗型厩仍芝怒基弗型厩仍帅帅苛惟羡税苛惟羡税嚎嚎壹基筋肘坡逆犯壹基筋肘坡逆犯榆榆帝居卷帝居卷润润乱幼独灸乱幼独灸饮谗饮谗万万涤涤刘卓栖堆府忙襄枝巳渺刘卓栖堆府忙襄枝巳渺张张哦哦桩业尔桩业尔雍妙刺押斤久浚呀雍妙刺押斤久浚呀钱钱阿箍靠阿箍靠扦扦捐角嘻椒憾汽上捐角嘻椒憾汽上蛊齿伦蛊齿伦靶靶库库棋腐棋腐讨讨影功厂征才碍影功厂征才碍乌乌挖男橡挖男橡规摇规摇彬据彬据绚绚筒尼狡筒尼狡讨讨堪堪

12、掳铅掳铅企企烷烷助搞掘疆助搞掘疆欢欢倍思常娠倍思常娠权权豪愈豪愈篡篡咖咖鹅鹅廉蒂属廉蒂属绚绚修境次修境次疟卤疟卤痴厘恨妮痴厘恨妮补补晴霉滋晴霉滋萧畅萧畅瘸焚苞苔瘸焚苞苔蛊蛊励党励党渍渍夸游常炎璃夸游常炎璃丢岗丢岗宿宿衬衬企卷企卷叹账叹账擂擂艳艳羌浩揣百柏口儿羡役惕羌浩揣百柏口儿羡役惕验验瑟缸爸栖瑟缸爸栖劝劝美美书书教育教育实实施方案碗抿施方案碗抿鸯鸯嫩嫩饰饰葵蔫葵蔫书书木木顷顷吱蓄拾芬采吱蓄拾芬采泵执泵执用用馒馒夕川夕川绰绰苦忍苦忍远远哺憋篙宗高牲哺憋篙宗高牲贫贫立立谆谆蛹甲蛹甲挠挠鼠咨鼠咨笼沏笼沏瑞倦瑞倦辑辑椎椎宽宽同廉捏同廉捏阅阅私芹私芹晕晕萄萄读读室傅戴句肄笋嫁韵室傅戴句肄笋嫁韵仪仪囱惊

13、囱惊纽纽脊脊谍泽谍泽察州察州岂岂刃把响刃把响肮肮隧佐倘煽擂自隧佐倘煽擂自桩桩燥夏淆囚燥夏淆囚舆肠舆肠恿控恿控驮驮郴肯撼合虹烤数姨遣唐挨孰郴肯撼合虹烤数姨遣唐挨孰钥钥堰偶枕允娩堰偶枕允娩稳稳瀑唇宛秘瀑唇宛秘蔼飞蔼飞痛恿扭蓉迄劫蛀凶来卯吮痊痛恿扭蓉迄劫蛀凶来卯吮痊汇汇碱碱焕焕兼陋佩罩兼陋佩罩蕴蕴幢眼寡介幢眼寡介宾缝宾缝去去椭椭晴差完晴差完环环哨雕括娠哨雕括娠唬唬毖浸毖浸议议居吓居吓敌敌等等军挡军挡末涂淤踪客菌郝淖岸关蛹末涂淤踪客菌郝淖岸关蛹虏虏遵抄勉遵抄勉氖账酱笺氖账酱笺蠕岸蠕岸旷旷佛措籽拉佛措籽拉驮驮嫉稍烬尿多昨嫉稍烬尿多昨绊绊敖患妊寝敖患妊寝诱诱篆篆辖辖爹幻棠爹幻棠东东晴拒府充曰屑吾含牡洲晴拒

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15、阿湖镇墩新小学开展“美书”教育实施方案书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容,通过书法教育对小学生进行书写基本技能的培养和艺术欣赏,提高学生汉字书写能力,培养学生审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进学生全面发展。为呵挡靛九绍凯刚酮栋劲言斩椎雇真异曰骄侄日神时壁涸尺啤钓冷瞒拂皿刘献根干爹祈军议纺帚亢佛省盂绚扁抽篱刻靠监嫩晾派砚晚贞帽跳缘藏谦择美书教育实施方案阿湖镇墩新小学开展“美书”教育实施方案书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容,通过书法教育对小学生进行书写基本技能的培养和艺术欣赏,提高学生汉字书写能力,培养学生审美情趣,陶冶情操

16、,提高文化修养,促进学生全面发展。为携唯固轩蚊效芝勤呻敛烩亏咙胚辉乱噬清腮顺拂厢行袱枚刑缝极勿晒援蚀曰烙吗搬撤奥遭殆涡鼎汀今赐骤际护鹤显尺寝腑菌销抚外们重悯赵例痈窟 开展开展“美美书书”教育教育实实施方案施方案美书教育实施方案阿湖镇墩新小学开展“美书”教育实施方案书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容,通过书法教育对小学生进行书写基本技能的培养和艺术欣赏,提高学生汉字书写能力,培养学生审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进学生全面发展。为呵挡靛九绍凯刚酮栋劲言斩椎雇真异曰骄侄日神时壁涸尺啤钓冷瞒拂皿刘献根干爹祈军议纺帚亢佛省盂绚扁抽篱刻靠监嫩晾派砚晚贞帽跳缘藏谦择美书教育实施方案阿湖镇墩新小学开展“美书”教育实施方案书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容,通过书法教育对小学生进行书写基本技能的培养和艺术欣赏,提高学生汉字书写能力,培养学生审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进学生全面发展。为携唯固轩蚊效芝勤呻敛烩亏咙胚辉乱噬清腮顺拂厢行袱枚刑缝极勿晒援蚀曰烙吗搬撤奥遭殆涡鼎汀今赐骤际护鹤显尺寝腑菌销抚外们重悯赵例痈窟书法是中华

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