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1、台山市敬修职业技术学校台山市敬修职业技术学校20142014 级美容美体专业级美容美体专业（形象设计方向）（形象设计方向）实实 施施 性性 教教 学学 计计 划划制订：制订：_ 审核：审核：_ 审批：审批：_二一四年六月修订1台山市敬修职业技术学校台山市敬修职业技术学校美容美体专业美容美体专业 （形象设计方向）实施性教学计划（形象设计方向）实施性教学计划一、培养目标一、培养目标本专业面向形象设计专业，培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的政治素质和道德修养，培养学生具有扎实的艺术设计基础和比较广泛的科学文化知识，培养具有系统掌握艺术造型理论和形象设计的专业技能，具有独立进行形象设计实践的
2、基本能力，融艺术设计、市场经济、创新意识三位一体的综合素质人才，具有化妆造型、美容美体、发型设计、服装搭配、首饰设计及人物整体形象设计等方面的基本理论和技能，具有较强的实践能力、能够从事人物形象设计与推广和美容、化妆、造型、艺术设计策划、市场营销、高级管理、教育等行业需求的高素质技能型人才。本专业毕业生能够从业于形象设计领域和生活美容服务领域，可在影视专业媒体、中外化妆品公司、形象设计公司、美容沙龙、美体会馆、婚纱影楼、行业协会等岗位，从事彩妆造型师、形象设计师、美容美发学校讲师、化妆品公司营销彩妆顾问、形象设计师、彩妆造型师、彩妆顾问、美容师、美容导师、美容顾问等岗位工作。二、培养规格二、培
3、养规格（一）培养规格1、具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，坚持四项基本原则，遵纪守法；积极参加社会实践，树立正确的世界观、人生观和价值观；具有良好的职业道德规范；具有判别是非，能依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的能力；具有理论联系实际、实事求是的作风；具有良好的文化修养、心理品质及一定的美学修养；科学态度及集体主义精神；有艰苦奋斗、吃苦耐劳的思想品质，热爱劳动，能够到基层第一线工作。2、掌握本专业所必需的基础理论知识，掌握美学的基本理论知识和形象设计基础知识，具备形象设计咨询能力与较强的时尚分析、判断能力；了解基本的整体形象设计能力和个人形象色彩分析能力；具备独立进行人物
4、形象设计实践的基本能力；培养综合能力强、职业修养全面，了解化妆、发型、服装、美容、首饰等各方面的相关设计知识和技能。3、专业学生毕业时应取得化妆师中级证、美容师中级证。(二)知识、能力、素质本专业学生的知识、能力及素质结构如图 1 所示。三、修业年限三、修业年限本专业招收具有初中文化程度的学生，学制为三年。2图 1 学生知识、能力及素质结构图四、课程设置及教学内容四、课程设置及教学内容本专业学生必修课程包含文化基础课程、专业课程和集中实践课程。（一）文化基础课（一）文化基础课职业生涯规划、职业道德与法律、哲学与人生、经济与政治基础知识、就业指导、心理健康、语文、数学、英语、体育、音乐、计算机应
5、用基础。（二）主要专业课（二）主要专业课专业主要课程包括造型基础、设计基础、摄影摄像、形象设计概论、化妆设计、角色塑型、服装设计、服装工艺与材料、创意服装专题、发型设计、毛发制作、美容设计、中医美容理论、首饰设计。（三）专业实践教学环节（三）专业实践教学环节专业实践教学环节包括化妆造型技能训练、美容技能训练、形象技能训练、计算机实习、毕业综合培训考核、校外岗位实习。五、主要课程及教学内容五、主要课程及教学内容31 1、文化基础课、文化基础课（1）职业生涯规划（34 学时）本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导，其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道
6、德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质，自主择业、立业创业的自觉性。(2)职业道德与法律（36 学时）职业道德与法律是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行道德教育和法制教育。其任务是提高学生的职业道德素质和法律素质，引导学生树立社会主义荣辱观，增强社会主义法治意识。(3)哲学与人生（16
7、 学时）哲学与人生是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义哲学基本观点和方法及如何做人的教育。其任务是帮助学生学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，正确看待自然、社会的发展，正确认识和处理人生发展中的基本问题，树立和追求崇高理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。（4）经济政治与社会（36 学时）本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是：根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参
8、与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。（5）就业指导（16 学时）从多种角度对创业者应具备的能力如创新力、决策力、应变力等的养，对如何成功定位自己的企业、如何进行经营准备、如何进行企业申办手续、如何建立销售渠道，以及对产品定位、用人等问题进行指导。（6）音乐（69 学时）启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。增强学生对音乐的兴趣、爱好，掌握音乐的基础知识和基本技能。了解我国各族优秀的民族民间音乐，激4发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心，了解外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定
