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1、大学英语六级辅导大学英语六级辅导 1-51-5大学英语六级辅导-第一集（听力） 大家好，欢迎大家来到大学英语六级考试辅导节目，我是新东方国内部的老师傅思遥，你们可以叫做我 00：00：31（英语）好多学说要（英语） ， （英语）不是那个表示收到一个词的意思，比如说在军事片里面，第一个人会对话者说到 Roger that.表示收到的意思，那么这个 rager 在这里（听不清）有些同学可能看多动画片知道动画片迪斯尼里面，大家知道有一个兔子，So much for it基本的东西我们来了解一下，在第一节课，大学英语六级听力部分的一些基本内容，可能好多同学一开始练听力的问题，可能觉得有三个问题要解决。
2、第一个问题就是，我首先是听不懂，大家想想听不懂怎么办？第二天！我听懂了，却不知道去听什么？这是第二点问题，也是我们需要去解决的，第三点，就是好多技巧性问题，就有好多同学非常高兴说，我来听新东方的课，就是来听这个东西的，就是怎么去听的问题。接下来我们就首先出现了第一点，如果听不懂应该怎么办？大家可以想像，听不懂，为什么听不懂，那就是音的问题，你没有搞清楚音的问题。大家可以想像，音的问题最重要是什么呢，我想问问大家，你们知道不知道现在六级里面考的东西是英音还是美音，好多同学说是英音，有同学说美音，其实是什么东西？是一个英音跟美音的混合音。第一个人说英音的话，第二个人就说美音 ，第二个人说的是美音
3、的话，第一个人说的就是英音。在这面首先对英音和美音 有一个区别，基本上你要了解三点就可以了，第一点英音和美音 相比第一点元音方面要明白一点，英音的开口比较小，美音 的元音开口比较大一些，例如说在英音里面发 a 这个音你要到美音 里面你要把嘴巴往下一裂就会变成 ai 这个音。比如说这个单词，class。这个单词是英音，到了美音 里面就会变成class，这是一个非常非常典型的情况，还有比如说，英音里面会说Sorry，I can，t 到了美音 里面就会说 Sorry，I can，t。这是第一点情况，你会发现如果你要想说好美音 的话你必须拥有一张大嘴巴，比如在这里面最典型的一个例子就是大嘴美女朱丽叶罗
4、伯茨。这是第一种情况，第二点就是辅音的问题。这个辅音的问题特别得多， 我们只需要了解一点就可以了，美音 里面有一个非常非常明显的情况叫辅音逐化（音） ，什么叫浊辅音，同学们可以稍微了解，就是一个轻辅音在两个原音加之下，他就会变成个浊辅音，这 就是一个比较典型的一个辅音逐化的情况，这是为美音 所独有，所以你了解么一点的话，你听这个他说了几段话，你听几个单词你立刻就知道这个家伙说的是英音还是美音 了。比如说举一个最典型的例子，轻辅音 T 这个音在两个音的夹挤下就会变成一个什么音呢？同学们想一想。再举个例子，matter 这个单词，同学读就会读成 matter，在美音里面大家想想，如果出现辅音逐化的
5、问题的话，那个轻辅音他会轻辅音。那么在这就变成 matter 是不是？Whats the matter with you？你怎么回事儿？这是第二种情况。就叫做辅音浊化。所以说你像各种比较级，better 它会读成 better。那还有什么蝴蝶大家都知道，蝴蝶叫什么呢？butterfly，它会读成butderfly。对不对？这是些非常典型的小例子。所以你了解一下就可以了。那么接下来第三点，儿话音倾向。儿话音倾向就是英音和美音有一个非常非常明显的标志，美音的儿话音就是非常非常浓重。你比如说第一这个，大家知道叫什么呢，first 。那么英音跟美音差别就太大了。英音就会读成 first，对不对？那么美
