《【化学类题指导】化学实验物质的检验分离和提纯实验基本操作,药品保存及取用(肖艳)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【化学类题指导】化学实验物质的检验分离和提纯实验基本操作,药品保存及取用(肖艳)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、邢台一中核心资源之【分类题库】 严禁外传！第第 1 1 页页 共共 7 7 页页15051110【15051110【化学类题指导化学类题指导】化学实验化学实验- -物质的检验、分离和提纯物质的检验、分离和提纯- -实验基本操作，药品保存及取实验基本操作，药品保存及取用（肖艳）用（肖艳）1.1.下列叙述仪器下列叙述仪器“O”“O”刻度位置正确的是刻度位置正确的是A.A.在量筒的上端在量筒的上端 B.B.在滴定管上端在滴定管上端C.C.在托盘天平刻度尺的正中在托盘天平刻度尺的正中 D.D.在托盘天平刻度尺的右边在托盘天平刻度尺的右边思路分析：本题的关键是正确认识上述仪器的规格及使用方法。量筒无思路
2、分析：本题的关键是正确认识上述仪器的规格及使用方法。量筒无“O”“O”刻度线，托盘天刻度线，托盘天平刻的刻度在刻度尺的左端。平刻的刻度在刻度尺的左端。【答案答案】B】B方法要领：本题题考查仪器的构造，要求学生熟悉常见计量仪器的刻度位置。方法要领：本题题考查仪器的构造，要求学生熟悉常见计量仪器的刻度位置。引申发散：量筒与滴定管对比引申发散：量筒与滴定管对比量筒量筒滴定管滴定管构造构造0 0 刻度在下（无刻度在下（无 0 0 刻度线）刻度线） ，准确量取准确量取 0.1mL0.1mL（粗量器）（粗量器）0 0 刻度在上刻度在上, ,准确量取准确量取 0.01mL(0.01mL(精量器精量器) )，
3、酸式：玻璃活塞、碱式：橡胶酸式：玻璃活塞、碱式：橡胶( (玻璃球玻璃球) )活活塞塞用途用途量取液体；测量气体体积量取液体；测量气体体积中和滴定中和滴定使用方使用方法法量取液体时，不需涮残留液量取液体时，不需涮残留液不能加热或量取过热液体不能加热或量取过热液体不能做反应容器用不能做反应容器用不用来配制溶液不用来配制溶液碱式滴定管不能量取强氧化性溶液和酸碱式滴定管不能量取强氧化性溶液和酸液液准确量取流出溶液的体积准确量取流出溶液的体积(a(a mL)mL)，管内，管内剩余溶液体积剩余溶液体积(50-a)(50-a) mLmL2 2实验室进行实验室进行 NaClNaCl 溶液蒸发时，一般有以下操作
4、过程溶液蒸发时，一般有以下操作过程 放置酒精灯放置酒精灯 固定铁圈位置固定铁圈位置 放放上蒸发皿上蒸发皿 加热搅拌加热搅拌 停止加热、余热蒸干停止加热、余热蒸干 其正确的操作顺序为其正确的操作顺序为 A.A. B.B. C.C. D.D. 思路分析：本题属实验技能考查，考核溶液蒸发装置的安装，要求考生掌握正确操作顺序。思路分析：本题属实验技能考查，考核溶液蒸发装置的安装，要求考生掌握正确操作顺序。【答案答案】B】B方法要领：仪器的安装按照由下到上的顺序进行。方法要领：仪器的安装按照由下到上的顺序进行。3 3下列实验操作中错误的是下列实验操作中错误的是邢台一中核心资源之【分类题库】 严禁外传！第
5、第 2 2 页页 共共 7 7 页页A.A.分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出B.B.蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口C.C.滴定时，左手控制滴定管活塞，右手握持锥形瓶，边滴边振荡，眼睛注视滴定管中的液面滴定时，左手控制滴定管活塞，右手握持锥形瓶，边滴边振荡，眼睛注视滴定管中的液面D.D.称量时，称量物放在称量纸上，置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘中称量时，称量物放在称量纸上，置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘中思路分析：滴定时的正确操作应为：左手
