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1、一元二次方程公式法求根公式导学案一元二次方程公式法求根公式导学案一、新课导入一、新课导入 1.导入课题： 请说说一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0)的求根公式及运用公式法解一元二次方程的条件. 2.学习目标 能用公式法解一元二次方程. 3.学习重、难点： 重点：应用求根公式解一元二次方程. 难点：计算时的符号处理. 4.自学指导 （1）自学内容：P11 页例 2. （2）自学时间：8 分钟. （3）自学方法：注意解题步骤和格式. （4）自学参考提纲： 先独立运用公式法解所给方程，然后对照课本找错误、分析错因. x2-4x-7=0；2x2-2x+1=0；25x2-3x=x+1；x2+17=
2、8x.说说运用公式法解一元二次方程的一般步骤，有哪些易错点？解答本章引言中的问题.二、自学：二、自学：学生可参考自学指导进行自学. 三、助学：三、助学： （1）师助生： 明了学情：看学生能否从例2 的学习中总结出用公式法解方程的一般步骤及注意事项. 差异指导：注意强调运用公式法解方程的前提条件. （2）生助生：同桌之间互相找错，分析错因. 4.强化：（1）用公式法解一元二次方程的一般解题步骤及注意事项. （2）解下列方程; ;062 xx02632 xx; ;0642 xxxxx8542x2-x-=0; x2+4x+8=4x+11.341三、评价三、评价 1.学生学习的自我评价：总结运用公式法解一元二次方程的一般步骤. 2.教师对学生的评价： （1）表现性评价：点评学生的学习态度、积极性、学习效果、方法及不足之处等. （2）纸笔评价：课堂评价检测. 3.教师的自我评价（教学反思）.
