数论基础教学大纲

上传人:206****923 文档编号:37539932 上传时间:2018-04-18 格式:DOC 页数:2 大小:45.50KB
返回 下载 相关 举报
数论基础教学大纲_第1页
第1页 / 共2页
数论基础教学大纲_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《数论基础教学大纲》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数论基础教学大纲(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、数论基础教学大纲数论基础教学大纲(BasicBasic NumberNumber TheoryTheory)课程代码318.113.1编写时间 课程名称数论基础 英文名称Basic Number Theory 学分数3周学时3 任课教师*王巨平开课院系*数学学院 预修课程线性代数,抽象代数课程性质:本课程是数学系的一门选修课, 讲授数论的基础内容, 要求学生已经 掌握线性代数,抽象代数和一些复分析的初等内容。基本要求和教学目的:要求学生掌握课程基本内容,能熟练应用中国剩余定理, Gauss 二次 互反律和算术基本定理,能具体分解一些低维数域的理想,并且求其类数, 了解分圆域的初等性质。 介绍初

2、等数论和代数数论的基础知识, 为进一步学习现代数论打好必 要的基础。课程基本内容简介:本课程的内容包括初等数论和代数数论初步两个部分, 前者包括:整 除性质, 算术基本定理, 同余理论, 中国剩余定理, Gauss 二次互反律等。 后者包括:代数数论的基本概念,如代数整数环,类数(class number), 单位(unit), 数域的 Dedikind Zeta 函数等,以及 Dedikind 的理想分解 定理,类数公式,Dirichlet 单位定理和 Dedikind Zeta 函数的简单性质。教学方式: 课堂教学 教材和教学参考资料: 作者教材名称出版社出版年月 教材Erich Heck

3、eLectures on the Theory of Algebraic NumbersSpringer1997闵嗣鹤 严士健初等数论高等教育 出版社1982.9参考 资料教学内容安排:教学内容安排: 第一周: 整数的可除性,算术基本定理 第二周: 不定方程,同余方程,Euler 定理,Fermat 小定理,循环小 数第三周: 中国剩余定理,原根 (primitive root) 第四周: 二次同余,平方剩余,平方非剩余,Gauss 二次互反律 第五周: 高次同余,交换群,群特征 第六周: 代数数的概念,共轭元 (conjugate numbers),本原元定理 第七周: 代数数域,初等对称多

4、项式,若干例子 第八周: 代数数域的算术,代数整数环,整除性,单位 第九周: 数域的判别式,整基 第十周: 判别式,整基的计算 第十一周:理想的基本性质,理想的乘积,素理想,理想的整除等 第十二周:理想理论的基本定理 第十三周:理想理论的基本定理的应用 第十四周:一个分解定理:一个具体的分解方法的介绍 第十五周:关于理想的同余方程 第十六周:类数,类群 第十七周:Dirichlet 单位定理 第十八周:理想的密度,Dedikind Zeta 函数的若干性质 第十九周:一个例子:二次数域 第二十周:又一个例子:分圆域 (按此格式)作业和考核方式:考试(笔试)*如该门课为多位教师共同开设,请在教学内容安排中注明。 *考虑到有时同一门课由不同院系的教师开设,请任课教师填写此栏。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号