6、控制滴定管活塞，右手持锥形瓶，过滴定边振荡，眼思路分析：滴定时的正确操作应为：左手控制滴定管活塞，右手持锥形瓶，过滴定边振荡，眼睛注视锥形瓶内颜色变化。睛注视锥形瓶内颜色变化。【答案答案】C】C方法要领：复习中注意小结实验操作中的细节并方法要领：复习中注意小结实验操作中的细节并“知其所以然知其所以然” 。4 4不能用水浴加热的实验是不能用水浴加热的实验是A.A.苯的硝化反应苯的硝化反应 B.B.银镜反应银镜反应 C.C.制酚醛树脂制酚醛树脂 D.D.由乙醇制乙烯由乙醇制乙烯思路分析：乙醇制乙烯的实验需思路分析：乙醇制乙烯的实验需 170170，而水浴加热最高为，而水浴加热最高为 100100。
7、【答案答案】D】D方法要领：一些实验采用水浴加热的目的是：一是使反应物受热均匀，二是便于控制反应的温方法要领：一些实验采用水浴加热的目的是：一是使反应物受热均匀，二是便于控制反应的温度。在中学化学实验中需要采用水浴加热的实验有：度。在中学化学实验中需要采用水浴加热的实验有：硝基苯的制备；硝基苯的制备；银镜反应；银镜反应；乙酸乙乙酸乙酯的水解；酯的水解；酚醛树脂的制备；酚醛树脂的制备；纤维素的水解；纤维素的水解；其它：如从其它：如从 I2I2 的的 CCl4CCl4 溶液中分离出溶液中分离出I2I2。5 5准确量取准确量取 25.00mL25.00mL 高锰酸钾溶液，可选用的仪器是（高锰酸钾溶液
8、，可选用的仪器是（19961996 年上海高考题）年上海高考题）A.50mLA.50mL 量筒量筒 B.10mLB.10mL 量筒量筒 C.50mLC.50mL 酸式滴定管酸式滴定管 D.50mLD.50mL 碱式滴定管碱式滴定管思路分析：考查学生关于量取液体的基础知识，要求从使用精度和适用范围更多了解滴定管的思路分析：考查学生关于量取液体的基础知识，要求从使用精度和适用范围更多了解滴定管的使用。滴定管的使用精度为使用。滴定管的使用精度为 0.01mL0.01mL。酸式滴定管可用来盛装酸性、氧化性及盐类稀溶液。酸式滴定管可用来盛装酸性、氧化性及盐类稀溶液。用量筒量取溶液的体积不可能精确到用量筒
9、量取溶液的体积不可能精确到 0.01mL0.01mL，只能用滴定管或移液管量取。又因为高锰酸钾，只能用滴定管或移液管量取。又因为高锰酸钾溶液能腐蚀橡胶，故不能用碱式滴定管。溶液能腐蚀橡胶，故不能用碱式滴定管。【答案答案】C】C方法要领：该题要求熟悉常用量取液体的仪器的精度及构造。常用量具有：量筒、容量瓶和酸、方法要领：该题要求熟悉常用量取液体的仪器的精度及构造。常用量具有：量筒、容量瓶和酸、碱式滴定管。其中量筒只能量准到碱式滴定管。其中量筒只能量准到 0.1mL0.1mL；酸、碱式滴定管可量准到；酸、碱式滴定管可量准到 0.01mL0.01mL；而容量瓶只有一；而容量瓶只有一个刻度，只适用于配
10、制一定体积的物质的量浓度的溶液。本题中要求准确量取个刻度，只适用于配制一定体积的物质的量浓度的溶液。本题中要求准确量取 25.00mL25.00mL，不能，不能邢台一中核心资源之【分类题库】 严禁外传！第第 3 3 页页 共共 7 7 页页选用量筒。而被量取的物质是有强氧化性的高锰酸钾溶液，碱式滴定管中有一段易被氧化的橡选用量筒。而被量取的物质是有强氧化性的高锰酸钾溶液，碱式滴定管中有一段易被氧化的橡胶管，不能选用。酸式滴定管是旋转式玻璃阀门，可用来量取高锰酸钾溶液。胶管，不能选用。酸式滴定管是旋转式玻璃阀门，可用来量取高锰酸钾溶液。6 6实验室里需用实验室里需用 480mL0.1mol/L4
