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1、 网网络设备络设备安装与管理安装与管理 课课程教学基本要求和教学大程教学基本要求和教学大纲纲一、一、课课程的性程的性质质、地位和任、地位和任务务根据计算机网络技术专业的培养目标、基本规格和课程体系设置方案的要求， 网络设备安装与管理是建立在学生学完计算机网络概论、网络操作系统专业基础课之后开设的课程，是计算机网络技术专业的主干专业课程，其主要任务是培养学生掌握“网络系统集成技术”中的网络设备的安装与管理技术，成为能够胜任中小型企业网络组建、维护、管理与应用的高素质技能型人才。二、二、课课程的教学目程的教学目标标以理论讲授为基础，以专业技能培养为重点，通过课堂讲授、实验室操作、现场教学和专业实训
2、等方式，使学生掌握交换机、路由器、防火墙、无线设备的安装、配置、调试与维护的基础理论知识和实训操作方法，了解行业现状与发展趋势，会对网络设备进行管理与维护，并得到社会能力和方法能力的基本训练。学完该课程，学生可以进入 网络公司在网络工程与管理等岗位实习和就业。三、三、课课程教学的基本内容和基本要求：程教学的基本内容和基本要求： 第一单元第二单元学习单元名称网络设备概述学时 6课堂讲授：2 学时 操作训练：4 学时行动领域描述1.网络设备描述；2.物理层设备；3.数据链路层设备；4 网络层设备；5.无线局域 网设备学习内容与要求1.了解网络设备所在 OSI 层所实现的网络功能； 2.了解物理层的
3、主要功能，掌握物理层设备的技术参数； 3.了解数据链路层的主要功能，掌握数据链路层设备的技术参数； 4.了解网络层的主要功能，掌握网络层设备的技术参数 5.掌握无线局域网设备的技术参数实践教学 项目1.到学校的网络中心认识网络工程师的工作岗位、了解本岗位的职责，让学生 对以后将要面临的岗位和职责有所了解，激发学生的学习兴趣 ，2 学时； 2.利用网络查找相关的网络设备产品，了解产品性能，2 学时；教学论与 方法论1.课堂讲授使用多媒体，加入照片与录像； 2.实验操作按照每 5 人一组进行； 3.安排一次现场教学，了解网络工程师的工作岗位。学习单元名称交换机的安装与配置学时 14课堂讲授：6 学
4、时 操作训练：8 学时行动领域描述1.交换机分类与性能指标；2.交换机的接口与连接方式；3.虚拟局域网与多层交 换；4.交换机的初始配置；5.交换机的端口配置 6.交换机的 VLAN 设置及三层接口配置。学习内容与要求1.了解交换机的基本工作原理； 2.了解交换机分类与性能指标； 3.掌握交换机的接口与连接方式； 4.了解虚拟局域网和多层交换工作原理及种类； 5.了解主流交换机产品； 6.掌握交换机的安装流程； 7.掌握交换机的初始配置； 8.掌握交换机的端口配置； 9.掌握交换机的 VLAN 设置及三层接口配置； 10.掌握交换机的软件保存和升级。第三单元第四单元实践教学 项目1.交换机基本
5、配置，1 学时，现场教学; 2.单台交换机 VLAN 配置，1 学时，现场教学; 3.跨交换机 VLAN 配置，2 学时，现场教学; 4.使用 VTP 管理多交换机 VLAN，2 学时，现场教学； 5.使用三层交换机实现 VLAN 间路由 2 学时，现场教学。教学论与 方法论1.课堂讲授使用多媒体课件；2.现场教学二次，主要了解交换机的基本配置、 单、多台交换机 VLAN 的配置、VTP 管理多交换机 VLAN。学习单元名称路由器选型、安装及接口配置学时 10课堂讲授：4 学时 操作训练：6 学时行动领域描述1.路由器参数与选择；2.主要路由协议；3.路由器基础配置；4.路由器安装方法5.路由
6、器接口配置。学习内容与要求1.了解路由器的基本组成及功能； 2.了解路由器的分类； 3.了解路由器的参数与选择；4.掌握路由器的基本配置； 5.了解主要路由协议；6.掌握路由器的安装流程； 7.掌握路由器接口的配置方法。实践教学 项目1.路由器基本配置，3 学时，现场教学; 2.路由器接口配置，3 学时，现场教学;教学论与 方法论1.课堂讲授使用多媒体课件；2.现场教学一次，利用 Packet Tracer 5.0 模拟器进行路由器的基本配置及路由器的接口配置方法。学习单元名称路由器协议配置学时 16课堂讲授：6 学时 操作训练：10 学时行动领域描述1.路由信息协议配置；2.内部网关路由选择
7、协议配置；3.改进的内部网关路由选 择协议配置；4. 开放最短路径优先协议的配置；5. IP 多播路由协议的配置。学习内容与要求1.掌握路由信息协议配置方法； 2.掌握内部网关路由选择协议配置方法； 3.掌握改进的内部网关路由选择协议配置方法； 4.掌握开放最短路径优先协议的配置方法； 5.掌握 IP 多播路由协议的配置方法；第五单元第六单元实践教学 项目1.配置静态路由与 RIP ，2 学时，现场教学; 2.Vlan Routing 与单臂路由，2 学时，现场教学; 3.配置和调试单区域 OSPF ，3 学时，现场教学; 4.配置和调试 EIGRP ，3 学时，现场教学;教学论与 方法论1.
