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1、1阶段质量检测1图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合为( )A BC D解析：该实验的自变量应为胚芽鞘尖端是否遮光，因此实验组合是能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合。答案：C2(2013辽宁沈阳、大连联考)下列关于植物激素的叙述错误的是( )A生长素既能促进发芽也能抑制发芽B细胞分裂素主要由顶芽产生C脱落酸可促进叶片衰老和脱落D植物激素自身的合成受基因组控制解析：生长素具有两重性，既能促进发芽也能抑制发芽，A 正确；细胞分裂素的合成部位主要是根尖，B 错误；脱落酸可促进叶片衰老和脱落，C 正确；基因通过控制酶的合成来控制植物激素的合成，D 正确。答案：B3(2013天
2、津理综)下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素，只有 GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶 1 或酶 2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。据图分析，下列叙述错误的是( )A对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度 IAA，该植株茎内 GA1的合成可恢复正常B用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮C对酶 1 基因突变的豌豆幼苗施用 GA20，该植株可恢复正常植株高度D酶 2 基因突变的豌豆，其植株较正常植株高解析：由图可知，去除顶芽后，外施适宜浓度的 IAA 可促进 GA1的正常合成，A 项正确。用
3、生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，会使顶芽生长素积累，浓度过高，植株生长受到抑制，B 项2正确。酶发生基因突变，即使施用 GA20也不能合成 GA1，所以植株的高度受到影响，C 项错误。酶 2发生基因突变，导致一部分 GA1不能合成 GA8，GA1含量升高，所以其植株较正常植株高。答案：C4(2012课标全国卷，5)取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为 a、b、c、d 四组。将 a、b 两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从 c、d 两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段，并按下图中所示分别接入 a、b 两组胚芽鞘被切除的位置，得到 a、b两组胚芽鞘。然后用单侧光照射，发现 a组胚芽鞘向光弯曲
4、生长，b组胚芽鞘无弯曲生长，其原因是( )Ac 组尖端能合成生长素，d 组尖端不能Ba组尖端能合成生长素，b组尖端不能Cc 组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d 组尖端的生长素不能Da组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b组尖端的生长素不能解析：胚芽鞘的尖端都能合成生长素，所以 A、B 两项错误。生长素的运输只能是从形态学上端运输到形态学下端的极性运输，C 项错误。据题干可知，a中接入的茎段的形态学上端连接胚芽鞘尖端，形态学下端连接茎，所以生长素可以向基部运输，因此胚芽鞘向光弯曲生长；b中接入的茎段的形态学下端连接胚芽鞘尖端，形态学上端连接茎，故生长素不能向基部运输，因此胚芽鞘无弯曲生长，D 项
5、正确。答案：D5取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段，分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间后，逐一测量其长度，实验进行两次，结果如图。以下叙述正确的是( )A实验一和实验二互为对照B浓度大于 0.001 mg/L，都能促进胚芽鞘伸长3C浓度大于 10 mg/L，会抑制胚芽鞘的伸长D促进胚芽鞘伸长的最适浓度在 0.1 mg/L10 mg/L 之间解析：A 错误，浓度不为 0 时，实验一与实验二均为实验组；B 错误，生长素浓度过高时，会抑制生长；C 错误，与生长素浓度为 0 时比较，浓度为 10 mg/L 时仍表现为促进作用，所以不能确定浓度大于 10 mg/L 会抑制胚芽鞘的伸长；D 正
