小学美术课教学设计

《小学美术课教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学美术课教学设计（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、小学美术课教学设计小学美术课教学设计美丽的染纸美丽的染纸一、教学目标：一、教学目标： 、学习和尝试染纸的技术和方法；、在完成染纸的过程中体会形式美，以感性的形式进一步了解色彩的原色知识；、喜欢染纸的过程，并能用染纸作品装饰美化生活。二、教学重、难点：二、教学重、难点：教学重点：知道学生学习和尝试染纸的技术和方法。教学难点：指导学生初步体会染出的画面效果与纸的折叠方法及用色之间的关联。三、教具学具：三、教具学具：扎染背心、扎染方巾、染纸作品装饰的贺卡、染纸作品、电脑课件、染纸的工具材料。四、教学设计思路：四、教学设计思路：本课的基本脉络：激发兴趣、导入新课欣赏感受、开阔视野观察探究、了解技法制作

2、实践、感受色彩魅力美化装饰、培养设计应用意识展示评价、拓展延伸。教学过程： 一、激趣导入，欣赏感受一、激趣导入，欣赏感受、教师展示扎染背心和方巾，引导欣赏。（）教师简单介绍扎染的特点和方法。（）学生交流发表自己的欣赏感受。（）板书课题美丽的染纸、欣赏扎染、蜡染、染纸作品，开阔视野、激发探究欲望。（）教师演示课件，简单介绍，引导欣赏。（）学生讨论交流欣赏感受。（）激发学习欲望。二、观察探究，了解技法二、观察探究，了解技法、观看制作方法视频。（）教师播放制作方法视频课件。（）提问：制作美丽的染纸需要哪些工具和材料？运用了哪些方法？特别提示了哪些需要注意的问题？（）学生观看视频。（）讨论、发言。（）教师小结。