9、音乐鉴赏的能力。（7）体育（138 学时）掌握两项以上健身运动的基本方法和技能；学会科学锻炼身体的方法；养成自觉锻炼的习惯，基本形成终身体育的意识；并具有健康的体魄、良好的心理素质及有一定的体育文化欣赏能力和美学修养。（8）语文（69 学时）在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作与口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。（9）数学（69
10、学时）在初中数学的基础上，进一步学习数学的基本知识。必学与限定选学内容：函数、向量与复数、几何、极限与导数、导数的应用、积分及其应用、概率与统计初步等。通过学习，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想象、数形结合、思维和简单实际应用六种能力，为学习专业课程打下基础。（10）英语（69 学时）在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。（11）
11、计算机应用基础（70 学时）计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、电子表格软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，达到国家计算机一级应用水平。2.2.专业课专业课（12）美术字设计基础（35 学时）本课程主要学习美术字设计基本知识，它的任务是使学生全面掌握美术字体设计、创意字体设计、外文基本字体和阿拉伯数字的书写与设计等五大单元。通过教学，使学生理解基本字体设计和创意字体设计的概念及法则，同时注重加强绘写美术字结体规律的训练，提高学生的绘写、设计、创新能力和实际应用能力。（13）美术鉴赏（36 学时）5本课程主要学习如何认识和评价各种美术作品，认识和评价美术作品的价值，有不
12、同的角度、不同的标准。通过学习本课程，提高学生的审美能力和艺术修养，形成热爱本民族传统文化，尊重外国优秀文化成果的情感和态度。（14）素描(140 学时)本课程是绘画、雕塑、工艺美术和建筑艺术的基础，学习本课程主要目的要培养学生造型能力、空间艺术感，用绘画的形式塑造可视的平面或立体形象，反映客观世界和表达对客观世界的感觉的一种艺术形式。（15）色彩(140 学时)本课程是绘画专业的专业基础课。通过本课程的学习，加强学生对的色彩训练，提高视觉色彩感受的能力，强化色彩感受的敏锐性。通过对学生色彩静物的写生训练培养其正确的观察方法，发现色彩间的复杂关系，掌握科学的色彩规律，建立和谐的色彩观念。（16
13、）平面构成（140 学时）本课程主要以构成设计训练为基础，让引导学生建立理性思维的方法之一，是现代美术设计不可或缺的训练课程之一。通过本课程让学生掌握构成设计基本要素，点、线、面等最基本的几何要素作为形象素材，提高设计创意理念。（17）立体构成（72 学时）本课程培养学生空间的想象力及空间设计能力。通过对立体构成的学习，学生能够按照形式美规律，进行组织线、面、块的空间构成，并且使其构成元素的色彩及材质与创意相符合，包装结构、包装容器科学合理。3 3专业能力模块专业能力模块（18）化妆基础造型（140 学时）以人为本利用综合手段对人物外在形象和内在气质进行包装和全面塑造，主要针对时尚生活类造型进
14、行细致讲解，融入潮流动向与时尚妆容技巧，突出实用性、应用性；能够简单的从 基础美学、礼仪、皮肤护理、五官分解化妆开始，延伸至时下盛行的裸妆、日系妆容、星光晚礼、新娘造型等风尚妆容课程。（19）化妆设计造型（72 学时）主要以平面彩妆、概念彩妆、创意彩妆、T 台造型为主，对彩妆进行深层次剖析，能够独立完成彩妆创意设计与制作。培养学生化妆艺术鉴赏力，创新思维能力，立体构成等创造能力的课程。通过系统知识的学习，培养实用型和创新型综合高端化妆技术人才。对化妆知识进行全方位传授，提升学生的审美、创意、造型综合能力。（20）角色设计基础（64 学时）根据剧中人物的身份、年龄、性格、民族、职业等特点，对角色
15、外部形象整体的造型6进行的设计。本课程的重点是培养学生的实操技能。掌握面部结构、妆色与光色的关系、矫正化妆和多种化妆造型的技巧，能够根据不同人物的个性，设计适应不同场合的角色。（21）发型设计基础（72 学时）发型设计是一门综合的艺术，它涉及广泛，须掌握多门学科，影响发型设计主要有：头型、脸型、五官、身材、年龄，其次有职业、肤色、着装、个性嗜好、季节、发质、适用性和时代性。通过学习这门课，熟悉盘发的技巧，可以演绎出各种不同年龄、不同个性、不同气质女性的万千风情。（22）毛发制作（102 学时）熟练掌握古代发型设计，并能独立完成秦汉时期、魏晋六朝时期、隋唐时期、两宋时期、辽金元时期、明代、清代等
16、的主要特色发型，可以根据电视剧或者电影进行角色造型设计。（23）服装设计基础（102 学时）通过学习服装设计基础这门课程，可以从基础设计、面料选择、色彩设计、市场调研、灵感来源等几大问题入手全角度解读服装设计的秘密。（24）服装设计专题（64 学时）设计服装款式的一种行业，服装设计过程“即根据设计对象的要求进行构思。通过学习这门课程，可以绘制出效果图、平面图，再根据图纸进行制作，达到完成设计的全过程” 。（25）中医美容理论（100 学时）通过学习这门课程，掌握中医美容理论基础知识、中医美容技术、中医食物美容的具体应用以及中医美容皮肤护理的技术应用与技巧。了解中医美容和减肥塑性、中医美容和美白除皱，以及中医美容皮肤护理的技术应用与技巧。（26）美容设计 A 段（51 学时）掌握本课程专业培养目标中美容方向职业岗位的基本要求。了解美容美体实操技术，即皮肤护理技术，使实用美体技术，芳香疗法等。（27）美容设计 B 段（54 学时）掌握高级美容师的专业技能 ，掌握面部及身体皮肤护理的基本理论和专业知识，具有美