6、确，由图中所给的生长素浓度可知，在此浓度范围内随生长素浓度的增大，切段的平均长度增大，但超过一定浓度之后，切段的平均长度增长开始降低，表明促进胚芽鞘伸长的最适浓度在 0.1 mg/L10 mg/L 之间。答案：D6(2013长春调研)下列有关植物生命活动调节的说法，正确的是( )A植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果B在形成无子番茄的过程中生长素改变了细胞内的染色体数目C乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育D赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的分裂解析：在形成无子番茄的过程中生长素只是促进子房发育成果实，并没有改变细胞内的染色体数目。乙烯的主要作用是促
7、进果实的成熟。赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的伸长。答案：A7有人测定了苹果、柑橘等成熟过程中激素的动态变化，如图所示。下列分析错误的是( )A在幼果生长时期，生长素、赤霉素、细胞分裂素的含量减少B果实衰老时期，乙烯含量达到最高峰C在果实成熟过程中，生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸与乙烯五类植物激素都是有规律地参加到代谢反应中D生长素、赤霉素、脱落酸、细胞分裂素主要是促进植物的生长和发育，而乙烯主要是抑制生长和发育解析：生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯五类植物激素之间既有协同效应，又有拮抗效应，其含量呈现规律性变化，共同调节植物体的生长与发育。脱落酸、乙烯主要是抑制生长和发育
8、。答案：D8图中箭头表示植物体不同部位和不同条件下生长素的总体运输方向，下列有关该图的判断，不正确的是( )4A生长素可以进行极性运输B生长素可以进行非极性运输C生长素的运输方式为主动运输D植物根会向水生长解析：由图可知生长素可进行极性运输，即由形态学上端运输到形态学下端；单侧光照射使生长素由向光侧向背光侧运输；生长素可以由水少一侧向水多一侧运输，根的水多一侧生长素含量高，由于根对生长素敏感而抑制生长，水少一侧生长较快，从而使根向水生长；由图不能判定生长素的运输是否从低浓度到高浓度或是否需要载体，故不能判定其运输方式是否为主动运输。答案：C9.小贞要研究环境因素对植物生长的影响。她在暗室内设立
9、一个斜坡装置，并将植株盆栽固定于斜坡上，再以灯泡连续照射，如图所示。若盆栽内土壤保持潮湿且养分充足，一段时间后，此植株的生长情形与下列哪一个图示最相似( )解析：植物的茎具有向光性，而根具有向地性，因此植株的生长情况如图 D 所示。答案：D10将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行如下表的处理，实验结果如图所示。据图表判断，下列叙述正确的是( )组别甲乙丙顶芽摘除保留保留细胞分裂素(浸泡浓度)0 ppm2 ppm0 ppm5A细胞分裂素的应用可在一定程度上抵消顶端优势B顶芽摘除后，侧芽生长停滞C顶芽的存在并不影响侧芽的生长D细胞分裂素与侧芽的生长无关解析：对比甲组和丙组可知，顶芽的存在能
10、抑制侧芽的生长，故 B、C 错误；对比乙组与丙组可知，使用细胞分裂素可在一定程度上抵消顶端优势，因此细胞分裂素与侧芽生长有关，故 A 正确、D 错误。答案：A11下列坐标曲线中，能正确表示燕麦胚芽鞘在单侧光照射下，向光侧(a)和背光侧(b)生长素含量变化的是(虚线对应的浓度既不促进也不抑制胚芽鞘的生长，横坐标表示时间，纵坐标表示生长素浓度)( )解析：在单侧光的作用下，胚芽鞘向光侧生长素向背光侧转移，但背光侧的生长素仍能促进生长。答案：A12在农业生产上，用生长素的类似物萘乙酸诱导无子果实的效果比用天然的生长素要明显，其原因是( )A萘乙酸成本低，用量大，而用吲哚乙酸成本高，用量少，影响效果B