6、音会读成什么呢？first，它有一个非常明显的儿话音。那么在这里面同学们要明白，其实北京人说话其实跟美音有点像，因为北京人说话往往带有儿话音。比如说北京人说什么呢，开门它会说成开门儿对不对？写篇作文，它会说成写篇作文儿。做题会说做题儿，这种非常非常有趣的情况，也了解一点就可以了。好，这是我们说的第一点就是这种情况。那么第二点同学们想想，音的问题还会造成一个什么样的问题呢？ 就是一个连读问题。这个连读真是非常非常要命。同学们可能会有这种感觉，说我听四级的时候觉得还是不错的，能够吧这个音听懂，也知道它单词是什么意思。也能吧这个题做出来。那么在六级里面，忽然速度变快，出现了连读。我没法反应出来它到底
7、再说什么单词。比如我们在字典里面看到这个单词，知道这个单词这个读音，连读起来没有任何问题。但是一到了六级里面，一出现连读，而且速度很快，有人立刻就不知道里面到底出现什么单词了，对不对。所以中国人是这样，国外人也是一样的。大家可以去想一下，如果我们对一个洋人去说话，说中文的话，你给他说您吃了吗？那么它肯定会知道，哎呀，我吃了，或者说我没有吃。你要不要请我去吃饭？对不对？但一旦说得很快，你说吃了吗，那洋人就会怎么说？what，对不对？那他一定不知道你在说什么意思。同样的情况也反应在我们练听力的时候。如果一个句子说得很快，我就听能够听懂。好，下面这个连读问题我们需要了解一点。非常非常重要，叫做辅音+
8、原音的连读。那么同样，大家要明白这一点，像这样的辅音加元音的连读，在每次考试几乎每道题里面，都有所反应。什么叫做辅音加元音？同学们想想，这句话非常非常地重要。那么在一句话当中，前一个单词以辅音结尾，后面一个单词以元音开头，两句属于同一群，且语速较快的时候，记住，就会出现连读，对不对？这是一种非常非常常见的情况。几乎每句话里面都会遇到这种情况。比如说呢，我们来举个例子，请同学们看这么一句话，as it is。这样比如说，如果我会读成 as it is 这样读这句话没有任何问题。每个音都非常清晰到位。你们说有什么难度，肯定没有任何难度。但是一旦出现连读，同学们想想，会出现什么连读呢？会读成什么呢？
9、as it is 对不对？所以说一旦读快的话，你必须得读成这样，它说的是 as it is。并不是什么呢？刚才说得那么快的，as it is 对不对？接下来我们要了解那么一点，连读的问题。好，我们在这里说第二点，还有一个辅音+辅音的连读情况也需要去了解。比如说的，前一个单词以辅音结尾，后面的单词又以一个相同字母开头，那么大家想像，像这样的辅音，是不是需要只发一个音？这两个辅音呢，只发一遍。那么现在大家可以想想，是第一个辅音发还是第二个辅音发？是不是很明显，应该是第二个辅音发。比如说的，大家可能听过一首歌，叫做大女孩，对不对？那么这个大女孩应该怎么说呢？是说叫做 big girl。那如果你读快的
10、话，它其实会读成 big girl 对不对？具体了解这么一点就可以了。好，音的问题呢？两种连读方式，这也是需要大家去了解一下的。好，那么关于音的问题，第三种情况也是最重要，最要命的情况。众考生最讨厌的一种情况，叫做语音语调。什么叫做语音语调？其实洋人们说话它其实非常非常爱用这种情况，一个单词用升调读是什么意思，用平调读时是什么意思，用降调读时又是什么意思。不同的语音语调，它其实表达着一种人的思想 情感，它可以表达着不同的喜怒哀乐，所以同学们呢，以后一定要学会用语音语调去做题。所以这是非常非常重要的一点。比如说给大家举个例子，曾经有两个人是这样说的，那么第一个家伙是这样说的，一个男生神秘昔昔对女
11、生说了一句话，Mary，you know what？Only one person in the class，got an A on the test you，OK，同学们注意听，一个男人说 Mary，Only one person in the class ，全班中只有一个人得到了什么？得了一个 A 对不对？（英语）00：07：45。好接下来这个女生怎么说的？大叫一句，alright！好，女生啥意思？是不是好多同学根本许多听懂？如果我一般来说，alrigth，轻轻说表示什么意思？I m just alright。没什么大的（听不清） 。Im just OK。这种感觉。好，那样下面用连续两个，