8、课堂讲授使用多媒体课件；2.现场教学二次，利用 Packet Tracer 5.0 模拟器进 行路由协议配置。学习单元名称防火墙的安装与配置学时 14课堂讲授：6 学时 操作训练：8 学时行动领域描述1.防火墙的分类；2.防火墙的连接方式；3 防火墙产品介绍；4.防火墙安装方法 5.防火墙基本配置；6.配置 CISCO PIX 防火墙；7.升级 PIX 防火墙。学习内容与要求1.了解防火墙的功能； 2.了解防火墙的分类； 3.了解防火墙在网络中的连接方式； 4.了解防火墙主流产品； 5.掌握防火墙安装流程； 6.掌握 CISCO PIX 防火墙的配置。实践教学 项目1.防火墙基本配置，1 学时
9、，现场教学; 2.防火墙 Telnet 3.防火墙 NAT 4.防火墙 ACL 配置，2 学时，现场教学; 5.防火墙软件升级，2 学时，现场教学;教学论与 方法论1.课堂讲授使用多媒体课件；2.现场教学二次，利用 DynamipsGUI2.8 模拟器 进行防火墙仿真配置。学习单元名称无线网络设备的安装与配置学时 14课堂讲授：4 学时 操作训练：10 学时行动领域描述1.无线局域网协议标准；2.无线局域网组网模式；3.无线局域网部署；4.无线设 备安装；5.无线网络的配置。第七单元四、四、课课程考核方式程考核方式学习内容与要求1.了解无线网络技术； 2.了解无线局域网技术； 3.了解无线局域
10、网协议标准； 4.了解无线局域网组网模式； 5.了解无线局域网设备选择； 6.了解无线网络的部署和配置； 7.掌握无线网络设备的安装； 8.掌握对等无线网络配置； 9.掌握小型无线接入网络配置； 10.掌握无线漫游网络配置； 11.掌握点对点和点对多点网配置。实践教学 项目1.无线路由器快速安装，2 学时，现场教学; 2.网桥和 AP 共存模式，2 学时，现场教学; 3.点对点网桥配置，2 学时，现场教学; 4.无线中继模式，2 学时，现场教学; 5.无线漫游应用，2 学时，现场教学;教学论与 方法论1.课堂讲授使用多媒体课件；2.现场教学二次，利用无线网络设备进行实地操作配置。学习单元名称局
11、域网建设示例学时 6课堂讲授：2 学时 操作训练：4 学时行动领域描述1.网络设计原则；2.网络组建实例。学习内容与要求1.掌握网络设计原则； 2.掌握校园网建设方案； 3.掌握企业网建设方案。实践教学 项目1.局域网建设方案书写方式，4 学时，现场教学;教学论与 方法论1.课堂讲授使用多媒体课件；2.现场教学一次，通过讲解利用成熟的网络建设 方案，让学生掌握如何制作网络组建项目方案。课程采用单列考试方式进行。具体考核方案如下：本课程的考核共分四个阶段构成：第一阶段的岗位认识和工作任务认识占 10%，第二阶段的项目教学占 30%，第三阶段综合实训占30%，期末考核占 30%。课程成绩=第一阶段10% + 第二阶段30% + 第三阶段 30% + 期末考核30%五、五、备备注注本课程安排有教学实习 1 周，主要针对交换机、路由器、防火墙和无线设备四类网络设备的配置技术、设备调试进行训练，同时训练如何组建一个简单园区网技术。