11、萘乙酸分子上有两个发挥作用的基团，而吲哚乙酸分子上只有一个作用基团C植物体内没有分解萘乙酸的酶，可长时间发挥作用，而植物体内有分解吲哚乙酸的酶，所以吲哚乙酸不能长时间发挥作用D萘乙酸化学性质稳定，可长时间发挥作用，而吲哚乙酸化学性质不稳定，易挥发，不能长时间发挥作用解析：在植物体内有合成生长素的过程，也存在着生长素的分解过程，这样才能保持生长素的正常生理浓度。在生产上应用生长素及其类似物时，用生长素的类似物效果明显优于天然的生长素吲哚乙酸，是因为生长素的类似物具有生长素的生理作用，但植物体内没有分解它的酶。而使用吲哚乙酸时，当吲哚乙酸浓度高出植物体的正常水平时，将很快被植物体内的酶分解掉而恢复
12、到正常水平。答案：C13(2013北东城区综合练习)图 1 中是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，6一段时间后测量并记录胚芽鞘弯曲的情况(用 a 表示)；图 2 是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图，由此可以判断下列说法错误的是( )A琼脂块中生长素浓度为 b 时 的值最大B当生长素浓度小于 b 时，随生长素浓度的增加 的值逐渐减小C只有生长素浓度高于 c 时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长D由图 2 可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性解析：在一定范围内，琼脂块中生长素浓度越高，胚芽鞘的生长速度越快，向右弯曲的角度越大，但 的值越小；当生长素浓度为 b 时，胚芽鞘的生长速度最快，
13、向右弯曲的角度最大， 的值最小；当生长素浓度高于 c 时，会抑制胚芽鞘的生长，因此从图 2 可以看出生长素的作用具有两重性。答案：A14.在 5 个相同的琼脂块上分别放置 15 个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于 5 个切去尖端的胚芽鞘切面一侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度(如右图所示)。正确的结果是( )解析：本题考查考生对实验结果的预测能力。琼脂块上放置的胚芽鞘尖端数量越多，则收集到的生长素的量越多。在一定浓度的范围内，随生长素浓度的增加，促进生长的效应增强，胚芽鞘弯曲的程度越大。答案：A15某裸子植物的种子具有坚硬的种皮，萌发率很低。某生物兴趣小组的同学探究“2,4D 能
14、否提高该种子的萌发率” ，用 4 种不同浓度的 2,4D 溶液处理两组种子，实验结果如图。对此实验的7评价和分析合理的是( )A该实验的对照设置不全面B浓度范围设置合理C两线交点对应的是处理种子的最适浓度D砸裂种皮导致全部种子失活解析：本实验探究“2,4D 能否提高该种子的萌发率” ，故实验的自变量应为 2,4D 溶液的有无，但从实验结果看，实验中没有设置无 2,4D 的空白对照组，故 A 正确。答案：A16如图为小麦子粒形成过程中各种植物激素的含量变化，据图判断下列叙述错误的是( )A小麦子粒成熟后赤霉素合成量较小B小麦子粒形成初期细胞分裂素合成旺盛C小麦子粒质量的增加主要取决于生长素的含量
15、D小麦子粒的形成受多种植物激素的平衡协调作用解析：从图示小麦子粒形成过程中各种植物激素的含量变化可以看出，植物的生长和发育受多种激素的综合调节，小麦子粒质量的增加是细胞分裂素、赤霉素、生长素共同作用的结果，而不是主要取决于生长素的含量。答案：C17请回答下列与生长素有关的一些问题。8(1)从图甲中可以看出，对茎促进作用最合适的生长素浓度，对根表现为_，说明生长素的作用特点是_。(2)从图乙中可以读到的信息，在生产实践中有什么应用？请举一例：_。(3)从图丙中可以读到以下信息：曲线中 H 点表示促进生长最适浓度为 g，在 OH 段随生长素浓度增高，_，HC 段随着生长素浓度升高，_。(4)若植物幼苗出现向光性，且测得其向光一侧生长素浓度为 m，则其背光一侧生长素浓度范围应为_。(5)若植物水平放置，表现出茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为 2m，则茎的远地侧生长素浓度范围应_。(6)若植物水平放置，图丙表示作用于根的生长素浓度，则根的近地侧生长素浓度范围是_，远地侧生长素浓度范围为_。解析：(1)由图甲