11、80mL0.1mol/L 的硫酸铜溶液，现选取的硫酸铜溶液，现选取 500mL500mL 容量瓶进行配制，以下操作正容量瓶进行配制，以下操作正确的是确的是A.A.称取称取 7.68g7.68g 硫酸铜，加入硫酸铜，加入 500mL500mL 水水 B.B.称取称取 12.0g12.0g 胆矾配成胆矾配成 500mL500mL 溶液溶液C.C.称取称取 8.0g8.0g 硫酸铜，加入硫酸铜，加入 500mL500mL 水水 D.D.称取称取 12.5g12.5g 胆矾配成胆矾配成 500mL500mL 溶液溶液思路分析：首先应以思路分析：首先应以 500mL500mL 来计算胆矾或硫酸铜的质量，
12、计算得出应用来计算胆矾或硫酸铜的质量，计算得出应用 12.5g12.5g 胆矾或胆矾或 8.0g8.0g 硫硫酸铜，因此酸铜，因此 A A、B B 项错误，由于配制项错误，由于配制 500mL500mL 溶液，故溶液，故 C C 加水加水 500mL500mL 应是错误的，而应加水稀释应是错误的，而应加水稀释到到 500mL500mL。【答案答案】D】D方法要领：物质的量浓度溶液的配制应注意：方法要领：物质的量浓度溶液的配制应注意：实验的第一步操作是：检查容量瓶是否漏水；实验的第一步操作是：检查容量瓶是否漏水；溶解或稀释后的溶液应冷却到室温方能转入容量瓶中；溶解或稀释后的溶液应冷却到室温方能转
13、入容量瓶中；用胶头滴管定容（便于控制加入的用胶头滴管定容（便于控制加入的蒸馏水的量）蒸馏水的量） ；溶液配制好后，应转入干燥洁净的试剂瓶中。溶液配制好后，应转入干燥洁净的试剂瓶中。7 7用用 pHpH 试纸测定某无色溶液的试纸测定某无色溶液的 pHpH 时，规范的操作是时，规范的操作是A.A.将将 pHpH 试纸放入溶液中观察其颜色变化，跟标准比色卡比较试纸放入溶液中观察其颜色变化，跟标准比色卡比较B.B.将溶液倒在将溶液倒在 pHpH 试纸上，跟标准比色卡比较试纸上，跟标准比色卡比较C.C.用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液，滴在用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液，滴在 pHpH 试纸上，跟标准比色卡比较试
14、纸上，跟标准比色卡比较D.D.在试管内放入少量溶液，煮沸，把在试管内放入少量溶液，煮沸，把 pHpH 试纸放在管口，观察颜色，跟标准比色卡比较试纸放在管口，观察颜色，跟标准比色卡比较思路分析：思路分析：pHpH 试纸中含有化学物质，放入溶液中，给溶液引入杂质；溶液倒在试纸中含有化学物质，放入溶液中，给溶液引入杂质；溶液倒在 pHpH 试纸上既浪试纸上既浪费化学药品，还会产生伤害事故；费化学药品，还会产生伤害事故；A A 和和 B B 均不正确。均不正确。D D 中测量不准确，也不科学。中测量不准确，也不科学。【答案答案】C】C方法要领：试纸的种类很多，常用的有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、方法要
15、领：试纸的种类很多，常用的有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、pHpH 试纸、淀粉碘化钾试纸、淀粉碘化钾试纸和品红试纸等。试纸和品红试纸等。（1 1）在使用试纸检验溶液的性质时，一般先把一小块试纸放在表面皿上，用沾有待测溶液的）在使用试纸检验溶液的性质时，一般先把一小块试纸放在表面皿上，用沾有待测溶液的玻璃棒点在试纸的中部，观察颜色的改变，判断溶液的性质。玻璃棒点在试纸的中部，观察颜色的改变，判断溶液的性质。（2 2）在使用试纸检验气体的性质时，一般先用蒸馏水把试纸润湿，粘有玻璃棒的一端，用玻）在使用试纸检验气体的性质时，一般先用蒸馏水把试纸润湿，粘有玻璃棒的一端，用玻邢台一中核心资源之【分类题库】 严禁外传！第第 4 4 页页 共共 7 7 页页璃棒把试纸放到盛有待测气体的试管口（注意不要接触）璃棒把试纸放到盛有待测气体的试管口（注意不要接触） ，观察颜色是否改变，判断气体的性，观察颜色是否改变，判断气体的性质。质。另外，还应注意，有些试纸是不能事先润湿的，比如另外，还应注意，有些试纸是不能事先润湿的，比如 pHpH 试纸。试