12、一个重音降调，alright，大家想想，那表示什么意思？你能够想出一个女生这么哦耶，太棒了，我会把全部的女生和男生一块去搞定。这种感觉。表示一个词， （英语） ，great太棒了这种感觉，对不对？所以说就是什么呢？不同语音语调它其实可以表示不同的思想含义。这是非常重要的。那么你比如说，再举个例子，你们会明白，生活中像这样的例子，数不胜数。比如说第一个人跟我说，DO me a favor Roger， give me that bottle of water。把那杯水给我，我就给他，他会跟我说，Thank you。可以这样说，没有任何问题，对不对？那么接下来如果这个家伙正在（听不清）喝水，我会过
13、去当即把他一撞，大家想想，那个水全洒在他身上了。他会非常愤怒地冲我喊一句well，thank you so much。所以大家想一想，在这里这个thank you so much 还是表示感谢的意思吗？应该不是了吧。应该是表示什么意思？大家想想，表示看你做的好事，所以说不同语音语调，在这里面其实有不同的思想含义。在这里面对不对？那么比如说像这么一句话，I love you，大家想一想，I love you这句话，那么接下来用不同语音语调说其实也可以表示不同的意思。你比如说第一个人说在情人节那天，对不对？或者是七夕那一天，你带你女朋友。去了一个歪脖子树底下，对她说，I love you so m
14、uch，you know。那么在这里面大家想想，这是一种什么感觉？浪漫的爱情片或者是浪漫的一种感觉在里面。那么这个时候第一种情况就这样子，那么第二种情况，这个女孩对他说，既然你如此爱我，Lets go shopping，ok？ 咱们去购物吧。那这个女生拉着你去的什么？比如说去的西单，或者是去的王府井，或者去了燕莎。这个地方都特别地贵。那个女孩可能穿说一件宝姿的裙子，基本上是两千多块钱。接下来这个女孩挎了一个 LV 的包，这个包也就是九千多块钱，她一会儿会跟你说 Honey，how do I look？是穿起来怎么样吗？不是这个意思。买还是不买对不对？接下来大家想想，你肯定吓坏了，就会说，亲爱的
15、，你穿什么我都很喜欢你。你穿什么我都会永远爱你。咱们去旁边小店看一看吧。这个女生就是非常愤怒地冲你说一句话，To even say I love you！同学们注意，刚才我说的语音语调，表示还好意思说我爱你呢。连这点东西都不给我买。在这里面这个语音语调都变了，好，那么接下来大家可以再去想一想，因为你没有给女生买这么多东西，也没有给她花那么多钱，这个女生一下把你给踹了。结果你郁闷两天半，结果第三天你上街闲逛的时候，突然发现这个女生左手挽了一个包，右手挽了一个会走路的钱包，挽了一个大款。这个时候呢，你只能走上去对她说一句话，You！I love you so much！大家想一想，那么在这里面，I
16、 love you so much！还是表示我爱你的意思吗？好像意思又变了吧。那么在这里应该表示什么意思呢？I hate you so much！像这样的情况真的很常见。好，那 Love 这个词在这里表示 hate 的意思。比如大家看那种黑帮火拼的片子，黑社会一个老大，被叛徒出卖被抓住，抓到监狱里面，这个老大很郁闷，他就会心想，If I know who sold me out。如果我知道谁把我出卖的话，Ill love that man。我一定会爱死那个人。大家想想，在这里边这个 love 什么意思？可不是表示 love，在这里边什么意思呢？是 kill，把他杀了。我一定会把那个人给他做掉。那在这里面语音语调可以表示不同的思想，这是非常重要的一点。那么语音的问题咱们就先说到这里。这是我说第一点，如果你听不懂的话，你要注意发一下音方面的问题。那么接下来咱们说一下第二点，就是
